2026年深圳中考生地测试题及答案

2026年深圳中考生地测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于生物特征的描述，错误的是（）A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸C.生物都能运动D.生物能排出体内产生的废物2.地球上最大的生态系统是（）A.森林生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D.生物圈3.下列属于器官的是（）A.洋葱表皮B.西红柿果肉C.西瓜种子D.苹果果皮4.植物细胞特有的结构是（）A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁5.光合作用的原料是（）A.二氧化碳和水B.氧气和水C.二氧化碳和有机物D.氧气和有机物6.下列动物中，属于节肢动物的是（）A.蚯蚓B.蜗牛C.蝗虫D.蛔虫7.人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成，其中肺是（）A.气体交换的场所B.气体进出的通道C.温暖气体的部位D.湿润气体的部位8.下列关于遗传和变异的说法，正确的是（）A.遗传是普遍存在的，变异是个别现象B.遗传和变异都是普遍存在的C.遗传是个别现象，变异是普遍存在的D.遗传和变异都不是普遍存在的9.下列属于相对性状的是（）A.人的身高和体重B.兔的长毛和短毛C.猫的白毛和蓝眼D.棉花的细绒和长绒10.下列关于生物进化的说法，错误的是（）A.生物进化的总体趋势是由简单到复杂B.生物进化的总体趋势是由低等到高等C.生物进化的总体趋势是由水生到陆生D.生物进化的总体趋势是由陆生到水生二、填空题（每题2分，共20分）1.生物的基本特征包括：生物的生活需要（）、生物能进行（）、生物能排出身体内产生的（）、生物能对外界刺激作出（）、生物能（）和（）、生物都有（）和（）的特性。2.生态系统的组成包括（）部分和（）部分，其中生物部分包括（）、（）和（）。3.细胞是生物体（）和（）的基本单位。4.植物细胞的结构包括（）、（）、（）、（）、（）和（）等。5.光合作用的表达式是（）。6.动物根据体内有无脊柱可以分为（）动物和（）动物。7.人体的消化系统由（）和（）组成，其中消化道包括（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）等。8.遗传物质主要存在于（）中，染色体主要由（）和（）组成。9.相对性状是指（）生物（）性状的（）表现形式。10.生物进化的证据有（）、（）、（）等。三、判断题（每题2分，共20分）1.生物都是由细胞构成的。（）2.生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的。（）3.细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。（）4.植物的蒸腾作用可以促进水分和无机盐的吸收。（）5.蝗虫的发育过程属于完全变态发育。（）6.人体的血液循环包括体循环和肺循环，它们同时进行，在心脏处连通在一起。（）7.人的体细胞中有23对染色体，其中22对是常染色体，1对是性染色体。（）8.变异都是有利的。（）9.生物进化的原因是自然选择。（）10.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简述生态系统的自动调节能力。2.请简述细胞分裂的过程。3.请简述光合作用的意义。4.请简述生物进化的原因。五、讨论题（每题5分，共20分）1.请讨论生物多样性的意义。2.请讨论人类活动对生态环境的影响。3.请讨论遗传和变异在农业生产中的应用。4.请讨论生物进化与人类的关系。答案一、单项选择题1.C2.D3.C4.D5.A6.C7.A8.B9.B10.D二、填空题1.营养、呼吸、废物、反应、生长、繁殖、遗传、变异2.生物、非生物、生产者、消费者、分解者3.结构、功能4.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体5.二氧化碳+水→有机物（储存能量）+氧气（条件：光能、叶绿体）6.脊椎、无脊椎7.消化道、消化腺、口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门8.细胞核、DNA、蛋白质9.同种、同一、不同10.化石证据、比较解剖学证据、胚胎学证据三、判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题1.生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的。当外界干扰超过这个限度时，生态系统就会遭到破坏。例如，草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化。2.细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。3.光合作用的意义：（1）为地球上的生物提供了食物来源；（2）为地球上的生物提供了氧气来源；（3）维持了大气中氧气和二氧化碳的相对平衡；（4）为地球上的生物提供了能量来源。4.生物进化的原因是自然选择。自然选择是指自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉的过程。自然选择的主要内容包括：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。五、讨论题1.生物多样性的意义：（1）生物多样性为人类提供了丰富的食物、药物、工业原料等；（2）生物多样性具有重要的生态功能，如维持生态平衡、调节气候、净化空气、涵养水源等；（3）生物多样性是人类文化的重要组成部分，如文学、艺术、宗教等都与生物多样性密切相关；（4）生物多样性具有潜在的价值，如一些生物可能具有治疗疾病、开发新能源等潜在的价值。2.人类活动对生态环境的影响：（1）人类活动对生态环境的有利影响：如植树造林、治理污染、保护野生动物等；（2）人类活动对生态环境的不利影响：如乱砍滥伐、过度放牧、环境污染、生物入侵等。3.遗传和变异在农业生产中的应用：（1）遗传的应用：如利用遗传原理进行杂交育种，培育出高产、优质、抗病虫害的农作物新品种；（2）变异的应用：如利用基因突变进行诱变育种，培育出具有优良性状的农作物新品种；（3）遗传和变异的综合应用：如利用遗传和变异原理进行转基因育种，培育出具有特定性状的农作物新品种。4.生物进化与人类的关系：（1）人类是生物进化的产物，人类的起源和进化与生物进