习作讲评-课件

让真情自然流露（习作第二课时）主讲人：王小茜

学 校：北京市海淀区清华大学附属小学学 科：语文（统编版） 年 级：六年级下学期小学语文关注选材，促真情流露关注细节，促真情流露关注表达方式，促真情流露小学语文自评篇小学语文评价角度评价等级★★★★★★选材细节情感表达方式我会自评小学语文互评篇小学语文还记得那个周一，升旗仪式上，我第一次在全校师生面前升旗。那天，我第一次深刻地感受到国旗的那份庄严，那份火热。从我将国旗抛向空中的那一刻起，新的一周就要拉开序幕。我意识到了我肩负的责任，我必须做到最好。小学语文此刻，我闭上双眼，深吸一口气，脑海中快速地闪过那些我经过多次练习才总结出来的抛旗技巧。每次抛旗，最重要的就是把旗卷好。卷旗时不能随便地把旗团在一起，而必须一下一下地把旗折起来。我迅速地卷好了旗。抛旗的时候，角度很重要，不能往上扔，而是向斜前方，也就是大约两点钟的方向抛。旗很轻，不能使蛮力，而是先把旗送出去，在快要离开手的一刻再用力。想到这里，我更加自信了。小学语文国歌响起，我面向全校师生转过身来。接着，我用力地把国旗往太阳的方向抛去。国旗在空中缓缓展开，五颗金黄色的星星是那样耀眼。我感到此时，自己就站在天安门广场上，面对全国人民。我是那样自豪，那样激动。清华附小2014级丛萱小学语文评价角度评价等级★★★★★★选材细节情感表达方式小学语文清华附小2014级朱子钰评价角度评价等级★★★★★★选材细节情感表达方式小学语文在疫情期间，我宅在家中不出门已经有20多天了，每天睡到自然醒，大吃大喝却很少运动，肚子上的赘肉都快堆成小山了。上周疫情开始好转，爸爸突然提出让我跟他一起出去跑步，这让本来就不擅长运动的我，瞬间感到如五雷轰顶，吓得不轻。由于惧怕跑步，我磨磨蹭蹭地不愿出门，一会儿说没有口罩，一会儿说找不到护目镜，一会儿说鞋不合适，一会儿说没有一次性手套不安全，绞尽脑汁想尽办法不出去。结果爸爸拿出一打口罩，妈妈翻出护目镜，爷爷递来合脚的运动鞋，奶奶找出一次性手套，生拉硬拽把我拖出门去。小学语文来到公园的塑胶跑道上，开始热身，我觉得浑身都不自在。一开始跑步，就给我带来巨大的不适感：肺像要爆炸的锅炉，腿像灌了铅一样沉重，胳膊像僵硬的木头，真不想跑下去。但在爸爸的“逼迫”下，我完成了首个1000米慢跑，用了整整8分钟，累得气喘吁吁，大汗淋漓。爸爸没有嘲笑我，反而鼓励我说很不错，只要坚持，一定会进步，我仿佛从恐惧的黑暗中突然看到一线亮光，开始有了憧憬和希望。清华附小2014级高杨洋小学语文评价角度评价等级★★★★★★选材细节情感表达方式小学语文清华附小2014级苏若琪评价角度评价等级★★★★★★选材细节情感表达方式小学语文细长的分针经历了一段漫长的道路终于正正地指向了二十。一个和蔼中带着几分严厉的声音在耳边响起。随即，那张熟悉的脸庞也映入眼帘。王老师终于出现了！我终于看到了那张因为疫情而“迟到”了的脸庞。我心中像是有一只活蹦乱跳的小鹿，满是兴奋与激动。我端端正正地坐在桌前，好像王老师就站在我面前讲课一样。小学语文第一堂课讲授的是《十五夜望月》，虽然隔了一个假期，但王老师的课还是一如既往地能勾住人心。在我的脑海中，好像浮现出了一幅画面：夜幕降临了，在一轮金黄圆月的照耀下，庭院里好像铺了一层薄薄的白霜。鸦鹊们惊慌的鸣叫声渐渐退去，丝丝寒意来袭，一滴一滴的秋露打湿了一边的桂花……随着王老师绘声绘色的讲解，我理解了古诗的意思，知道了诗人望着皎洁的月亮感到孤单，心中充满思念，而且我还融入到了诗词之中，好像自己就身在那个明月高照的晚上。小学语文不大一会儿，王老师的古诗授课就结束了，意犹未尽的我又被下一个课文题目《藏戏》吸引，我从未听说过藏戏，或许就是因为这样，这篇课文勾起了我的好奇心。听王老师讲课，我的心情也随之起伏。听到藏戏距今有六百多年历史时，我感到十分震撼；听到唐东杰布组建第一支藏戏班子时，一种敬畏油然而生；听到藏戏演出的特殊方式时，我又感到了洒脱和有趣。随着课文的情节，我好像看到了一望无际的大地，感受到了清新纯洁的空气，更好像听到了藏戏那悠远而铿锵的声音。清华附小2014级柳叶欣小学语文评价角度评价等级★★★★★★选材细节情感表达方式小学语文清华附小2014级杨慕茜评价角度评价等级★★★★★★选材细节情感表达方式小学语文修改篇小学语文“不要急于写作,不要讨厌修改,而要把同一篇东西改写十遍、二十遍。

