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文档简介
浦东新区金杨新村街道招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式,社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手,才有可能把握受助家庭成员的真实需要,提供符合受助家庭成员要求的服务。因此,社会工作者在开展家庭服务时要遵守()原则。
A.家庭处境化
B.家庭个别化
C.帮助家庭成员增能
D.满足家庭成员需要
【答案】:B
2、根据《治安管理处罚法》,下列违反治安管理的行为人中,依法应当给予行政拘留处罚,但不执行行政拘留处罚的是()
A.甲,15岁,第二次违反《治安管理处罚法》
B.乙,19岁,初次违反《治安管理处罚法》
C.丙,34岁,第三次违反《治安管理处罚法》
D.丁,66岁,初次违反《治安管理处罚法》
【答案】:A
3、在与某未成年服务对象面谈时,社会工作者得知其曾参与一起斗殴事件,且在混乱中持刀伤人。服务对象表现出悔意和焦虑,希望得到帮助,并央求社会工作者不要告诉家中患严重心脏病的父亲。社会工作者此时可能遇到()方面的伦理难题。
A.社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突
B.保密
C.价值介入与客观性的矛盾
D.自我决定问题
E.人情与法制及规定的冲突问题
【答案】:B
4、李阿姨去年6月份因病入院,在医院接受了2个月的治疗后,身体有所好转,出院回到家中进行康复。去年12月份,其所居住的小区附近建立了社区卫生服务中心,王阿姨的家人了解情况后想让其在这里接受康复治疗。根据相关规定,王阿姨能否到该中心进行康复?()
A.不能,王阿姨的病情已超出社区卫生服务中心的服务内容
B.不能,王阿姨的病存在治疗风险
C.能,社区卫生服务中心可开展健康教育、预防、保健、康复、计划生育技术服务和一般常见病、多发病的诊疗服务
D.能,社区卫生服务中心离王阿姨家近,方便其就医
【答案】:C
5、根据《继承法》,下列关于口头遗嘱的说法,正确的是()。
A.口头遗嘱可以撤销公证遗嘱
B.在危机情况下可以立口头遗嘱
C.限制行为能力人所立口头遗嘱有效
D.限制行为能力人可以作为口头遗嘱的见证人
【答案】:B
6、老张是一个癌症晚期患者,医生通知家人为老张做好料理后事的准备。
A.社会照顾
B.临终关怀
C.危机干预
D.纾缓疗护
【答案】:B
7、赵先生中风后身体行动不便,与社会工作者见面时,他说自己常常感到很烦躁。有一天,赵先生跟社会工作者见面时却突然表现的很平静,并说自己这些日子给别人添了很多麻烦,非常过意不去,表示今后再也用不着麻烦别人了。此时,社会工作者需要注意,赵先生这种反常的表现可能间接表明他()的想法。
A.想尽快康复
B.想改变自己对患病的态度
C.厌世
D.想换个地方生活
【答案】:C
8、王先生40岁,未婚,年幼时父母离异并各自重组家庭。最近,王先生身体不适,去医院检查后被诊断患有胃癌,需要手术治疗。他备受打击,心情烦闷。作者介入后,为了帮助王先生应对这一变故,引导他说出了自己的成长过程及压力感受、与家人的关系以及对未来的期望。上述服务过程中,社工作者运用的收集资料方法是()
A.结构访谈
B.自我陈述
C.评估调查
D.直接观察
【答案】:B
9、()是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使生活发生严重困难时,由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度,是社会保障体系的重要组成部分。
A.社会保险
B.社会救助
C.社会福利
D.社会优抚
【答案】:B
10、小光是一名三年级的学生,父母对他要求极其严格,每次考试不及格或者在班级的排名下降时,爸爸都会惩罚他。最近一段时间,小光的语文老师发现小光上课注意力不集中,而且不愿意跟同学玩耍,小光的老师将小光叫到办公室询问小光具体情况时发现他身上有伤痕。于是,老师请来了学校社会工作者小李,小李约见了小光的父母,进行了初次的会谈。这时小李的工作还处于()阶段。
A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
【答案】:A
11、张某因发生婚外情而与妻子关系紧张,不胜烦恼,为此前来寻求社会工作者的帮助,在与社会工作者的交谈中,张某认为婚外情是对婚姻生活的补充,妻子不应该反应这样激烈。对张某的这种看法,社会工作者适宜的做法是()。
