2026年北京市专升本事实政治考试真题及答案

2026年北京市专升本事实政治考试真题及答案第一部分：公共基础（共70分）一、政治理论（共25分）1、单项选择题（每小题2分，共10分）

(1)马克思主义理论的精髓是

A.实事求是

B.群众路线

C.独立自主

D.自力更生答案：A

解析：马克思主义理论的精髓是实事求是，这是马克思主义中国化的重要体现，也是指导我们认识和改造世界的根本方法论原则。中国特色社会主义最本质的特征是

A.人民民主专政

B.共产党的领导

C.人民代表大会制度

D.民主集中制答案：B

解析：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，这是由我国社会主义制度的性质和党在国家中的地位决定的。以下哪项不属于习近平新时代中国特色社会主义思想的“八个明确”内容

A.明确坚持和发展中国特色社会主义

B.明确全面深化改革总目标

C.明确人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石

D.明确中国特色社会主义最本质的特征答案：C

解析：“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容，明确人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石是“十四个坚持”的内容。2025年我国宣布实现“双碳”目标的时间节点是

A.2030年

B.2035年

C.2040年

D.2060年答案：D

解析：我国承诺2060年前实现碳中和，即“双碳”目标，这体现了我国在应对全球气候变化问题上的积极努力和责任担当。疫情防控期间，我国坚持的总要求是

A.坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策

B.坚持人民至上、生命至上

C.统筹疫情防控和经济社会发展

D.以上都是答案：D

解析：在疫情防控中，我国坚持了坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求，同时坚持人民至上、生命至上，统筹疫情防控与经济社会发展。2、简答题（每小题5分，共10分）

(1)请简要说明马克思主义中国化的内涵。答案：马克思主义中国化是指将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，形成符合中国国情的、具有中国特色的马克思主义理论成果。解析：马克思主义中国化是马克思主义基本原理与中国实践相结合的过程，包括理论创新和实践创新，体现了马克思主义在中国的发展和应用。中国特色社会主义制度的最大优势是什么？答案：中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。解析：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，体现了中国特色社会主义的制度优势和治理能力。3、论述题（5分）

论述新时代青年在实现中华民族伟大复兴中的责任与使命。答案：新时代青年要坚定理想信念，牢固树立中国特色社会主义共同理想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，勇挑重担，积极投身到国家发展和民族复兴的伟大事业中去，争做有理想、有本领、有担当的时代新人。解析：青年作为国家的未来，必须在思想、学习、实践等方面全面提升自身能力，自觉承担社会责任，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。二、大学语文（共25分）4、现代文阅读（10分）

阅读下面文章，回答问题：

【文章内容】

在漫长的历史进程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的民族精神，这种精神激励着一代又一代中华儿女，为祖国的繁荣昌盛不懈奋斗。从屈原、岳飞、文天祥，到林则徐、孙中山、毛泽东、邓小平，无数仁人志士用实际行动诠释了爱国主义的深刻内涵。在新时代，爱国主义不仅体现在对国家的忠诚与热爱，更表现为积极投身于社会主义现代化建设，努力实现中华民族的伟大复兴。选择题（2分）

文中提到的“民族精神”核心是：

A.自强不息

B.爱国主义

C.勤劳勇敢

D.团结统一答案：B

解析：文中明确指出“中华民族形成了以爱国主义为核心的民族精神”，因此答案为B。简答题（4分）

请简要概括文中提到的爱国主义主要体现在哪些方面？答案：爱国主义主要体现在对国家的忠诚与热爱，以及积极投身社会主义现代化建设，努力实现中华民族的伟大复兴。解析：文中从历史人物到新时代，强调了爱国主义精神的不同体现形式，包括忠诚祖国、勇敢担当和积极投身国家发展。简答题（4分）

请举例说明文中所提到的爱国人物形象。答案：文中提到的爱国人物包括屈原、岳飞、文天祥、林则徐、孙中山、毛泽东、邓小平等。解析：这些人物在不同的历史时期，以各自的方式体现了中华民族爱国主义精神，如屈原投江明志，岳飞精忠报国，林则徐虎门销烟等。5、文言文翻译（5分）

翻译下面文言文句子：

“天时不如地利，地利不如人和。”答案：天时的好坏不如地利的有利，地利的有利不如人和的重要性。解析：此句出自《孟子·公孙丑下》，意思是自然条件的优势不如地理条件的有利，地理条件的有利也不如人心所向、团结一致的重要。6、应用文写作（10分）

请以“大学生活中的一次志愿服务经历”为题，写一篇200字左右的应用文。答案：

大学生活中的一次志愿服务经历

在大三暑假期间，我参与了社区敬老院的志愿服务活动，为期两周。我们为老人们提供生活照料、陪伴聊天、组织文娱活动等服务，帮助他们缓解孤独感，提升生活质量。通过这次经历，我更加理解了奉献与责任的意义。解析：本题考查应用文写作能力，需围绕题目要求，结合自身经历，用简练的语言表达清楚服务内容及个人体会。三、英语基础（共20分）7、词汇与语法（10分）

(1)Theteachertoldusto______theexperimentcarefully.

A.payattention

B.payattentionto

C.focuson

D.concentratein答案：B

解析：“payattentionto”是固定搭配，表示“注意”。HehasbeenstudyingEnglish______hecametothisuniversity.

