龙岗区南澳街道招聘社区网格员考试试题附答案详解

龙岗区南澳街道招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、老刘拟设立一家营利性职业中介机构。根据《就业促进法》，老刘应当()办理登记。

A.经人力资源和社会保障部门审查同意后，向民政部门

B.经工商行政管理部门审查同意后，向人力资源和社会保障部门

C.依法办理行政许可，经许可后向工商行政管理部门

D.依法办理行政许可，经许可后向民政部门

【答案】：C

2、何月是家中的独子，有一位70多岁的老母亲，父亲早年去世，何月与母亲相依为命。何月因工死亡后，根据《中华人民共和国工伤保险条例》的规定，何月的母亲可以领到何月本人工资（）的供养亲属抚恤金。

A.30%

B.40%

C.50%

D.80%

【答案】：B

3、在社会策划模式中，（）是收集和分析资料，以及系统分配时间和动员资源。

A.行动目标

B.过程目标

C.实施目标

D.任务目标

【答案】：B

4、下列关于妇女参政的说法，不正确的有()。

A.妇女参政是实现人的基本权利的产物

B.妇女参政是实现政治决策民主化的产物

C.妇女参政是一个国家妇女地位的标志

D.妇女参政就是权力参与

【答案】：D

5、周某属于老龄工作委员会的正式工作人员。根据《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》的规定，周某需要缴纳的基本医疗保险费的缴费率一般为本人工资收入的（)。

A.6％

B.2％

C.8％

D.11%

【答案】：B

6、下列关于志愿服务特点的说法，正确的是()。

A.志愿服务具有自愿性、非营利性、无偿性

B.志愿服务具有自愿性、公平性、无偿性

C.志愿服务具有自愿性、规范性、无偿性

D.志愿服务具有自愿性、均等性、无偿性

【答案】：A

7、王某于2000年到某国有企业上班，该企业及王某从当年开始参加失业保险，并连续缴费至2014年12月。2015年1月王某失业。根据《社会保险法》，王某领取失业保险金最长期限是()个月。

A.6

B.12

C.18

D.24

【答案】：D

8、社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结案，计划接下来的3个月内定期对小秦进行电话回访，小王的上述工作安排属于（）。

A.跟进服务

B.成效评估

C.情绪安抚

D.服务咨询

【答案】：A

9、在参与社会救助工作中，社会工作者采用个案研究方法了解情况，关于个案研究方法的说法，正确的是（）。

A.个案研究排除了研究者对救助对象的影响

B.个案研究能发现社会救助对象的普遍特征

C.个案研究可以促进社会救助服务更加精准

D.个案研究是社会救助个案工作的专用方法

【答案】：C

10、火灾危险性较大的生产部分占本层或本防火分区建筑面积的比例小于（）,且发生火灾事故时不足以蔓延至其他部位或火灾危险性较大的生产部分采取了有效的防火措施,可按火灾危险性较小的部分确定。

A.2%

B.5%

C.10%

D.20%

【答案】：B

11、社区全体居民实行自我管理、自我教育、自我服务，这体现了居民委员会的（）。

A.基层性

B.群众性

C.自治性

D.广泛性

【答案】：C

12、某青少年服务中心的社会工作者为了了解服务对象的需求，设计了一份调查问卷，在该问卷的封面信中，必须包括的内容是（）。

A.问卷结构

B.调查者的身份

C.分析结果的发表方式

D.回答问题的指导语

【答案】：B

13、福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题：与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升他们的实务能力，从而有效地解决问题。本案例中，大刚的督导方式是()。

A.咨询式督导

B.管理式督导

C.训练式督导

D.师徒式督导

【答案】：C

14、企业社会责任的核心是保护劳动者合法权益，不包括（）。

A.不歧视职工

B.不使用强迫性劳动

C.不惩罚职工

D.不使用童工

【答案】：C

15、关于同事督导团体组成的说法，正确的是()。

A.团体成员技术层次相同

B.团体成员不少于10人

C.团体成员需观点一致

D.团体成员不需要签订契约

【答案】：A

16、清华大学学校社会工作者招募二十名高考状元，就如何提高学习动力，提出自己的经验，运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是（）。