A.接受张某的看法
B.批评张某的看法
C.不同意但表示理解张某的烦恼
D.说服张某接受主流价值观
【答案】:C
12、根据《公益事业捐赠法》,下列受赠人的做法,正确的是()。
A.某集团向甲村捐资改善村民饮水条件.甲村用此款偿还修路贷款
B.某民营企业家向乙大学捐资兴建体育馆并提出以其本人名字命名,乙大学同意后未经报批直接公布
C.进城务工青年向丙基金会捐赠200元,丙基金会向该青年通告捐款使用情况
D.某海外老华侨匿名向丁市博物馆捐赠100万元,丁市政府查实捐赠人后,未征求老华侨意见直接对老华侨公开表彰
【答案】:C
13、学校社会工作者积极协助学校提供最有利于学生学习的环境与条件,满足全体学生在知识、能力、情绪等方面的发展需要。协助学生获得实际有用的知识和能力,以适应其所处社会的生活需要与发展需要。这里体现的学校社会工作的功能是()。
A.帮助处境不利学生,促进教育机会均等
B.推进学生学习知识,为丰富人生奠定基础
C.协助学生能力提升,适应社会发展需要
D.协调各方教育资源,形成优质教育合力
【答案】:B
14、根据《中华人民共和国民法典》,人格权()。
A.不得放弃、转让,可以继承
B.不得放弃、转让或者继承
C.不得放弃,可以转让和继承
D.可以放弃、转让或继承
【答案】:B
15、妇女肖像权受法律保护,这属于保护妇女的()。
A.财产权
B.人身权利
C.婚姻家庭权利
D.政治权利
【答案】:B
16、“类家庭”是儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一,这一照顾模式的核心目标是()
A.培养儿童人际互动技能
B.为儿童创造一种家庭生活环境
C.培养儿童做家务的技能
D.为机构工作人员减轻照料压力
【答案】:B
17、在小组讨论时,社会工作者认真聆听组员的发言,了解组员的感受和期望,并不时的复述组员讲过的话,让他们感到被理解和重视。上述做法中,社会工作者运用的技巧是()。
A.积极回应
B.示范引导
C.自我表露
D.信息磋商
【答案】:A
18、国家对城乡特殊困难未成年人实施教育救助。根据《民政部、教育部关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》,教育行政部门的助学工作应当以救助()阶段特殊困难学生为重点。
A.学前教育
B.义务教育
C.职业教育
D.继续教育
【答案】:B
19、社会工作认为社区关系的()是指社区通过与政府机构、辖区单位建立良好互动关系,表达居民的意见和诉求,争取资源,解决社区问题和满足社区需求。
A.对外关系
B.对内关系
C.同辈关系
D.代际关系
【答案】:A
20、W社区为新建住宅区。根据规定,新建住宅区居民入住率达到()的,应及时成立社区居民委员会。
A.40%
B.50%
C.60%
D.70%
【答案】:B
21、面谈中做好倾听最重要的方面是()
A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,以及从态度上所传达的内心的专注
B.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法
C.全神贯注地倾听服务对象所表达的内容及其所使用的言辞,争取能够复述
D.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务对象的叙述给予适当的回应
【答案】:B
22、以下不属于个别督导的技巧是()。
A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说
B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告
C.督导者应接纳被督导者的感受
D.为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者进行批评
【答案】:D
23、小周的丈夫张某是现役军人,两人结婚多年。现小周提出离婚。根据《民法典》,下列关于小周提出离婚要求的说法中,正确的是()。
A.小周要求离婚必须征得张某同意
B.小周要求离婚无须征得张某同意
C.如果张某有重大过错,小周要求离婚无须征得张某同意
D.小周要求与张某离婚必须征得张某所在部队的同意
【答案】:C
24、某社区居民一直对社区内宠物的管理和安全问题有争论,赞成和不赞成养宠物的居民之间矛盾很深。社区社会工作者老齐通过召开居民会议讨论如何安全管理宠物、组织养宠物的居民开展清扫宠物粪便、约法三章等做法解决此问题。老齐所选择的介入系统是()。
