2025年金华开放大学招聘教师考试真题

2/2收集整理，仅供参考2025年金华开放大学招聘教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.远大理想B.持之以恒的毅力C.知识迁移能力D.自主学习能力【答案】：D2.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.开展教育B.社会服务C.培养人才D.科学研究【答案】：C3.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是（）。A.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用B.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系C.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题D.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题【答案】：D4.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍（）A.至退役后一年B.两年C.一年D.至退役后两年【答案】：D5.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。A.意志健全B.智力正常C.情绪健康D.人格完整【答案】：B6.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A.职业道德行为修养B.科学文化修养C.职业理念修养D.职业技术修养【答案】：A7.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系【答案】：D8.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.道德关系B.法律关系C.教学关系D.人格关系【答案】：B9.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。A.心理发展B.专业知能发展C.专业伦理发展D.职业周期发展【答案】：B10.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科基地B.学科方向C.学科团队D.学科课程【答案】：A11.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。A.校学术委员会B.校纪律检查委员会C.校长办公会D.校党政联席会【答案】：A12.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.人类工程师B.专业人员C.工作人员D.技术人员【答案】：B13.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.与时俱进B.实事求是C.严谨治学D.理论联系实际【答案】：C14.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是（）。A.分组教学B.内容固定C.教师固定D.学生固定【答案】：A15.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表【答案】：D16.确立我国教育目的的理论基础是（）。A.素质教育理论B.马克思关于人的全面发展理论C.创新教育理论D.生活教育理论【答案】：B17.说到底，高校的办学特色主要体现在（）A.优势学科B.高水平的教师和高质量的毕业生C.先进的办学理念D.校长的卓越领导和创新实践【答案】：B18.个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（）。A.反射B.学习C.反应D.实践【答案】：B19.在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是（）A.市场B.高校C.政府和高校D.政府【答案】：A20.俗语说“日久而淡忘”，这可以用（）来解释遗忘的原因。A.干扰说B.提取失败说C.压抑说D.痕迹消退说【答案】：D21.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）A.网络依赖B.强迫症C.情感障碍D.网络成瘾【答案】：D22.个人以概念、判断、推理等抽象思维为主要形式，以事物的关系以及事物本身的意义和性质等为内容的记忆称为（）。A.情景记忆B.抽象记忆C.语义记忆D.形象记忆【答案】：C23.在高等教育中，因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是（）。A.主体多样化B.客体多样化C.机构多样化D.管理多样化【答案】：C24.下列高等学校课程观始于柏林大学的是（）。A.高深学问课程B.科学课程C.普遍知识课程D.多元教育课程【答案】：A25.关于高等教育功能，下列判断不正确的是（）A.高等教育的正向功能体现为高等教育结果的目的性B.高等教育既有促进个体发展的功能，也有促进社会发展的功能C.高等教育的负向功能是可以避免的D.古代社会的高等教育既有正向功能也有负向功能【答案】：C26.下列对性格的描述中错误的是（）。A.好的性格会促使一个人有好的未来和希望B.性格是先天的C.性格有好坏之分D.性格是稳定的【答案】：B27.欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是（）。A.自然权利思想B.自由平等思想C.三权分立思想D.人文主义思想【答案】：D28.人们在具有道德认知与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。A.道德知识B.道德动机C.道德信念D.道德意志【答案】：D29.关于教学与科研之间的关系，下列表述错误的是（）A.一个好教师应既是研究者又是教育者B.教学没有科研做底子，就是没有灵魂的教育C.教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研D.教学与科研很难两全其美【答案】：D30.“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）A.遗传B.社会活动C.环境D.教育【答案】：C31.在人格动力系统中，（）是人格的原动力，是形成其他心理倾向性的基础。A.人格B.情感C.意志D.需要【答案】：D32.我国批准设置和试办的第一个专业学位是（）。A.工程硕士B.法律硕士C.教育硕士D.工商管理硕士【答案】：D33.我国现行的高等学校领导体制是（A.校务委员会负责制B.党委集体领导制C.党委领导下的校长负责制D.校长负责制【答案】：C34."木桶理论"可以很好地说明品德发展的（）A.个体性B.整体性C.道德性D.稳定性【答案】：B35.什么理论认为，知识遗忘是学习者在学习和回忆之间受到其他无关刺激的干扰而造成的。（）A.衰退理论B.同化理论C.动机理论D.干扰理论【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.按照高等教育研究中调查采用的方式，可将调查研究法分为（）。A.调查表法B.反馈性调查法C.问卷调查法D.访谈调查法【答案】：ACD37.我国目标高校教师专业发展模式主要有（）。A.时代推动模式B.社会推动模式C.自我实现模式D.学校推动模式【答案】：CD38.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）A.双向传播模式B.整体互动模式C.单向传播模式D.互动传播模式【答案】：ABCD39.民事主体，是指能够依法参与民事法律关系，享有民事权利和承担民事义务的当事人，包括（）、（）和（）。A.自然人B.法人C.其他组织D.行政主体【答案】：ABC40.对于高等教育心理学的研究来说，应遵循以下哪些原则？（）A.发展性原则B.理论联系实际原则C.客观性原则D.教育性原则【答案】：ABCD41.关于知识、能力、素质的区别与联系，下列选项中正确的是（）。A.能力是核心要素B.知识的内化成为素质，知识的外化则成为能力C.素质是基础性要素D.能力要素和素质要素是交叉关系【答案】：ABD42.热爱祖国要求人们（）。A.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度B.正确处理个人与集体、国家、民族的关系C.自觉认同、维护国家和民族的利益D.要重大局、重整体【答案】：ABCD43.下列属于真诚不欺的表现有（）。A.只向领导汇报工作中的成绩，不汇报问题B.同事间可以进行辩论，但不留后遗症C.不随意批评同事的言行，彼此尊重对方D.不强制下属工作，凡事先征求下属同意【答案】：BD44.以下说法中，你认为正确的是（）。A.从业人员要经常自我反思，增强自律性B.加强职业道德建设可以提高从业人员的素质C.学习现代科学技术知识和专业技能有助于提高职业道德素质D.职业道德知识与职业道德修养没有关系【答案】：ABC45.在教师道德品质构成中，道德情感作用体现为（）。A.调节作用B.评价作用C.信号作用D.基础作用【答案】：ABC46.健康的传播效果可以分为以下几个层次（）。A.采纳健康行为B.知晓健康信息C.态度转变D.健康概念认同【答案】：ABCD47.教师绩效考核的主要内容包括（）。A.教师的工作态度和敬业精神B.教师的学术水平和工作能力C.教师的工作成效D.教师的政治思想和职业道德水平【答案】：ABCD48.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因，下列选项中正确的有（）。A.我国是一个经济文化还比较落后的国家B.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段C.在这个阶段需要对资本主义进行补课D.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态【答案】：ABD49.下列关于爱岗敬业的说法正确的是（）。A.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值B.爱岗敬业是现代企业精神C.爱岗敬业要树立终生学习观念D.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现【答案】：BCD50.下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（）。A.“运筹帷幄之中，决胜千里之外”B.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”C.“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”D.“智者千虑，必有一失”【答案】：BC51.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.做好预防自杀的宣传教育B.加强心理辅导C.减轻外在压力D.社会奉献爱心E.建立良好的人际关系F.避免学生认知绝对化【答案】：ABCDEF52.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点（）。A.入读便利B.组织方式灵活C.周期短D.教学内容实用【答案】：ABCD53.文明生产