A.互动模式是基于人与环境和人际之间的关系而建立的小组模式

B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群

C.互动模式不强调组员间的个体独立性

D.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法

【答案】：A

17、根据《中华人民共和国民法典》，国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律（），任何组织或者个人不得侵犯。

A.平等保护

B.分级保护

C.特别保护

D.区别保护

【答案】：A

18、各级人民政府创造公平就业的环境，反映了（）。

A.国家促进就业原则

B.平等就业和自主择业原则

C.照顾困难群体就业原则

D.照顾特殊群体就业原则

【答案】：B

19、根据《劳动法》,下列人员中,用人单位不得安排延长工作时间的是（）。

A.怀孕3个月的小梅

B.正哺乳9个月儿子的小芳

C.半年前做了计划生育手术的小华

D.独自抚养5岁女儿的单母

【答案】：B

20、社会工作者在制定社区活动计划前应首先考虑（）。

A.不同活动方案的可行性

B.预期的困难和解决方法

C.服务对象的特点、需要和兴趣

D.大型活动与小规模活动的利弊

【答案】：C

21、某社会工作服务机构进入地震灾区，参与灾后重建工作。团队成员开会商议社会工作服务方案，其中关于“可行性”的讨论，主要强调服务推动应（）

A.参照其他机构做法

B.符合机构宗旨目标

C.展示机构优势特征

D.拥有足够资源支持

【答案】：D

22、关于学校社会工作者，下列理解不正确的是（）。

A.独立工作

B.是专业工作者

C.学校社会工作者要重视学生人格发展和完善

D.需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调

【答案】：A

23、5岁半小儿，水肿半月余，尿蛋白+++，红细胞2～4个／HP，血白蛋白25g／L，胆固醇9.8mmol／L，其诊断最可能是()

A.急性肾炎

B.急进性肾炎

C.单纯性肾病

D.单纯性蛋白尿

E.肾炎性肾病

【答案】：C

24、社会服务方案的评估中，测量方案实施后所产生的效果的评估方法是()

A.过程评估

B.结果评估

C.绩效评估

D.定性评估

【答案】：B

25、一年级学生小林生性活泼，调皮好动，他的父母希望小林“乖乖”地听话，不能闯祸。一天，小林吃饭时不小心把碗打碎了，小林的父亲不由分说，就把他痛打了顿，从上述内容看，小林的家庭教育模式属于()。

A.娇纵型

B.民主型

C.专制型

D.放任型

【答案】：C

26、王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。情绪低落时，王女士觉得生活没意义，不愿与他人交往；情绪平稳时，王女士能够像平时那样生活。对此，社会工作者应制定的服务目标是（）。

A.防止王女士情绪进一步低落

B.帮助王女士发现生活中的积极方面

C.鼓励王女士主动与他人交往

D.延长王女士情绪平稳的时间

【答案】：D

27、社会工作者小王计划在养老院组织捅花小组活动，加强老人的相互沟通。可是，患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流，无论小王怎么动员，就是不肯参加。对此，小王采取的正确做法是()。

A.向院长汇报，请院长说服她参加

B.给她子女打电话，请他们劝她参加

C.发动几位活跃老人，鼓励她参加

D.找张奶奶谈心，倾听并尊重其决定

【答案】：D

28、75岁的老江退休后数次被骗，子女埋怨他不听劝告。拿走了他的银行卡，每月只给他一千元的生活费，老江感到愤怒、羞愧，同时有厌世的情绪，他的朋友老刘得知情况后介绍他去找社会工作者小吴，他再三犹豫，还是没去，于是，老刘向小吴反映情况，小吴主动找到老江。此时，小吴最适宜的做法是（）

