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文档简介
迁安市夏官营镇招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、认识问题在服务对象处境中的意义属于识别()。
A.服务对象问题的主观因素
B.服务对象问题的客观因素
C.服务对象及环境的积极因素
D.服务对象问题的成因及使问题延续的因素
【答案】:A
2、陈某在A公益组织作为志愿者进行志愿服务,针对陈某的下列情形,A公益组织处理错误的是()。
A.公益组织因陈某关机无法联系到陈某,于是把陈某的个人信息告诉了B公益组织
B.陈某在为志愿服务对象服务过程中,私自要求服务对象为其提供工作,A公益组织知道后对陈某进行批评教育
C.陈某在对外志愿服务过程中,主动向服务对象夸大A公益组织所存在的一些不足和缺点,A公益组织知道后取消了陈某的志愿者资格
D.陈某在志愿服务过程中私自收下志愿服务对象赠送的礼物,A公益组织知道后要求陈某把礼物退还给志愿服务对象
【答案】:A
3、王大爷身体一向很好,最近突发中风瘫痪在床后,脾气变得很暴躁,经常与家人吵架。根据上述情况,社会工作者小李认为王大爷出现了行为问题,小李做出这种判断的依据是()。
A.统计学标准
B.内省经验标准
C.行为适应性标准
D.社会规范标准
【答案】:C
4、小王和老板由于薪酬的问题向当地法院提出诉讼,不久便宣判,可是小王对此结果并不满意,便向当地的政府信访部门提出申请,要求处理纠纷,对于小王的做法,信访部门应该()。
A.无条件受理
B.因为已经由当地法院宣判,所以应该将此申请转到上级的信访部门处理
C.不受理,但应转到有关政法机关处理
D.由信访工作人员进行调解
【答案】:C
5、处于青春期的小亮最近学习遇到困难,常常不能控制自己的暴躁情绪,不是摔东西就是与父母吵架,有时甚至离家出走,整天泡在网吧。社会工作者与小亮面谈后,共同确定了帮助小亮的工作目标,即学习情绪管理方法并改善学习状况。社会工作者对小亮进行情绪管理辅导的起点是()。
A.学会认识和辨别情绪
B.规避情绪暴躁的负面影响
C.学习正确控制情绪方法
D.防止情绪暴躁造成的后果
【答案】:A
6、社会工作者小月发现社区中很多工人最近都唉声叹气,对工作都没有积极性,小月所在的社区是一个机构的家属社区,里面的工人都在同一家公司上班,最近单位来了一批研究生,公司给予研究生的学历工资大大高于本科生的工资,这让本科生觉得薪资制度不人性化,看不到希望,小月了解后,向领导汇报情况,公司组织职工召开员工大会,会上大家提出了合理的建议及改善条件,领导认为员工的建议合理应及时采纳,经过调整后,员工们的积极性得到了改善,让学历不占优势的员工也发挥了工作的积极性,小月运用的激励措施是()。
A.了解员工的个别差异
B.用目标引导员工,增进其对工作的兴趣
C.提供员工参与决策的机会
D.协助员工制订职业生涯发展规划
【答案】:C
7、老王有三个孩子,最小的是智障儿,没有劳动能力和经济来源;二儿子是教授,不经常在父母身边;大儿子在家务农,常年在父亲身边。老人非常喜欢大儿子,后来在家庭聚会上老人立下书面遗嘱:自己死后将财产归老大所有,老二老三不得分割。几年后老人去世,大儿子独自获得了财产,二儿子虽有不满但也接受,只是觉得三弟没人照顾,想让大哥分点遗产给三弟。大儿子坚决不同意,还以父亲的遗嘱为由指责二儿子。下列说法正确的是()。
A.三儿子不可以得到一些遗产,因为父亲明确要求只给大儿子
B.三儿子可以得到一些遗产,因为都是老人的孩子,并且老二也可以得到一部分
C.三儿子可以得到一些遗产,因为都是老人的孩子,但老二不可以得到
D.三儿子不可以得到一些遗产,因为老大照顾老人的时间最多,谁照顾的多就该给谁
【答案】:C
8、案例一(7):
A.重复
B.释义
C.概括化
D.具体化
【答案】:D
9、A社区是一个新建小区,社区内儿童比较多,但是场所有限,难以开展活动。与这个社区相邻有一所学校。暑假期间,社区的工作者与学校管理者相互协调,以学校为活动场所,组织社区青少年开展了多项活动。A社区与学校的联合运用了()的社区资源连接方式。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源流通
D.资源互补
【答案】:B
10、下述有关预估的描述中,错误的是()。
A.对服务对象需要与问题的详细了解和评估就是社会工作预估阶段要做的工作
B.预估的最终目的是制订出正确的计划