” ----列夫·托尔斯泰“写完了一篇东西，看几遍，修改修改，然后算数，这是好习惯。” ----叶圣陶“写作还有一个过程，就是修改过程。修改时，把作品当成不是自己的，从别人的角度上去吹毛求疵，冷静地修改。”艾芜小学语文评价角度评价等级★★★★★★选材细节情感表达方式我会修改小学语文我会修改修改后：

三八妇女节，我想给妈妈一个惊喜，妈妈平时爱吃羊肉串。但因为疫情不能出去吃，我和爸爸就商量自己在家烤给妈妈吃，她肯定想不到！我和我爸爸开始准备食材，爸爸负责切肉，我负责按照食谱上调腌肉的汁，就这样我们各自忙碌了起来。听到“叮”的一声，羊肉串烤熟了！空气中散发出阵阵诱人的香味儿，妈妈被这香味儿吸引来到了厨房，她眼睛睁得大大的，惊讶地看着那些色泽金黄，表皮焦脆的羊肉串，有些不相信地问：“你们自己做的吗？快拿来我尝尝。”她一边品尝一边不住地称赞：“好香好香！”她开心地在我的脸颊上亲了又亲。我看到妈妈开心的样子，我的心里也像吃了蜜一样甜。清华附小2014级洪嘉睿小学语文我会修改修改后：来到公园的塑胶跑道上，开始热身，我觉得浑身都不自在。跑道旁的垂柳光秃秃的枝条在寒风中不停地摇晃，仿佛在摇头叹息。枝头的喜鹊蹿上跳下，不停地聒噪，仿佛在说“太难了！太难了！”一开始跑步，马上给我带来巨大的不适感：肺像要爆炸的锅炉，腿像灌了铅一样沉重，胳膊像僵硬的木头，真不想跑下去。但在爸爸的“逼迫”下，我完成了首个1000米慢跑，用了整整8分钟，累得气喘吁吁，大汗淋漓。清华附小2014级高杨洋小学语文思考收获，感悟真情小学语文“首先，在写记叙文时一定不能造假；其次，需要真诚地对待读者和自己，用最丰富的情感去完善自己的文章。最后，我认为写完一稿其实只是完成了一半，还要精益求精地修改至自己满意，这种认真的态度也是找到写作真谛的不可或缺的一部分。”清华附小2014级 王玥茗小学语文“我觉得‘真’是指好文章要来自于生活。用眼睛看，用鼻子嗅，用耳朵听，用舌尖尝，用手去触摸……这些对生活的真实体验才是最打动人的。”清华附小2014级 丛萱小学语