A.激发老江寻求服务的动力和信心

B.邀请老刘参与制订服务计划

C.缓和老江与子女之间的紧张关系

D.巩固老刘和老江之间的友谊

【答案】：A

29、某退出现役的残疾军人需要配制假肢，应当由（）负责解决。

A.军队军级以上单位

B.他所在部队

C.省级人民政府退役军人事务部门

D.省级人民政府民政部门

【答案】：C

30、村民委员会的设立、撤销、范围调整，由()批准。

A.村民会议讨论

B.乡、民族乡、镇的人民政府

C.县级人民政府

D.省级人民政府

【答案】：C

31、督导员与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯粹的咨询角色。从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任，被督导者根据实务工作的要求，主动寻求帮助和支持更为重要。这种督导类型是()

A.管理式督导

B.咨询式督导

C.训练式督导

D.师徒式督导

【答案】：B

32、老张是医疗救助对象，患肾病并出现尿毒症，急需从所住的医疗救助定点医院转到非医疗救助定点的专科医院治疗。根据《民政部关于进一步完善城乡医疗救助制度的意见》，定点医院应当为老张出具转诊证明，并由老张报当地()核准备案。

A.县级人民政府民政部门

B.县级人民政府卫生部门

C.县级人民政府财政部门

D.社会保险经办机构

【答案】：A

33、根据埃里克森对于人类发展阶段的分析，成年早期阶段面临的主要冲突是()。

A.亲密还是孤独

B.勤奋还是自卑

C.主动还是内疚

D.同一还是混乱

【答案】：A

34、《中国人民解放军军人配偶未就业期间社会保险暂行办法》规定，军人所在单位后勤机关为未就业随军配偶建立医疗保险个人账户，未就业随军配偶按照本人基本生活补贴标准全额（）的比例缴费。

A.1%

B.3%

C.5%

D.6%

【答案】：A

35、社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题的小组工作，旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社会工作专业的合作，共同为青少年提供服务。小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中，使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。小文开展上述工作的依据是（）。

A.社会工作方法运用的整合性要求

B.社会价值体系

C.对社会工作者宏观专业能力要求

D.社会连接理论

【答案】：A

36、男，60岁，因胃溃疡合并反复大出血，行胃大部切除术。

A.胃肠外营养

B.胃肠减压

C.再次手术

D.输全血

E.应用皮质激素

【答案】：D

37、一个国家或地区的社会政策因其所惠及的人群范围和对象差异性的不同而分为普惠型和特惠型两种基本模式。以下属于普惠型社会政策模式的是()

