西师大版二年级数学下册期末测试卷（含答案解析）

第页西师大版二年级数学下册期末测试卷（含答案解析）一、填空。（每空1分，共24分）1．一个四位数，最高位是最大的一位数，十位上是8，其余各位是0，这个数是，读作。2．2606是由个千，个百和个一组成的。3．计算320+260，可以先算300+200=500，再算，最后算。4．在横线上填上适当的长度单位。数学书的厚度大约6；小芳的身高大约135，从宜宾到成都铁路全长大约283。5．6000m=km4m=dm80cm=m6cm=mm6．在〇里填上“>”、“<”或“=”。70mm〇7dm740+70〇880-706749〇56567．按规律填数或图形。（1）1900，、2100，2200，2300，……（2）☆◆〇☆◆〇☆◆〇……8．用9、0、1、0四个数字组成一个四位数，最小的数是，只读一个0的数是，一个0也不读的数是。9．一个四位数减去1是三位数，这个四位数是。10．小明家到学校相距996米，他早上去学校读书，中午回家午餐，下午放学回家，大约行了米。二、判断。（5分）11．算盘上1个上珠表示1，1个下珠表示5，空档表示0。（）12．1000里面有10个百，10000里面有100个一百。（）13．用千米作单位计量物体，一定比用米作单位的物体长。（）14．读数时，末尾和中间的0都不读。（）15．3850=3×1000+8×100+5×1。（）三、选择，（5分）16．水果超市运来苹果324筐，运来的梨比苹果多一些，运来梨（)筐。A．350 B．310 C．850017．四位数8908，数字9在（）位上。A．个 B．十 C．百18．（下图）橡皮的长度是（）mm。A．53 B．43 C．319．下面计算正确的是（）。A．176mm-126mm=50cmB．7000m-6000m=1kmC．200m+300m=500m20．两个数相加，一个加数增加300，要使和不变，另一个加数应（）。A．增加300 B．减少300 C．不变四、计算。（32分）21．直接写出得数。310-200=8×8=300+500=7×7=690-590=900-800=60+90=81÷9=200+120=1000-200=22．用竖式计算。437+229=807-452=519+138+165=401-385+244=23．数学医院。（如果错误，请改正。）24．根据算式填空。五、操作（10分）25．量一量。26．根据算式圈一圈。18÷6=327．★的个数是〇的3倍，〇有________个。★★★★★★★★★★★★

_______________________六、问题解决。(每小题4分，共24分）28．商店一共销售了多少双鞋？29．李明看一本180页的书，前三天看了125页，第四天看了36页，还有多少页没有看?30．“六一”儿童节学校举行联欢晚会，参加唱歌的有185人，参加跳舞的比唱歌的少65人，参加这两项活动的共有多少人？31．一年级有231名学生，二年级有309名学生，阅览室共有600个座位，如果两个年级的同学同一时间去看书，阅览室座位够吗？32．康乃馨10元/枝，玫瑰花5元/枝，华华用45元钱买了1枝康乃馨，剩下的钱可以买多少枝玫瑰花？33．二（1）班30同学到公园乘坐游船，每只大船坐8人，每只小船坐3人，怎样租船能刚好装下30名学生？参考答案与解析1．【答案】9080；九千零八十【解析】【解答】解：这个四位数千位上是9，百位上是0，十位上是8，个位上是0，这个数是9080；

读作：九千零八十。

故答案为：9080；九千零八十。

【分析】四位数千位上的数表示几个千，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。万以内的数的写法：从高位写起，哪个数位上是几，就写几，一个单位也没有，就在那个数位上写0。

2．【答案】2；6；6【解析】【解答】解：2606由2个千；6个百和6个一组成。

故答案为：2；6；6。

【分析】四位数千位上的数表示几个千，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。

3．【答案】20+60=80；500+80=580【解析】【解答】解：计算320＋260时，先算300＋200=500，再算20＋60=80，最后算500＋80=580。

故答案为：20+60=80；500+80=580。

【分析】计算320＋260时分别把两个数分成整百数和整十数，分别相加后再把所得的和相加。4．【答案】毫米；厘米；千米【解析】【解答】解：数学书的厚度大约6毫米；小芳的身高大约135厘米；从宜宾到成都铁路长全长大约283千米。

故答案为：毫米；厘米；千米。

【分析】一张身份证的厚度大约是1毫米，厘米是比米小的长度单位，1厘米的长度大约是食指的宽，1米大约10岁小朋友一庹的长度。计量较远的路程用千米作单位，根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。

5．【答案】6；40；0.8；60【解析】【解答】解：6000米=6千米

4米=40分米

80厘米=0.8米

6厘米=60毫米。

故答案为：6；40；0.8；60。

【分析】1千米=1000米，1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，据此单位换算。6．【答案】70毫米＜7分米740+70=880-706749＞5656【解析】【解答】解：70毫米=7厘米，所以70毫米＜7分米；

740+70=810，880-70=810，所以740+70=880-70；

6749＞5656。

故答案为：＜；=；＞。

【分析】1厘米=10毫米，1分米=10厘米，单位换算后再比较大小；

整十、整百、整千数的加减法，分别看作几个十、几个百或者几个千，然后再相加减，分别计算后再比较大小；

整数比较大小，位数多的数大；如果位数相同，左起第一位上大的数就大；如果左起第一位上的数相同，左起第二位上大的数就大；如果左起第二位上的数相同，左起第三位上大的数就大······。7．【答案】（1）2000（2）☆【解析】【解答】解：（1）1900、2000、2100、2200、2300······；

