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一、现代文阅读(34分)1920(1920(下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是 根据材料内容,下列说法正确的一项是 下列选项中,可以作为论据支持材料二中“著名画家而兼能设计并营造建筑”观点的一项是 结合材料一,下列对论证思路的分析,不正确的一项是 高渐离( 福:满嘴的忠孝节义,满腹的淫逸骄奢,这就是暴君们的拿手好戏啦徐福:哎,怀贞夫人,你这样聪明的人怎么还不知道我的用意呢?我们过着亡国奴的生活,实在是(将筑②拿过来手)(微笑)((唱)“((((((愤愤然走上御座)((有删改下列对本文相关内容的概括和理解,不正确的一项是 下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 全牛也。方今之时,臣经肯綮之未尝,而况大乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛日,不敢怀非誉巧拙;斋七日,辄然忘吾有四枝形体也。当是时也,无公朝②,其巧专而外骨③(节选自《庄子·ABCDEFGH见鐻下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 神遇而不以目视”与“必斋之踌躇满志”中的“为”与“臣将下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子的询问,曾皙用 杜甫《登岳阳楼》中 ”两句写出了洞庭湖的浩瀚壮阔,千古传诵,,(,“( 有没有这个句号 。为什么呢?我们知道,句号表示一句话的结束,新一句话的开始。但微信还有,现在年轻人一般都不用“微笑”这个表情。这是为什么呢?因 ,但忽然之间,年场人很多 ?“很多”“特多”都太平淡、太土气了,年轻人会用“巨多”“狂多”“暴多”(A(B) 秋风萧 丰富多 B.秋高气 变幻莫C.金风送 层出不 D.秋风落 包罗万结合两则材料,对引号的作用和含义,分析不正确的一项是 12800一、现代文阅读(34分)1920(1920(下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是 根据材料内容,下列说法正确的一项是 下列选项中,可以作为论据支持材料二中“著名画家而兼能设计并营造建筑”观点的一项是 结合材料一,下列对论证思路的分析,不正确的一项是 【答案】1. 2.3. 4.【导语】两则均为梁思成的建筑论述:材料一梳理中国建筑的形成逻辑,剖析近代中国建筑界崇洋迷失【1B【2D【3AB、C、D三项只是画作中涉及建筑,不属于“著名画家而兼能设计并营造建筑”的范畴。A。【4A【5( 福:满嘴的忠孝节义,满腹的淫逸骄奢,这就是暴君们的拿手好戏啦徐福:哎,怀贞夫人,你这样聪明的人怎么还不知道我的用意呢?我们过着亡国奴的生活,实在是(将筑②拿过来手)(微笑)((唱)“((((((愤愤然走上御座)((有删改下列对本文相关内容的概括和理解,不正确的一项是 下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 【答案】6. 7.(1))【6C【7D【8【9全牛也。方今之时,臣经肯綮之未尝,而况大乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛日,不敢怀非誉巧拙;斋七日,辄然忘吾有四枝形体也。当是时也,无公朝②,其巧专而外骨③(节选自《庄子·ABCDEFGH见鐻下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 神遇而不以目视”与“必斋之踌躇满志”中的“为”与“臣将下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是 【答案】10.11. 12.(1)(我重视自然规律)(2)【10(BD处断开。F处断开。BDF。【11B.正确。为,wèiwéi,做。句意:为此悠然自得,心满意足。/我准备做鐻时。A【12C【13【14下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是 【答案】15.C 16.①炼字精巧:“不甘”二字,运用拟人,赋予梧桐以人的意志与情感,生动写出其在【15CC。【16在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对孔子的询问,曾皙用 杜甫《登岳阳楼》中 ”两句写出了洞庭湖的浩瀚壮阔,千古传诵【答案 ①.浴乎 ②.风乎舞 ③.千里澄江似 ④.翠峰如 ⑤.吴楚东南⑥.,“,,,(,“( 有没有这个句号 。为什么呢?我们知道,句号表示一句话的结束,新一句话的开始。但微信还有,现在年轻人一般都不用“微笑”这个表情。这是为什么呢?因 ,但忽然之间,年场人很多 ?“很多”“特多”都太平淡、太土气了,年轻人会用“巨多”“狂多”“暴多”(A(B) 秋风萧 丰富多 B.秋高气 变幻莫C.金风送 层出不 D.秋风落 包罗万结

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