A.为义务教育阶段的全体学生提供免费教育

B.为城乡困难家庭提供最低生活保障待遇

C.为困境儿童提供社会保护

D.为符合固定标准的住房困难的最低生活保障家庭、分散供养的特困人员给予住房救助

【答案】：A

38、3端的接地电阻测量仪,其P端应通过（）m线,与（）相连

A.5,连接接地体

B.10,被测接地体

C.20,电位电极

D.40,电流电极

【答案】：C

39、某社会工作服务机构根据社区需求评估的结果，计划为社区妇女开展能力建设。该机构提供的下列服务中，能够满足妇女战略性社会性别需求的是（）。

A.创业技能培训

B.健康保健知识培训

C.“女德”知识培训

D.子女教育技能培训

【答案】：A

40、临终关环时老年人社会工作的主要内容之以，以下哪一项不是临终关怀的服务内容

A.帮助老人回顾生命、寻求生命的意义

B.辅助医疗专业人员为老人减轻疼痛和症状的服务，包括音乐治疗、艺术治疗等

C.协助老人及其家人解决医疗费用方面的问题

D.提供丧亲后续服务

【答案】：A

41、朝阳社区是建成3年的社区，业主人数98人，可成立（）。

A.业主联席会

B.业主代表会

C.业主协商会

D.业主大会

【答案】：D

42、以下选项中，（）不属于社区为本的社会救助社会工作方法具有的特点。

A.符合《社会救助暂行办法》

B.综合运用了社会工作的专业方法与技巧

C.依托社区组织，立足社区现状

D.间接为需要救助的社区居民提供服务

【答案】：D

43、制定志愿者服务章程、出缺席规定、伦理守则与工作规范属于志愿服务人力资源管理中的()内容。

A.规划

B.组织

C.领导

D.控制

【答案】：B

44、大学生小美，最近情绪状态不太稳定，她向社会工作者求助。小美：“父母对我期望很高，可上次大学英语四级考试没过，我担心拿不到学位，每天心烦意乱，也不能集中注意力，其实以前我成绩挺好的。”社会工作者：“你是不是怕辜负了父母的期望，觉得心烦意乱呢?”上述对话中，社会工作者运用的技巧是（）。

A.摘要

B.同理

C.澄清

D.倾听

【答案】：C

45、在小组工作结束阶段，社会工作者要帮助组员处理好离开小组时的各种感受，组织各种活动，这时社会工作者扮演的是（）角色。

A.领导者

B.引导者

C.协调者

D.倡导者

【答案】：B

46、根据《中华人民共和国民法典》，非婚生子女享有与婚生子女同等的权利，（）不得加以危害和歧视。

A.婚生子女

B.父母

C.祖父母、外祖父母

D.任何组织或者个人

【答案】：D

47、关于社会工作基本对象的说法，正确的是（）。

A.社会工作的基本对象是那些让人同情的人

B.无依无靠的老年人是社会工作的基本对象之一

C.从议题视角看，社区可持续发展是社会工作的基本对象

D.从实务领域看，社区是新时代中国社会工作的基本对象

【答案】：B

48、近来为吸引大学生入伍，北京、上海等大城市相继出台了一系列鼓励的政策，比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人单位接收的，可办理京、沪落户手续。这项政策属于（）措施。

A.优待

B.抚恤

C.教育

D.就业

【答案】：A

49、信息系统面临多种类型的网络安全威胁。其中，信息泄露是指信息被泄露或透露给某个非授权的实体；（）是指数据被非授权地进行增删、修改或破坏而受到损失；（作答此空）是指对信息或其他资源的合法访问被无条件地阻止；（）是指通过对系统进行长期监听，利用统计分析方法对诸如通信频度、通信的信息流向、通信总量的变化等参数进行研究，从而发现有价值的信息和规律。

A.拒绝服务

B.陷阱门

C.旁路控制

D.业务欺骗

【答案】：A

50、某班举办关于“生活垃圾变废为宝”的主题班会。班会上全班同学共同讨论如何把生活垃圾变废为宝。同学们都各抒己见,提出了许多标新立异、与众不同的观点。这属于（）。

A.头脑风暴训练

B.自我设计训练

C.发散思维训练

D.集体研究训练

【答案】：A

第二部分多选题(20题)1、按照《关于实施农村医疗救助的意见》，下面属于农村医疗救助对象的是()。

A.农村五保户、农村贫困户家庭成员

B.地方政府规定的其他符合条件的农村贫困农民

C.城镇低保户且未参加城镇职工基本医疗保险的人员

D.农村老年人

E.农村少年儿童

【答案】：AB

2、小陆在县城读书，高考结束后回到村里才知道自己家的房屋被洪水冲毁，母亲遇难，父亲因伤心过度而病倒，失去劳动能力。小陆无法承受这一切，整日神情恍惚。社会工作者小赵接案后，决定用个案管理方式开展服务。下列做法中，体现个案管理协调者角色的有（）。

A.鼓励小陆积极准备未来的学习生活

B.联系多个机构共同为小陆提供服务

C.整合多渠道资源帮助小陆渡过难关

D.评估各方面为小陆提供服务的成效

E.独立为小陆一家设计整套服务方案

【答案】：BC

3、学校社会工作者小李为增进学生家长与学校之间的相互了解。采用“社区——学校型”社会工作方式来设计自己的服务方案。小李的下列服务内容中。属于此类型的工作方式有（）。