A.家庭
B.小组
C.宏观社会系统
D.社区
【答案】:D
25、某班举办关于“生活垃圾变废为宝”的主题班会。班会上全班同学共同讨论如何把生活垃圾变废为宝。同学们都各抒己见,提出了许多标新立异、与众不同的观点。这属于()。
A.头脑风暴训练
B.自我设计训练
C.发散思维训练
D.集体研究训练
【答案】:A
26、在个案工作中,服务双方签订的服务协议()。
A.只能是书面协议,不能是口头协议
B.可以不包括双方应有的权利和义务
C.可以是书面协议,也可以是口头协议
D.不必包括服务目标
【答案】:C
27、农村居民何某在某市一非法用工单位工作,患上职业病,被评定为一级伤残,根据《非法用工单位伤亡人员一次性赔偿办法》,何某可获得所在单位工伤保险统筹地区上年度()16倍的一次性赔偿金。
A.最低工资
B.职工年平均工资
C.城镇居民人均可支配收入
D.农村居民人均可支配收入
【答案】:B
28、根据《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》,社区卫生服务机构提供公共卫生服务和基本医疗服务,下列服务中,不属于社区卫生服务的是()。
A.健康教育
B.疑难杂症的诊治
C.康复
D.计划生育技术服务
【答案】:B
29、《最低生活保障审核审批办法(试行)》规定,对申请低保的家庭进行家庭经济状况调查结束后,需要进行民主评议,民主评议当中,村(居)民代表人数不得少于参加评议总人数的()
A.三分之一
B.三分之二
C.二分之一
D.五分之一
【答案】:B
30、学校社会工作为服务对象小张提供服务时了解到,小张的父亲是残疾人,小张很害怕别人知道后看不起自己。最近,小张的母亲又生病了,家里的生活成了问题,社会工作者的适当做法是()。
A.在学校发动募捐,帮小张渡过难关
B.向学校领导汇报,希望减免小张学费
C.将情况告诉小张的同学,争取他们的理解
D.与小张商讨,寻找解决问题的办法
【答案】:D
31、下列关于“自我概念”的表述错误的是( )。
A.“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看法,包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观
B.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符
C.“自我概念”是可以学来的,适应生活良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要
D.处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向
【答案】:B
32、某街道社会工作站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和行动计划,得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援,还动员了社区居民参与其中,形成了新的社区服务工作机制。该社会工作站运用的工作方法是()。
A.纽带联系
B.资源整合
C.多方联动
D.需求评估
【答案】:C
33、在发展自助小组时,社会工作者协助组员界定他们的共同需要,鼓励组员分享经验、释放情绪。在这里,社会工作者使用了()技巧。
A.鼓励
B.联结
C.朋辈榜样
D.体验式学习
【答案】:B
34、关于小组工作中发展模式的表述,错误的是()。
A.发展模式的服务人群包括各种困难人群、面临危机的人群以及寻求更大自我发展的人群
B.发展模式关注的焦点在于小组组员有关生理和病理方面的因素
C.发展模式又称过程模式或发展性小组模式
D.发展模式的实施原则是积极参与的原则与“使能者”原则
【答案】:B
35、下列用人单位给付加班人员工资报酬的做法,符合《劳动法》规定的是()。
A.甲工厂在工人临近下班时接到紧急任务,需赶工加班,加班时间按工资的120%给予加班人员工资报酬
B.乙公司在休息日安排职员加班又不能安排补休,按工资的150%给予加班人员工资报酬
C.丙物业公司安排社区保安在“五一”国际劳动节上班.按工资的250%给予加班人员工资报酬
D.丁环卫队安排环卫工人在正月初一清扫道路,按工资的300%给予加班人员工资报酬
【答案】:D
36、在工程勘察现场作业的质量控制中,监理工程师应对()进行检查。
A.现场质量管理体系
B.勘察实施方案
C.主要岗位操作人员资格
D.勘察成果报告
【答案】:C
