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文档简介

2026年(统考专升本)事实政治考试真题及答案第一部分:公共基础(共70分)一、政治理论(共25分)1、单项选择题(每小题2分,共10分)

(1)马克思主义的创始人是:

A.马克思和恩格斯

B.马克思和列宁

C.恩格斯和列宁

D.马克思和斯大林答案:A

解析:马克思主义是马克思和恩格斯共同创立的理论体系。我国社会主义现代化建设的指导思想是:

A.邓小平理论

B.三个代表重要思想

C.科学发展观

D.习近平新时代中国特色社会主义思想答案:D

解析:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。社会主义核心价值观的基本内容中,个人层面的价值准则是:

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.公正、法治、爱国、敬业答案:C

解析:社会主义核心价值观包括国家层面、社会层面、公民个人层面,其中个人层面的是爱国、敬业、诚信、友善。党的十八大以来,我国提出并实施的“精准扶贫”战略,其根本目的是:

A.解决城乡差距问题

B.让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会

C.推动区域协调发展

D.促进社会公平正义答案:B

解析:“精准扶贫”是全面建成小康社会的关键举措,确保所有贫困人口脱贫。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的首要前提和根本保证是:

A.多党合作

B.中国共产党的领导

C.政治协商

D.民主集中制答案:B

解析:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是多党合作和政治协商制度的首要前提和根本保证。2、简答题(每小题5分,共10分)

(1)简述马克思主义中国化的历史进程。答案:

解析:马克思主义中国化经历了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要阶段。中国特色社会主义最本质的特征是什么?答案:

解析:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。3、论述题(5分)

论述题内容:结合实际,谈谈中国特色社会主义进入新时代的意义。答案:

解析:中国特色社会主义进入新时代,意味着中国的发展站到了新的历史方位,中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断完善和发展,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,为世界贡献了中国智慧和中国方案。二、大学语文(共25分)4、现代文阅读(10分)

阅读下面文章,回答问题。【文章内容】

《我的老师》

在我人生最黑暗的日子里,是我敬爱的老师给了我新的希望。在那个寒冷的冬天,我因成绩差而陷入低谷,老师没有责备我,而是用温暖的话语鼓励我,并为我制定了适合我的学习计划。从那以后,我开始努力学习,成绩一点点提升,最终考上了理想的大学。老师不仅是教书的人,更是点灯人,照亮了我前行的道路。选择题(2分)

这篇文章的主旨是:

A.老师的严厉教育

B.老师的温柔与鼓励

C.学生的学业进步

D.学生的困境与希望答案:B

解析:文章通过描述老师给予学生希望,突显了老师的关爱与支持。简答题(4分)

请概括文中对老师的称呼和描述。答案:

解析:文中称老师为“敬爱的老师”,并用“点灯人”来形容,表达了老师对学生人生的重要指引作用。简答题(4分)

文中提到“成绩差”和“成绩一点点提升”体现了一个怎样的过程?答案:

解析:体现了学生从困境中走出,逐步成长、实现自我提升的过程。5、文言文翻译(5分)

翻译下面文言文句子:

“学而不思则罔,思而不学则殆。”答案:

解析:不加以思考地学习就会迷惑,只思考不学习就会危险。6、应用文写作(10分)

根据要求写一篇应用文:假如你是一名学生干部,请写一份倡议书,号召同学爱护校园环境。答案:

解析:应用文要符合倡议书格式,语言简洁、有号召力,内容要包括爱护环境的意义、具体措施等。三、英语基础(共20分)7、词汇与语法(10分)

(1)Thisbookisnot______.

A.mine

B.ours

C.yours

D.theirs答案:A

解析:“This”表示“我的”,所以应选择mine。Ihave______anewdictionary.

A.buy

B.bought

C.buying

D.buys答案:B

解析:此处是现在完成时,结构为have+过去分词,所以选bought。Sheisvery______toherparents.

A.kind

B.kindly

C.kinder

D.kindest答案:A

解析:kind是形容词,用来修饰名词,此处描述她对父母的态度,用kind正确。Thestudentsarepracticing______English.

A.speak

B.spoke

C.speaking

D.tospeak答案:C

解析:practice后接动名词,所以应是speaking。Heisworkinghard______hecanpasstheexam.