C.预估就是收集资料和认定问题的过程,是把所有有关服务对象的资料组织起来使其具有意义的专业实践活动
D.预估是一个认识社会工作者自我服务水平的过程,目的在于更好地满足服务对象的需求
【答案】:D
11、()是每一个家庭中不可或缺的成员,是家庭概念中的基本要素。
A.儿童
B.老年人
C.父母
D.成年人
【答案】:A
12、小组工作中,社会目标模式的假设前提在于()。
A.组员的社会适应问题可以得到治疗和康复
B.组员的社会责任和社会意识可以培养
C.组员的偏差行为可以改变
D.组员的问题可以通过个体动力来解决
【答案】:B
13、社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题,拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此,社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是()。
A.明确机构的使命和目标
B.分析环境和形势
C.客观地认识自己的能力
D.界定和分析问题
【答案】:B
14、社会工作者小韩在涉罪青少年小赵的矫正帮教工作中发现,小赵父母在家庭会谈中常责备小赵,不听小赵解释,家庭关系紧张。为此,小韩在之后的家庭会谈中专门设计了与小赵直接沟通的环节,让小赵父母观察她如何用心体会小赵的真实想法,接纳小赵内心的感受,并在言语和行为上给予及时回应。小韩上述做法旨在帮助小赵父母学习(??)的沟通技巧。
A.积极倾听
B.主动引导
C.问题聚焦
D.现实反映
【答案】:A
15、关于社会工作基本对象的说法,正确的是()。
A.社会工作的基本对象是那些让人同情的人
B.无依无靠的老年人是社会工作的基本对象之一
C.从议题视角看,社区可持续发展是社会工作的基本对象
D.从实务领域看,社区是新时代中国社会工作的基本对象
【答案】:B
16、某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧,在一次组员分享活动中,组员甲说:“我觉得自己真失败,根本无法成为一个好妈妈。”组员乙说:“我也有同样感觉,当一个好家长太难,真是力不从心。”组员丙接着说:“我觉得这个社会的问题太多,我不知道怎么才能成为好爸爸。”此时,社会工作者拟用提问技巧深入了解原因,其适当的表述是
A.你们的发言好像跑题了,让我们回到主题好吗?
B.你们的发言各有各的道理,家家都有一本难念的经,是不是这样?
C.你们的发言说到想做了个好爸爸好妈妈真不容易,我们在下周小组活动中将重点讨论这个问题
D.你们的发言说到各种感觉,能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体情况?
【答案】:D
17、根据《女职工劳动保护特别规定》,下列女职工中,用人单位不得延长劳动时间或安排夜班劳动的是()。(2016)
A.小马,怀孕3个月
B.小孙,怀孕6个月
C.小赵,孩子9个月,哺乳期
D.小周,孩子1岁多,哺乳期
【答案】:C
18、患儿生后不久出现呕吐,呕吐物为黏液,精神好,无腹胀,胎便排出正常,考虑最可能的诊断是
A.羊水吞入
B.胃扭转
C.先天性幽门肥厚
D.先天性巨结肠
E.肠梗阻
【答案】:A
19、小组活动开始后,组员间有下面一段对话:成员甲:“其实一直以来,我们的婚姻生活都不太幸福……”成员乙:“你丈夫有了’第三者'?”成员甲:“不是。”成员乙:“那是你的问题,你已不再爱他?”成员甲:“不是……”成员乙:“那……我猜……”在此情景中,社会工作者最适合运用的技巧是()。
A.中立
B.面质
C.限制
D.沉默
【答案】:D
20、根据《社会保险法》规定,用人单位应当自用工之日起()内为其职工向社会保险经办机构申请办理社会保险登记。
A.30日
B.1个月
C.2个月
D.3个月
【答案】:A
21、下列关于人类行为与社会环境的基本关系的描述,不正确的是()。
A.人的行为要适应社会环境
B.人类能够改变社会环境
C.社会环境和生物遗传共同对人类的行为产生影响
D.人类行为与社会环境关系是平衡性的
【答案】:D
22、个案管理的评估过程应包括()等方面。
A.学校系统的评估
B.家庭系统的评估
C.学生评估
D.儿童游玩群体的评估
E.服务系统传输评估
【答案】:C
23、根据《社会保险法》,企业缴纳了工伤保险费后,职工因工伤发生的下列费用,应由用人单位支付的是()。
A.治疗工伤期间的工资福利
B.住院伙食补助费