A.since

B.for

C.before

D.after答案：A

解析：“since”用于表示从过去某一时间点开始到现在的持续动作，符合题意。Iwillcallyou______Iarrivethere.

A.when

B.before

C.after

D.unless答案：A

解析：“when”引导时间状语从句，表示“当……的时候”。8、阅读理解（5分）

阅读下面短文，选择正确答案：

Theinternethasbecomeanessentialpartofpeople’slives.Itprovidesconvenientaccesstoinformationandcommunication.However,italsobringssomeproblems,suchascyberbullyingandmisinformation.Therefore,wemustlearntousetheinternetwisely.Whatisthemainideaofthepassage?

A.Theinternetisveryuseful.

B.Theinternetisnotgoodforus.

C.Theinternethasbothadvantagesanddisadvantages.

D.Weshouldnotusetheinternet.答案：C

解析：文章既指出互联网的优势，又提到其带来的问题，因此主旨是互联网有优缺点。9、基础写作（5分）

根据提示，写一段话（不少于50字）：

提示：你的一天是如何度过的？答案：

我的一天通常从早上的早读开始，然后是上课和学习，中午吃饭休息后继续自习，下午参加社团活动，晚上复习功课，最后进行适当的放松。这样的生活节奏让我保持了良好的学习状态和精神面貌。解析：本题考查基础写作能力，要求根据提示内容，用中文写一篇结构清晰、语言通顺的段落，表述个人日常安排。第二部分：逻辑思维能力（共30分）四、逻辑推理（共15分）10、概念判断题（每小题2分，共6分）

(1)马克思主义是科学的世界观和方法论。

答案：正确

解析：马克思主义揭示了自然界、人类社会和思维发展的普遍规律，是科学的理论体系。中国特色社会主义理论体系是中国特色社会主义实践的产物。

答案：正确

解析：中国特色社会主义理论体系是在改革开放和现代化建设的实践中形成的，反映了中国国情和发展道路。文艺复兴是18世纪欧洲的思想解放运动。

答案：错误

解析：文艺复兴是14至17世纪欧洲的思想解放运动，属于人文主义兴起的重要阶段。11、推理题（每小题3分，共9分）

(1)如果A>B，B>C，则A>C。

答案：正确

解析：根据逻辑传递性，若A>B且B>C，则可推出A>C。有五个人围坐一圈，每个人左右都是男性，则此圈中只能是男性。

答案：正确

解析：若每个人左右都是男性，那么所有人必须都是男性，否则无法满足条件。一位同学经常熬夜，成绩却很好。由此可推出这位同学很努力。

答案：错误

解析：成绩好可能是由于熬夜获取的额外时间导致的，并不能直接推出其努力程度，可能存在其他因素影响。五、数学思维（共15分）12、数量关系题（每小题3分，共9分）

(1)把3600元按年利率2%存入银行，一年后本息和为多少？

答案：3672元

解析：本息和=本金+利息=3600+3600×2%=3672元。一个正方形的边长是6cm，周长是________cm。

答案：24cm

解析：正方形的周长=边长×4=6×4=24cm。一个数的23是40，这个数是________。

答案：60

解析：设这个数为x，23x=4013、数据分析题（6分）

某校统计了学生每天的睡眠时间，数据如下：5小时、6小时、7小时、8小时、9小时，各占20%、30%、25%、15%、10%。求平均睡眠时间。答案：7小时

解析：平均睡眠时间=(5×20%+6×30%+7×25%+8×15%+9×10%)=2+1.8+1.75+1.2+0.9=7小时。第三部分：综合素养（共50分）六、专业认知（共20分）14、专业认识题（10分）

请谈谈你对报考专业的认识和理解。答案：报考专业是我在大学阶段希望深入学习和发展的方向，它不仅为今后的职业发展奠定基础，也帮助我培养专业技能和综合素质，为社会贡献自己的力量。解析：本题考查考生对所报考专业的基本了解，要求简要说明专业特点、学习内容和未来发展方向。15、学习规划题（10分）

如果被录取，你的大学学习规划是什么？答案：如果被录取，我会注重理论学习与实践相结合，积极参加相关实践活动，提升专业能力，同时拓展综合素质，为未来职业发展做好准备。解析：本题考查考生的学习规划能力，要求表达清晰、具体，体现积极态度和明确目标。七、社会认知（共15分）16、社会热点分析（8分）

就当前某一社会热点问题谈谈你的看法。答案：我认为人工智能技术的发展是当前社会的热点之一。随着AI技术的不断进步，它在多个领域发挥了重要作用，但也引发了就业结构变化、伦理问题等挑战。我们需要在推动科技进步的同时，注重人才培养与伦理规范，促进社会健康发展。解析：本题考查社会热点问题的分析能力，要求有观点、有分析、有建议。17、职业道德题（7分）

谈谈你对职业道德的理解。答案：职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的道德准则，包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等基本要求。它是个人在职业活动中树立良好形象和赢得社会尊重的重要保障。解析：职业道德是职业行为规范的重要体现，对于社会和个人发展都具有积极意义。八、创新能力（共15分）18、创新思维题（8分）

提出一个创新性