A.开展厌学学生的情绪疏导小组

B.协助家长成立家长委员会

C.开展临近毕业学生的就业辅导

D.推动设立学校开放日

E.开展住宿学生心理健康服务

【答案】：BD

4、家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动，它可以()。

A.提高困难家庭应对生活困境的能力

B.促进家庭成员之间的人际关系的协调

C.维护家庭的稳定与和谐

D.提高家庭成员的生活质量

E.增强家庭的社会功能

【答案】：BD

5、关于问题和答案设计的排序，下列应排在前面的有（）。

A.被访者感兴趣的问题

B.被访者熟悉的问题

C.简单的问题

D.关于行为的问题

关于敏感的问题

【答案】：ABC

6、亲子关系包含（）。

A.生父母与生子女关系

B.继父母与继子女关系

C.寄养孤儿与寄养父母的关系

D.养父母与养子女关系

E.生父母与非婚生子女的关系

【答案】：ABD

7、社会工作专业教材中的对社会工作专业功能的论述中，强调社会工作专业具有维持社会秩序的功能。你认为下列选项中，（）活动是发挥社会工作专业的维持社会秩序的功能。

A.制止社会闲散人员骚扰居民正常生活

B.为受到丈夫虐待的妇女开展个案服务

C.为失业居民提供再就业训练

D.为刑满释放的社区居民提供回归社会训练

E.参与社区巡防队的巡逻值班

【答案】：BCD

8、社会工作者以罗杰斯“自我论”中的自我概念为理论基础，运用画“自面像”和描绘“我的生命线”等方法协助青少年进行自我探索。上述方法可揭示自我概念的不同层面，包括（）。

A.现实我

B.理想我

C.主观我

D.客观我

E.本体我

【答案】：ABD

9、社区康复是残疾人康复的重要方法。下列属于社区康复的活动是()。

A.做好社区的计划免疫工作

B.为社区公共厕所加装扶手和防滑垫

C.为有需求的残疾人提供法律援助

D.建立社区康复中心针对不同人进行康复训练

E.利用“全国助残日”在社区开展为残疾人服务活动

【答案】：ABD

10、老丁年事已高，有三子一女，老丁欲订立遗嘱处分个人财产。依据《民法典》，下列关于老丁订立遗嘱的说法，正确的有（）。

A.老丁可以立遗嘱指定遗嘱执行人

B.老丁可以立遗嘱将财产赠给国家

C.老丁可以立遗嘱将财产指定由长子和次子继承

D.老丁可以立遗嘱指定由法定继承人以外的人继承

E.老丁可以立遗嘱指定由遗赠扶养协议的扶养人继承

【答案】：ABC

11、关于社会政策资源调动的说法，正确的是（）。

A.政府公共财政的投入是社会政策资源调动的主渠道

B.各种社会力量的投入对社会政策的资源供应起重要补充作用

C.“志愿服务”不能算作社会政策资源调动

D.政府购买社工服务是有效的社会政策资源调动途径

E.20世纪90年代起，我国政府开始推动社会福利社会化，社会力量已经成为我国社会政策资源调动的主要方式

【答案】：ABD

12、下列不满14周岁的未成年人中，可以被合法收养的有()。

A.父母双亡的孤儿小刚

B.生父去世、生母再婚的小芳

C.幼年被拐、查找不到生父母的小慧

D.父母离婚且均不愿承担抚养义务的小兵

E.父母身体残疾、生活困难无抚养能力的小明

【答案】：AC

13、婷婷，女，26岁，抑郁症患者。近几个月来不愿出门，闷在家里，对什么也提不起兴趣。社会工作者在服务开始时比较注重发掘和寻找婷婷感兴趣的事情，增强她的动力；当她尝试做一些自己喜欢的事情时，社会工作者就注意提供一些新的方法和知识，调整其以往的行为方式；当婷婷有找工作的意愿时，社会工作者则帮助其联系有关人员；随着关系深入，婷婷将以前不幸的经历和感受说了出来，社会工作者与她一起面对，帮助其调整情绪、认知和行为。社会工作者在