C.治疗工伤的医疗费用和康复费用
D.到统筹地区以外就医的交通食宿费
【答案】:A
24、星光志愿者协会选派大学生志愿者小王到某敬老院开展志愿服务。根据《志愿服务记录办法》,下列该协会对小王志愿服务的做法中,正确的是()
A.协会为保护小王工作积极性,没有记录其被投诉信息
B.协会将小王往返敬老院的交通时间计算在志愿服务时间内
C.协会向小王收取50元志愿服务记录保存费
D.协会为小王出具了志愿服务证明,以方便其就业
【答案】:D
25、小姚辞去单位工作,自主创业。由于市场变化,创业遇到很大困难,努力一段时间后,未见好转。此后,小姚一改往日积极负责的态度,整天无精打采。其家人向社会工作者老王求助。老王在介入过程中,积极引导小姚意识到目前状况是她自我选择的结果,发生的经历都是有意义的,积极面对失败和挫折。老王介入策略的主要理论依据是()。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.存在主义理论
D.增强权能理论
【答案】:C
26、某社会工作服务机构的服务对象主要是青少年。为了促进社会工作服务品质的提升,机构督导老王要求社会工作者在每次个案会谈结束后,都要完成会谈记录,评价服务对象的表现,并提出下一次会谈的目标。老王在每一次督导中都会结合社会工作者的会谈记录,进行有针对性的指导。从行政性督导的角度看,老王的督导工作内容属于()。
A.工作授权
B.工作监督
C.工作计划
D.工作分配
【答案】:B
27、小江是一位单身母亲,收入微薄;小江的儿子13岁时因车祸瘫痪在床,丧失了劳动能力,小江觉得生存和生活压力巨大,常常感到压抑泪流满面,坦言生活的重担已经快要把自己压垮了。此时,社会工作者需要做的是()。
A.服务对象识别
B.调节家庭关系
C.提供心理支持
D.促进社会融入
【答案】:C
28、小皮,13岁,从甲市流浪到乙市,后在乙市救助保护机构帮助下返回甲市。甲市的救助保护机构到小皮家进行调查评估,发现小皮母亲已去世,父亲有监护能力,但经反复教育仍拒绝履行监护责仼。根据《国务院办公厅关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》,甲市救助保护机构可以采取的措施是()。
A.直接承担对小皮的监护责任
B.委托其他人对小皮代为监护
C.要求当地后委会承担对小皮的监护责任
D.向人民法院申请撒销小皮父亲的监护人资格,并依法另行指定监护人
【答案】:D
29、小汪负责撰写困难群众精准救助项目结项总结报告。与该项目计划书内容相比,结项总结报告需要重点增加的是()。
A.困难群众社会救助的现状
B.困难群众精准救助的成效
C.困难群众精准救助的策略
D.困难群众精准救助的目标
【答案】:B
30、82岁的张大爷身患多种疾病,行动不便,与80岁的老伴共同生活,子女均在外地工作。社会工作者小王了解到该情况后,组织社区志愿者定期探访、陪同就医,协调社区服务点提供上门送餐、理发等服务。上述小王的做法,重点体现的社会工作目标是()。
A.缓解张大爷家庭生活照料困难
B.解除张大爷家庭的危机状况
C.激发张大爷家庭成员照顾潜能
D.促进张大爷家庭的整体发展
【答案】:A
31、根据《宪法》和《中华人民共和国立法法》等有关法律的规定,由省、自治区、直辖市和较大的市的人民代表大会及其常务委员会,根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不与宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的规范性文件属于()
A.国家法律
B.行政法规
C.国务院部门规章
D.地方性法规
【答案】:D
32、青少年期是人生最关键的时期,是()辨识与认定的重要时期。
A.道德
B.情感
C.社会
D.自我
【答案】:D
33、孤儿小红,女,l5岁。下列人员中,具备收养小红条件的是()。
A.小红的小姨,29岁,国企职工,育有一女
B.小红的舅舅,45岁,私企老板,无子女
C.小红的义父,50岁,无配偶,外企员工,无子女
D.小红的伯伯,50岁,残疾,无自理能力,无子女
【答案】:B
34、年轻女性,24岁,停经3个月,少量阴道出血,时出时停,偶有下腹痛,妇科检查:宫颈着色,可见出血来自宫腔,子宫增大,宫底位于脐平以下,软,未闻及胎心。
A.随访
B.禁性生活
C.禁盆浴
D.抗炎治疗
E.卧床休息
【答案】:A
35、国家鼓励企业增加就业岗位,扶持失业人员和残疾人就业,()不属于依法给予税收优惠的对象。
