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2/2收集整理,仅供参考湖南师范大学专业技术人员招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A.确立目标B.环境评价C.自我评价D.职业定位【答案】:A2.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.开除B.留校察看C.退学D.记过【答案】:C3.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A.情境性危机B.现实性危机C.存在性危机D.发展性危机【答案】:A4.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由省级教育行政部门审批决定B.由国家招生计划指标决定C.由教育部审批决定D.由高等学校自行决定【答案】:D5.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.肄业证书B.结业证书C.学习证明D.毕业证书【答案】:B6.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。A.韩愈B.王守仁C.朱熹D.董仲舒【答案】:B7.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.学历水平发展B.专业实践能力发展C.职业周期发展D.职业技能发展【答案】:C8.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()A.增强学生参与意识B.确保学生主体地位C.培养学生问题意识D.引导学生研究学习【答案】:B9.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.学校的领导与管理活动B.新闻媒体的宣传与大众印象C.学校的宣传与舆论引导D.社会文化的渗透与制约【答案】:A10.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学设计B.教学监控C.教学计划D.教学反思【答案】:B11.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注学生阶段B.关注情境阶段C.关注提升阶段D.关注生存阶段【答案】:B12.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.针对性原则B.可信性原则C.开放性原则D.平等性原则【答案】:B13.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.教育性原则B.发展性原则C.理论联系实际原则D.客观性原则【答案】:A14.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把()落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.改革创新B.社会主义核心价值观C.全面发展D.教育公平【答案】:B15.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。A.微格教学B.岗前培训C.职中训练D.团队合作【答案】:A16.高等学历教育分为()、本科教育和研究生教育。A.预科教育B.专科教育C.职业教育D.中专教育【答案】:B17.师表美的精神内涵或内在方面应该是()。A.风格美B.道美C.形体美D.表美【答案】:B18.以下属于认知策略的是()。A.对每一天的活动,都列出一张活动顺序表B.意识到不理解课的某一部分时,退回去读困难的段落C.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度D.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结【答案】:D19.小军(15岁)因抢劫被抓了起来,学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从,法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书,学校加以拒绝。学校的做法()A.不合情、不合理、不合法B.合情、不合理、不合法C.合情、合理、不合法D.合情、合理、合法【答案】:A20.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种教学策略是()A.认知结构B.比较性组织者C.固定点D.先行组织者【答案】:D21.中国实行的第一个现代学制被称为是()A.壬寅学制B.壬戌学制C.癸卯学制D.壬子癸丑学制【答案】:C22.教师职业道德的内涵中不包含()A.专业态度B.专业意识C.专业品质D.专业技术【答案】:D23.按照迁移的层次,学习迁移可分为()。A.顺向迁移与逆向迁移B.横向迁移与纵向迁移C.正迁移与负迁移D.特殊迁移与普通迁移【答案】:B24.大学生最迫切的需要是()。A.学习和增长知识的需要B.物质需要C.友谊和爱情的需要D.精神需要【答案】:A25.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于()。A.环境决定论B.主体能动论C.遗传决定论D.教育主导论【答案】:A26.高等学校学术管理的主体是()。A.校长和学科B.教授和专家C.学者和学科D.教师和学科【答案】:C27.根据经典条件反射理论,在条件反射形成后,主体对与条件反射相类似的其他刺激也做出一定反应的现象叫做()。A.泛化B.分化C.保持D.消退【答案】:A28.孔夫子所说的的“其身正,不令而行,其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()A.对学生下命令一定要正确B.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响C.走路身体一定要端正D.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好【答案】:B29.对于大学生嫉妒这一人格缺陷,以下处理不当的是()。A.培养豁达心态B.发掘自身潜能C.自怨自艾D.可适当采用“酸葡萄”“甜柠檬”等心理效应进行心理调试【答案】:C30.下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()A.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力B.二者关系甚为密切C.实践对学校教学具有很大的价值和意义D.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义【答案】:D31.“师者,所以传道、授业、解惑也”,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.教书育人B.爱国守法C.关爱学生D.爱岗敬业【答案】:A32.强调通过专业目录、课程建设的指导意见,规范专业课程内容的深度与广度,强调通过国家课程意志的实施推动完成人才培养的任务,属于课程管理层面的()。A.国家层面B.院系层面C.教师层面D.学校层面【答案】:A33.态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。A.接受B.遵从C.认同D.内化【答案】:C34.下列不属于自我扩张型的自我意识是()。A.悦纳自我过分,盲目自信、妄自尊大B.对现实自我的评价过高,虚假的理想自我占优势C.忘记了客观社会现实对自己的约束D.自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性【答案】:D35.下列关于影响说服教育效果的因素中,错误的是()。A.说服的时间地点B.学生的心理特点C.教师自身的特质D.说服的内容和沟通方式【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.师幼关系B.与教育管理者的关系C.同事关系D.与幼儿家长的关系【答案】:ABCD37.教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有()。A.教师自身的思想道德素质,是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素B.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为,成为构成教师道德行为标准的重要因素C.社会政治、经济、文化发展的差异性D.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素【答案】:ABCD38.目前大多数大学生感到在校有()。A.考研压力B.学习压力C.人际压力D.就业压力【答案】:BCD39.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德判断B.道德理想C.道德意志D.道德行为【答案】:CD40.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为()。A.增设职业性课程或专业B.开设大量选修课,或加大选修课程的比例C.运用新信息技术,使课程实施方式多样化D.加强实践教学环节E.开设自由研究课程,使课程形式多样化【答案】:BCE41.高校教师职业道德的作用()。A.对教育过程的调节作用B.对经济发展的促进作用C.对社会生活的促进作用D.对学生的教育作用【答案】:ACD42.以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是()。A.教师的责任在于使学生养成良好的习惯,怀抱德性的智慧B.学生向善的时候,给他理论、活力和勉励C.应当培养学生善良的感情、判断、意志D.重视教师的榜样作用【答案】:ACD43.教师命题时,应注意()。A.命题的指向性B.命题的随意性C.命题的全面性D.命题的有效性【答案】:ACD44.大学生过高评价自我有哪些原因()A.思想偏激B.好胜心过于强烈C.自我认识从消极方面入手D.在家人的帮助下生活一帆风顺【答案】:ABD45.大学生社会知觉的共同特征有()A.显著性B.投射性C.两极性D.选择性【答案】:ABCD46.树立正确的权力观应着重树立的观念有()。A.确立正确的利益观B.自觉接受监督的观念C.树立坚定的责任D.确立正确的世界观【答案】:ABC47.高等教育的文化功能表现在()。A.保存文化B.选择文化C.传递文化D.创新文化【答案】:ABCD48.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()。A.教书育人,关爱学生B.严于律己,勇于自责C.言行一致,身体力行D.学为人师,行为示范【答案】:BCD49.对教师要"关爱学生"的具体要求是()A.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。B.对学生严慈相济,做学生良师益友。C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。D.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。【答案】:ABCD50.下面关于职业道德和职业关系的说法中正确的是()。A.职业道德是职工事业成功的重要条件B.职业道德不利于跳槽、升迁C.职业道德有利于职工人格的升华D.企业把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件【答案】:AC51.下列选项属于我国高等教育管理制度改革趋向的是()。A.推进政校分开、管办分离B.健全统筹有力、权责明确的高等教育管理体制C.加强章程建设D.建设现代大学制度【答案】:ABCD52.人的心理是()A.由心脏产生的B.脑的功能C.客观现实的反映D.主观映象【答案】:BCD53.下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有()
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