37、督导者是被督导者的上级或主管,具有“上司与下属”的关系,这种社会工作督导类型属于()。
A.师徒式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.咨询式督导
【答案】:C
38、针对(),医务社会工作者适合用游戏治疗的方式帮助其适应医院环境和治疗过程,降低其对于意愿和治理的恐惧感。
A.儿童患者
B.叛逆时期的青少年
C.照顾者
D.重症老年患者
【答案】:A
39、根据《中华人民共和国立法法》规定,制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律的主体是()。
A.全国人民代表大会
B.全国人民代表大会常务委员会
C.国务院
D.省级人民政府
【答案】:A
40、王某在企业因工负伤致残后,一直由他的子女照顾。后来,因子女长大成人,在外地工作,王某必须自己照顾自己,需要配置轮椅。配置轮椅的费用该由()。
A.王某本人或其子女负担
B.王某因公致残前的工作单位负担
C.工伤保险基金负担
D.民政部门负担
【答案】:C
41、小红因为是超生,父母没有给她上户口,读书问题迟迟得不到解决,小红父母请求社工的帮助,在此,社工必须向小红父母阐述户口也是儿童的一种需要。那么户籍问题是儿童的()需要。
A.生存的
B.发展的
C.受保护的
D.社会化的
【答案】:A
42、下列主体中,属于社会工作基本对象的是______。
A.新招聘来的年轻护士
B.工作倦怠的城市白领
C.缺乏照顾的留守儿童
D.参与扶贫的驻村干部
【答案】:C
43、根据《集体合同规定》,下列关于集体合同的说法中,正确的是()
A.行政机关同样适用集体合同规定
B.集体合同对职工个人不具有法律约束力
C.职工个人的劳动报酬可以低于集体合同的规定
D.集体协商双方可以签订集体合同或专项集体合同
【答案】:D
44、下列属于与组员沟通的技巧的是()。
A.适当帮助梳理
B.提醒组员相互倾听
C.鼓励组员相互表达
D.促进组员相互回馈
【答案】:A
45、结案之后并不意味着服务工作结束,就一般情况来说,还需要根据服务对象的情况安排()。
A.调查
B.回访和跟踪
C.评估
D.开展服务
【答案】:B
46、小张的父亲在教育他时常釆用以下方式:每当他表达自己的观点时,父亲就训斥道:“不要与大人争辩,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白”,小张考试成绩下降时,父亲就少给零用钱。小张家长的教育方式属于()。
A.权威性
B.专制性
C.纵容性
D.疏离性
【答案】:B
47、小李是一名在北京工作的社工,由于要辞职回家乡,需要对正在服务的案主结束工作关系,这种结案属于()。
A.工作者或服务对象身份发生变化时的结案
B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案
C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案
D.目标达成的结案
【答案】:A
48、问卷的核心是()。
A.问题
B.答案
C.指导语
D.附加内容
【答案】:A
49、社会工作者小王主要从事矫正社会工作。下列小王的做法中,体现其资源筹措者角色的是()。
A.为贫困刑满释放人员发放低保金
B.整理判决前社区情况的调查记录
C.联络辖区单位帮助社区矫正对象
D.疏导在监狱服刑人员的负面情绪
【答案】:C
50、社会工作者小刘的服务对象张某因车祸身受重伤,在伤后康复训练期间,张某突然对小刘说:“现在太辛苦了,我想活得轻松点儿!”之后他开始拒绝难度大的康复训练,并对家人提出各种苛刻的要求。面对此种情况,小刘经过与机构督导、康复训练师等相关专业人员讨论后,决定降低康复训练难度,并开展个案辅导。小刘的这种做法遵循的是()。
A.保护生命原则
B.差别平等原则
C.生命质量原则
D.隐私保密原则
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、进城务工的村民老方因病半年前返乡,利用部分银行存款在村里开了家小卖部;妻子在家种地;儿子今年获得了学校的奖学金。为补贴家用,老方将家里的一间房屋出租,但仍觉得家庭生活困难,提出最低生活保障因难。根据《国务院关于在全国建立农村最低生活保障制度的通知》《最低生活保障审核审批办法(试行)》,老方家的下列收入中,应当计入家庭可支配收入的有()。
A.老方家种地的收入
B.老方儿子的奖学金
C.老方家的小卖部收
D.老方家的房租收入
E.老方在银行存款的利息
【答案】:ACD