（2）接着画是☆。

故答案为：（1）2000；（2）☆。

【分析】（1）规律是：从1900开始100个100个地数一数；

（2）规律是：按照☆◆〇3个图形为一组依次循环。8．【答案】1009；1009；1900【解析】【解答】解：要组成最小的四位数，把这四个数字从小到大排列，但是0不能在最高位上，这个数是1009；

只读一个0的数是1009（答案不唯一）；

一个零也不读的数是1900（答案不唯一）。

故答案为：1009；1009；1900。

【分析】整数比较大小，位数多的数大；如果位数相同，左起第一位上大的数就大；如果左起第一位上的数相同，左起第二位上大的数就大；如果左起第二位上的数相同，左起第三位上大的数就大······。

万以内数的读法：从高位读起，末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个零。9．【答案】1000【解析】【解答】解：1000-1=999，这个数是1000。

故答案为：1000。

【分析】最小的四位数是1000，最大的三位数是999，它们相差1。10．【答案】4000【解析】【解答】解：996米看作1000米

1000＋1000＋1000＋1000=4000（米）。

故答案为：4000。

【分析】996米看作1000米，小明每天大约要走4个1000米，4个1000米是4000米。11．【答案】错误【解析】【解答】解：算盘上1个上珠表示5，1个下珠表示1，空档表示0。

故答案为：错误。

【分析】算盘的一个上珠表示5，一个下珠表示1。12．【答案】正确【解析】【解答】解：1000里面有10个百，10000里面有100个一百。原题干说法正确。

故答案为：正确。

【分析】相邻的两个计数单位之间的进率是10，10个一是十，10个十是一百，10个百是一千，10个千是一万······。13．【答案】错误【解析】【解答】解：如：1千米＜5000米，原题干说法错误。

故答案为：错误。

【分析】当数据相同时，用千米作单位计量物体，一定比用米作单位的物体长。14．【答案】错误【解析】【解答】解：读数时，末尾的0都不读，中间的0要读。

故答案为：错误。

【分析】万以内数的读法：从高位读起，末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个零。15．【答案】错误【解析】【解答】解：3850=3×1000＋8×100＋5×10，原题干说法错误。

故答案为：错误。

【分析】四位数千位上的数表示几个千，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。16．【答案】A【解析】【解答】解：A项：350比324多一些；

B项：310比324少一些；

C项：8500比324多得多。

故答案为：A。

【分析】用“少得多”或“多得多”描述，说明两个数相差较大；用“少一些”或“多一些”描述，说明两个数相差较小。

17．【答案】C【解析】【解答】解：四位数8908中数字9在百位上，表示9个百。

故答案为：C。

【分析】四位数千位上的数表示几个千，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。18．【答案】B【解析】【解答】解：53-10=43（毫米）。

故答案为：B。

【分析】橡皮的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。

19．【答案】C【解析】【解答】解：A项：176毫米-126毫米=50毫米，原题干计算错误；

B项：7000米-6000米=1000米=1千米，原题干计算正确；

C项：200米＋300米=500米，原题干计算正确。

【分析】20．【答案】B【解析】【解答】解：要使和不变，另一个加数应该减少300。

故答案为：B。

【分析】两个数相加，一个加数增加300，要使和不变，另一个加数应减少相同的数。21．【答案】310-200=908×8=64300+500=8007×7=49690-590=100900-800=10060+90=15081÷9=9200+120=3201000-200=800【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算；整十、整百、整千数的加减法，分别看作几个十、几个百或者几个千，然后再相加减。22．【答案】解：437+229=666

807-452=355

519+138+165=822

401-385+244=260

【解析】【分析】万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。

连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。

23．【答案】解：×，改正：

×，改正：【解析】【分析】万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。

24．【答案】解：368+123=491

735-468=267

【解析】【分析】万以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；万以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。

25．【答案】解：【解析】【分析】线段的测量方法：把直尺的“0”刻度和线段的一端对齐，另一端对应的直尺的刻度，就是线段的长度，平行四边形是由4条边围成，且对边一样长，据此只需要测量平行四边形一组邻边即可。26．【答案】解：【解析】【分析】18÷6=3可以表示有18个正方体，每6个分一组，分成了这样的3组。27．【答案】解：12÷3=4（个）

〇〇〇〇【解析】【分析】〇的个数=★的个数÷★的个数是〇的倍数=4个，画4个〇。28．【答案】解：240+240+65

480＋65

=545（双）

【解析】【分析】商店一共销售鞋子的双数=销售皮鞋的双数＋销售布鞋的双数，其中，销售皮鞋的双数=销售布鞋的双数＋多的双数。29．【答案】解：180-125-36

=55-36

=19（页）

答：还有19页没有看。【解析】【分析】还剩下没有看的页数=李明看这本书的总页数-前三天看的页数-第四天看的页数。30．【答案】解：185+185-65

=370-65

=305（人）

答：参加这两项活动的共有305人。【解析】【分析】参加这两项活动的总人数=参加唱歌的人数＋参加跳舞的人数，其中，参加跳舞的人数=参加唱歌的人数-少的人数。31．【答案】解：231