中北大学《心理健康教育实践（含技术）》2025-2026学年第一学期期末试卷(A卷)

说明：本试卷将作为样卷直接制版胶印，请命题教师在试题之间留足答题空间。（第1页共6页）制卷人签名：制卷人签名：制卷日期：审核人签名：：审核日期：………………………………………………装……订……线…………………中北大学《心理健康教育实践（含技术）》2025-2026学年第一学期期末试卷(A卷)适用年级专业考试方式闭卷考试时间120分钟学院专业班级学号姓名题号一二三四五六七八总分阅卷教师得分………………得分一、单项选择题（每题1分，共20分）1.心理咨询的主要目的是：A.帮助个体解决心理问题B.提高个体心理素质C.培养个体心理能力D.以上都是2.以下哪项不属于心理健康的标志：A.情绪稳定B.自我意识清晰C.人际关系和谐D.生理健康3.心理辅导的最终目标是：A.帮助个体适应环境B.帮助个体解决问题C.帮助个体自我成长D.以上都是4.以下哪项不是心理辅导的原则：A.尊重个体B.热情关怀C.严格保密D.强制治疗5.心理辅导的方法不包括：A.认知行为疗法B.人际关系疗法C.药物治疗D.心理动力学疗法6.心理危机干预的核心原则是：A.及时性B.安全性C.稳定性D.以上都是7.以下哪项不是心理评估的目的：A.了解个体心理状况B.辅助心理辅导C.预测心理问题D.帮助个体自我成长8.心理咨询与心理辅导的区别在于：A.目的不同B.方法不同C.对象不同D.以上都是9.心理辅导的基本原则不包括：A.尊重个体B.热情关怀C.严格保密D.治疗为主10.心理健康教育的目的是：A.提高个体心理素质B.培养个体心理能力C.帮助个体适应环境D.以上都是11.心理健康教育的方法不包括：A.课堂教学B.课外活动C.心理咨询D.心理测评12.心理危机干预的步骤不包括：A.评估危机程度B.制定干预计划C.实施干预措施D.总结干预效果13.心理健康教育的内容不包括：A.心理健康知识教育B.心理调适能力培养C.心理疾病预防D.心理治疗14.心理辅导的适用对象不包括：A.心理健康个体B.心理亚健康个体C.心理疾病患者D.心理健康个体15.心理辅导的基本流程不包括：A.建立信任关系B.收集信息C.分析问题D.制定方案16.心理危机干预的干预措施不包括：A.心理疏导B.心理治疗C.心理教育D.心理咨询17.心理健康教育的方法不包括：A.课堂教学B.课外活动C.心理咨询D.心理测评18.心理辅导的适用对象不包括：A.心理健康个体B.心理亚健康个体C.心理疾病患者D.心理健康个体19.心理辅导的基本流程不包括：A.建立信任关系B.收集信息C.分析问题D.制定方案20.心理危机干预的干预措施不包括：A.心理疏导B.心理治疗C.心理教育D.心理咨询二、多项选择题（每题2分，共20分）1.心理健康的标志包括：A.情绪稳定B.自我意识清晰C.人际关系和谐D.生理健康2.心理辅导的原则包括：A.尊重个体B.热情关怀C.严格保密D.治疗为主3.心理危机干预的核心原则包括：A.及时性B.安全性C.稳定性D.长期性4.心理健康教育的目的包括：A.提高个体心理素质B.培养个体心理能力C.帮助个体适应环境D.预防心理疾病5.心理辅导的方法包括：A.认知行为疗法B.人际关系疗法C.药物治疗D.心理动力学疗法6.心理危机干预的步骤包括：A.评估危机程度B.制定干预计划C.实施干预措施D.总结干预效果7.心理健康教育的内容包括：A.心理健康知识教育B.心理调适能力培养C.心理疾病预防D.心理治疗8.心理辅导的适用对象包括：A.心理健康个体B.心理亚健康个体C.心理疾病患者D.心理健康个体9.心理辅导的基本流程包括：A.建立信任关系B.收集信息C.分析问题D.制定方案10.心理危机干预的干预措施包括：A.心理疏导B.心理治疗C.心理教育D.心理咨询三、判断题（每题1分，共10分）1.心理健康是指个体在心理、生理、社会适应等方面达到最佳状态。（）2.心理辅导的对象仅限于心理疾病患者。（）3.心理危机干预的核心原则是及时性。（）4.心理健康教育的主要目的是预防心理疾病。（）5.心理辅导的基本原则是尊重个体。（）6.心理危机干预的干预措施包括心理治疗。（）7.心理辅导的方法包括药物治疗。（）8.心理健康教育的内容包括心理治疗。（）9.心理辅导的适用对象包括心理健康个体。（）10.心理危机干预的干预措施包括心理教育。（）四、名词解释（每题4分，共20分）1.心理健康2.心理辅导3.心理危机4.心理健康教育5.心理评估五、简答题（每题6分，共18分）1.简述心理辅