2、某社会工作服务机构正在策划夏令营的系列活动。社会工作者小梅在了解营员的需求时发现,有些孩子有被家长打骂的经历。她决定依据增强权能理论,开展儿童权利保护的服务,其恰当的做法有()。
A.倡导儿童学会运用媒体资源,对外曝光家长的行为
B.协助儿童排演宣传儿童权利的小品,邀请家长观看
C.协助儿童联系紧急状态时的求助方法,以保护自己
D.帮助儿童认识到自己被打骂是因为犯了错,应该改正
E.组织儿童学习《未成年人保护法》,认识到自己的权利
【答案】:BC
3、中学生小飞最近对网游很感兴趣,他对学校社会工作者说:“游戏里的声光、影像、情节、装备都极其炫酷,现实里没有同样的刺激和满足”,“只要有足够的时间和经验就能升级,但是学习中时间和成绩没什么关系,没成就感”,针对小飞的情况,社会工作者的下列做法中,属于预防层面的有()。
A.帮助小飞提高学习能力和学习成绩
B.联系专业机构帮助小飞矫正行为偏差
C.引导家长给予小飞更多关心
D.帮助小飞养成良好的作息习惯
E.帮助小飞提高人际交往能力
【答案】:CD
4、王先生是海外华侨,汶川地震时国内同胞的不幸遭遇深深地牵动了他的心。为支援灾区,王先生从国外运送一批物资来满足灾区人民的生活需要。关于王先生的捐赠行为,下列说法正确的是()。
A.这批救灾物资可享受减免关税的待遇,海关对其依法实施监督和管理
B.县级以上人民政府侨务部门可以参与对王先生捐赠财产的使用与管理的监督
C.王先生捐赠的物资,由其本人按照国家有关规定办理入境手续
D.对于不易储存、运输和超过实际需要的受赠财产,受赠人可以变卖,所取得的全部收入,应当用于捐赠目的
E.王先生有权向受赠人查询捐赠物资的使用、管理情况,并提出意见和建议
【答案】:ABD
5、小鲁是某部队军官,已服役十年,面临转业,他对转业后是做公务员还是自主创业不知如何抉择,咨询社会工作者小黄。小黄为小鲁提供了个案服务,其内容应包括()。
A.协助小鲁分析其社会支持网络
B.协助小鲁办理转业手续
C.协助小鲁分析自我优势与潜能
D.协助小鲁做好压力预防
E.为小鲁选择转业后的具体工作岗位
【答案】:ACD
6、住房救助主要通过()等方式实施;社会工作者需要协助申请人理解住房救助的政策,明了当地的救助标准,按照程序提出申请。
A.配租公共租赁房
B.发放住房租赁补贴
C.农村危房改造
D.冬日送暖送气
E.城市拆房建设
【答案】:ABC
7、策划者可选用“可行性方案模型”来筛选理想方案,属于这个模型筛选标准的是()。
A.效率
B.效果
C.公平
D.附加结果
E.评估
【答案】:ABCD
8、实际社会工作人员与专业社会工作者的区别之处在于()。
A.实际社会工作人员一般是行政或事业干部,而不是专业人员
B.实际社会工作人员一般不要求受过系统的社会服务方面的专业训练
C.实际社会工作人员一般靠行政系统自上而下地开展工作
D.实际社会工作者强调与服务对象的平等关系
E.实际社会工作人员的活动或多或少地带有政治色彩
【答案】:ABC
9、改革开放30年以来,我国社会福利行政体系运作方式不断发展,正在形成政府与社会合作的社会福利行政模式。这一模式的特点有()。
A.鼓励社会力量参与社会政策实施
B.吸收政策对象参与政策效果评估
C.政府全面主导政策实施过程
D.政策落实采用自上而下的考核方式
E.讲究政策实施的科学程序和专业方法
【答案】:AB
10、小组活动通常安排经验分享环节,其主要作用在于鼓励组员()。
A.评估小组活动是否达到目标
B.调整小组目标和小组契约
C.交流在小组活动中的成长
D.总结在小组活动中的有益启示
E.表达参与小组活动的感受
【答案】:ACD
11、在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中,为此,社会工作者应该()。
A.鼓励组员积极参加模拟练习,帮助他们做好得不到支持的心理准备
B.肯定组员的实力,并对他们在小组中所完成的任务给予肯定
C.增强小组的凝聚力,使组员依靠小组解决以后面临的困难
D.安排跟进聚会,提醒组员记住他们已经发生的变化,并帮助他们解决在此期间遇到的困难
E.寻求组员家人或其他人的支持以帮助维持组员已经发生的变化
【答案】:ABD
12、依据《社会救助暂行办法》规定,住房救助通过()等方式实施。
A.配租公共租赁住房
B.减免购房税费
C.发放住房租赁补贴
D.农村危房改造
【答案】:ACD
13、社会工作者谢某最近在进行一项关于农村贫困问题的研究。为了配合社会工作实务阶段的需要,谢某需
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