海南工商职业学院招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考海南工商职业学院招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。A.全日制在校学生计划规模在6000人以上B.主要培养专科及专科以上专门人才C.专任教师在1000人以上D.有2个国家规定的学科门类为主要学科【答案】：B2.“关爱自然，爱护环境，珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则？（）A.遵纪守法，弘扬正气B.强健体魄，热爱生活C.明礼修身，团结友爱D.热爱祖国,服务人民【答案】：B3.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？（）。A.教育部B.学校举办者C.学校D.省级教育行政部门【答案】：D4.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的（）A.待遇B.权力C.权利D.义务【答案】：C5.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是（）A.党领导下的大学生群众组织B.大学生自我教育的组织者C.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织D.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量【答案】：C6.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。A.关注发展B.关注生存C.关注学生D.关注情境【答案】：B7.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。A.负向功能B.隐性功能C.正常功能D.显性功能【答案】：A8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.关爱学生B.为人师表C.终身学习D.教书育人【答案】：B9.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。A.常规性规定B.日常性规定C.禁行性规定D.倡议性规定【答案】：C10.大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是（）。A.省察克治法B.启发诱导法C.积善成德法D.学思并重法【答案】：B11.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。A.经济功能B.文化功能C.政治功能D.个体功能【答案】：A12.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。A.敬业爱生B.爱国守法C.为人师表D.关爱学生【答案】：A13.中国最早实施教授治校理念的高校是（）。A.清华大学B.北京大学C.浙江大学D.天津大学【答案】：B14.实施世界一流学科建设，除了要注重基础学科和基础研究，集中力量技术先进优势学科外，还需要大力促进（）A.跨学科研究B.社会学科研究C.人文学科研究D.应用学科研究【答案】：A15.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者，这体现了高校教师职业特性中的（）。A.知识性B.特殊性C.教育性D.专业性【答案】：A16.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是（）。A.艾宾浩斯B.冯特C.弗洛伊德D.巴甫洛夫【答案】：A17.在团体心理辅导的团体发展过程中，成员最主要的需求是利用团体解决自己的问题，这属于团体发展的（）A.初创阶段B.结束阶段C.过渡阶段D.工作阶段【答案】：D18.高等学校课程理解存在多种视角。迈克尔?W.阿普尔认为，只有通过霸权、意识形态和选择性传统的概念对课程进行分析，才能真正理解课程。这种视角的大学课程被看作为一种（）。A.制度B.政治C.经济D.文化【答案】：B19.相对于中小学教育,高校教学内容的主要特点是（）A.前沿性和职业倾向性B.操作性C.历史性D.系统性【答案】：A20.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作【答案】：A21.柏林大学的创立及其发展，使得大学拥有了第二种职能——（）的职能。A.学术自由B.传授知识C.发展科学D.大学自治【答案】：C22."按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是（）"A.实现素质教育B.注重实践教学C.加强理论教学D.教育与生产劳动相结合【答案】：D23.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言，课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、（）和课程更新等四个部分。A.课程评价B.课表安排C.课纲编写D.课程设计【答案】：A24.在实验法的3个变量中，无须加以控制的变量是（）。A.因变量B.自变量C.无关变量D.自变量与无关变量【答案】：A25.当某一情境与某一反应准备联结时，如果给予联结，就会使学习有成效，这符合桑代克的（）。A.练习律B.效果律C.联想律D.准备律【答案】：D26.义务教育法规定,学校（）分设重点班和非重点班。A.可以B.应当C.不得D.适当【答案】：C27.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】：A28.品德形成的基础是（）。A.社会要求B.活动与交往C.自我教育D.德育课程【答案】：B29.在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是（）。A.贾德B.桑代克C.安德森D.奥苏伯尔【答案】：D30.生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应（）A.晕轮效应B.近因效应C.首因效应D.刻板效应【答案】：A31.道德是以（）为评价标准来评价和规范人们的行为。A.慎独B.善恶C.理性D.罪与非罪【答案】：B32.1984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。A.潘懋元B.孟宪承C.谢冰D.洪秋雨【答案】：A33.李明期末考试没有考好，认为是自己没有努力的结果，从归因的3维度分析，该归因属于（）。A.内部——不稳定——不可控B.内部——不稳定——可控C.内部——稳定——可控D.内部——稳定——不可控【答案】：B34.一般来说，偏爱自然科学，且自尊心较强的学生的认知风格属于(）A.沉思型B.场依存型C.场独立型D.冲动型【答案】：C35.关于教育行政机关和教师的关系，下列说法错误的是（）。A.二者的法律地位是平等的B.教师应当执行教育行政机关的决定C.是行政管理者和行政相对人之间的关系D.教育行政机关居于主导地位【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.教师道德修养的方法包括（）。A.学习B.内省C.引导D.慎独E.笃行【答案】：ABDE37.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.巧沟通B.细管理C.常宣传D.多落实E.勤警示【答案】：ABCD38.根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与，可以把注意分为（）。A.有意注意B.不期待注意C.有意后注意D.无意注意E.期待注意【答案】：ACD39.坚守工作岗位要求从业者应该做到（）。A.遵守规定B.纪律松散C.临危不乱D.履行职责【答案】：AD40.一般认为，影响大学生品德形成发展的内在因素包括（）A.人生价值追求B.个体身心特征C.同伴关系D.自我意识提高【答案】：ABD41.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是（）。A.学会认知B.学会生存C.学会共同生活D.学会做事【答案】：ABCD42.团体心理辅导的发展过程包括（）。A.结束阶段B.过渡阶段C.初创阶段D.工作阶段【答案】：ABCD43.通过加强职业道德修养，可以帮助从业人员做到（）。A.树立起爱岗敬业的职业道德意识，在岗位上忠于职守B.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理C.懂得在职业活动中如何换位思考，理解他人，尊重他人D.自觉遵纪守法，主动履行职业义务【答案】：ABCD44.健康的含义包括（）A.人体各器官发育良好B.没有疾病或病症C.无心理疾病D.社会适应良好【答案】：ABCD45.按照迁移的顺序，迁移可以分为（）。A.逆向迁移B.顺向迁移C.反向迁移D.纵向迁移【答案】：AB46.元认知策略包括（）A.监控策略B.计划策略C.复述策略D.调节策略【答案】：ABD47.教育评价改革应遵循的原则是（）。A.坚持问题导向B.坚持统筹兼顾C.坚持中国特色D.坚持科学有效E.坚持立德树人【答案】：ABCDE48.道德的特征是（）。A.社会经济关系决定道德的产生与内容B.在阶级社会中，道德具有阶级性C.道德具有相对稳定性D.道德具有历史继承性和相通性【答案】：ABCD49.下列关于教学方法的叙述，正确的有（）。A.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的B.教学方法是一个具有不同层次的系统C.教学方法是为教学目的服务的D.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件【答案】：ABCD50.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）A.稳定而持久的职业动力B.良好的性格特征C.对工作的事业心与上进心D.没有求知的欲望与兴趣E.从事教育工作的使命感【答案】：ACDE51.人的个性倾向性差异主要表现在（）上A.需要B.动机C.意志D.情绪【答案】：AB52.转变后进生应注意（）A.建议后进生转学以改变教育环境B.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱C.分析后进生的形成原因D.树立一分为二的观点【答案】：BCD53.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及