A.so

B.sothat

C.although

D.because答案:B

解析:表示目的或结果,用sothat正确。8、阅读理解(5分)

阅读短文,选择正确答案。【短文内容】

Ayoungmanwantedtobecomeawriter.Hestudiedhardandreadalotofbooks.Finally,hepublishedhisfirstbookandbecamefamous.Theyoungmanwantedtobecome______.

A.ateacher

B.adoctor

C.awriter

D.asinger答案:C

解析:根据句子“Theyoungmanwantedtobecomeawriter”,可知他想成为作家。9、基础写作(5分)

根据提示写一段话:我的家乡答案:

解析:写作内容要简明、连贯,可包括家乡的地理位置、人文风貌、个人情感等。第二部分:逻辑思维能力(共30分)四、逻辑推理(共15分)10、概念判断题(每小题2分,共6分)

(1)任意一个等边三角形都是等腰三角形。

A.正确

B.错误答案:A

解析:等边三角形是特殊的等腰三角形,具有等腰三角形的所有特征。能源、矿产和森林属于自然资源。

A.正确

B.错误答案:A

解析:自然资源指自然界中存在的、能够被人类利用的资源,包括能源、矿产和森林。“绿水青山就是金山银山”这句话说明生态保护与经济发展相辅相成。

A.正确

B.错误答案:A

解析:这句话强调了生态环境保护与发展经济之间的和谐关系。11、推理题(每小题3分,共9分)

(1)如果今天下雨,那么地会湿。今天地是湿的,那么______。

A.今天一定下雨

B.今天没有下雨

C.今天可能是下雨

D.今天不会下雨答案:C

解析:由“如果P,那么Q”的推理,Q发生时,P可能发生但不必然。有一个人对甲说:“你不喜欢我。”对乙说:“你喜欢我。”根据下面信息,判断谁未被喜欢?

A.甲

B.乙

C.都喜欢

D.都不喜欢答案:A

解析:如果一个人对甲说“你不喜欢我”,说明甲并未被喜欢;对乙说“你喜欢我”,则乙是被喜欢的。小明、小强、小刚三个人去打羽毛球,已知:

①如果小明去,那么小刚也去。

②如果小刚没去,那么小强也去。

③他们三人中只去了两个人。

根据上述信息,判断谁没去?答案:小强

解析:根据①和②,若小刚没去,小强必须去,但三人只去了两人,因此小刚没去,小强去了。小明也必须去,因此只有小刚没去。五、数学思维(共15分)12、数量关系题(每小题3分,共9分)

(1)小华每小时走3公里,他走了2.5小时,走了多少公里?答案:7.5公里

解析:路程=速度×时间=3×2.5=7.5公里。甲比乙多15元,乙是甲的23答案:甲有45元,乙有30元

解析:设甲为x元,则乙为23x元,根据题意列式:

x-23x=15

1一个长方形的面积是48cm²,长是8cm,宽是多少?答案:6cm

解析:面积=长×宽

宽=面积÷长=48÷8=6cm。13、数据分析题(6分)

根据下列数据:10、12、15、18、20,计算平均数与中位数。答案:平均数是15,中位数是15

解析:

平均数=(10+12+15+18+20)÷5=75÷5=15

将数据排序为10、12、15、18、20,最中间的数为15,即中位数为15。第三部分:综合素养(共50分)六、专业认知(共20分)14、专业认识题(10分)

谈谈你对报考专业的认识和理解。答案:

解析:报考专业是我未来发展的方向,其社会发展前景和就业机会广阔,与国家政策、科技创新趋势紧密相关。通过学习该专业,我能够为社会做出贡献。15、学习规划题(10分)

如果被录取,你的大学学习规划是什么?答案:

解析:我的大学学习规划包括加强专业知识学习、参加相关实践活动、提升综合素质,同时注重英语能力和计算机技能的提升。七、社会认知(共15分)16、社会热点分析(8分)

就当前某一社会热点问题谈谈你的看法。答案:

解析:人工智能发展是当前的重要社会热点,其在提升生产力、改善生活质量方面有积极作用,但同时也带来就业、隐私等挑战,需要在发展与规范间找到平衡。17、职业道德题(7分)

谈谈你对职业道德的理解。答案:

解析:职

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