A.从事个体经营的符合国家规定条件的失业人员
B.失业人员创办的中小企业
C.安置残疾人员达到规定比例或者集中使用残疾人的企业
D.个人投资承办的商业性残疾人康复中心
【答案】:D
36、小张由于对本村村长的行为不满,怕当地的政府机关互相包庇,不解决问题,就偷偷跑到上一级的信访部门反映问题,你认为小张的要求会得到怎样的处理()
A.被上级机关受理
B.上级机关拒绝受理,责成当地有关部门进行处理
C.既可以由上级机关处理,也可责成当地有关部门进行处理
D.由上级机关和当地的相关机关同时处理
【答案】:B
37、学校社会工作者积极协助学校提供最有利于学生学习的环境与条件,满足全体学生在知识、能力、情绪等方面的发展需要。协助学生获得实际有用的知识和能力,以适应其所处社会的生活需要与发展需要。这里体现的学校社会工作的功能是()。
A.帮助处境不利学生,促进教育机会均等
B.推进学生学习知识,为丰富人生奠定基础
C.协助学生能力提升,适应社会发展需要
D.协调各方教育资源,形成优质教育合力
【答案】:B
38、老张夫妇退休前忙于工作,事业有成;退休后,原来的生活习惯、经济收入、地位和名誉,甚至朋友圈都发生了变化,退休使他们从一个“充分发挥作用”的角色转变为一个“不被需要”的角色,从而丧失了自我价值的确定感。老张夫妇的上述经历反映了老年人()的变化。
A.生理
B.心理
C.年龄
D.社会角色
【答案】:D
39、医务社会工作者小黄为住院癌症病人开办了一个支持性小组。在小组开始阶段,小王的工作重点应是()。
A.引导组员制定整体目标
B.帮助组员建立信任关系
C.协助组员维持良性互动
D.协助组员解决相关问题
【答案】:B
40、患者,男,双侧下颌第三磨牙反复肿痛求拔除。拔牙后第2天,患者因拔牙创出血求治。为明确原因应作何种检查
A.血常规+凝血三项
B.全景片
C.根尖片
D.下颌骨侧位片
E.骨髓穿刺涂片
【答案】:A
41、某厂青年职工较多,他们中一些人因工作繁忙,无暇顾及个人婚恋问题,也不知如何结交异性朋友。为此,社会工作者设计了以提升员工恋爱技巧为目标的小组,应选择的小组类型是()。
A.治疗小组
B.教育小组
C.支持小组
D.兴趣小组
【答案】:B
42、青少年社会工作的根本目标是()。
A.帮助青少年共同成长
B.激发青少年自我成长
C.加快青少年成长步伐
D.减缓青少年成长压力
【答案】:B
43、为了维护自我形象,服务对象通常借助曲解或者否定等方式保持自我概念与经验的表面一致,这时的内部心理状态称为()。
A.对人性的基本看法
B.心理适应不良
C.神经症
D.自我安慰
【答案】:B
44、张某父母早亡,婚后除抚养自己的一子一女外,还将自己的弟弟养育成人。张某子女均有赡养能力,现由儿子赡养,儿媳常有怨言,认为婆家的妹妹与叔叔也应当承担赡(扶)养义务。下列关于张某夫妇赡(扶)养问题的说法,正确的是()。
A.儿女应承担赡养义务,弟弟无扶养义务
B.儿女应承担赡养义务,弟弟有扶养义务
C.弟弟由兄嫂扶养长大,须承担扶养义务
D.女儿已出嫁,可以不承担赡养义务
【答案】:A
45、胡大爷今年76岁了,由于上了年纪,在生活上不能完全自理,—直由小女儿照顾。去年老伴的突然离世对他的打击很大,现在整日都不愿与人沟通,而且经常对女儿说“我老了,没用了,不如随你妈去好了”之类的话。女儿发现胡九爷的情况日趋严重,于是向老年社会工作者小许求助。经过观察和评估,小许认为胡大爷的情况具有抑郁症的特点并有轻微自杀的倾向,必须及时介入。在该案例中,小许的工作属于老年社会工作中的()服务。
A.心理健康
B.处理精神问题
C.建立社会支持网络
D.处理认知与情绪问题
【答案】:D
46、张某和妹妹在甲工厂流水线做工。张某想跳槽到待遇更高的乙工厂,提前30日以书面形式提出了辞职。因乙工厂与甲工厂是竞争对手,甲工厂老板以开除张某妹妹作为要挟,要求张某辞职后不得到乙工厂工作。甲工厂的行为侵犯了张某()的权利。
A.取得劳动报酬
B.选择职业
C.平等就业
D.劳动保护
【答案】:B
47、某宗房地产现行的价格为2000元/m2,年净收益为200元/m2,报酬率为10%。现获知该地区将兴建一座大型的现代化火车站,该火车站将在6年后建成投入使用,到那时该地区将达到该城市现有火车站地区的繁华程度。在该城市现有火车站地区,同类房地产的价格为5000元/m2。据此预计新火车站建成投入使用后,新火车站地区该类房地产的价格将达到5000元/m2。以资金时间价值观念考虑,收益性房地产的价值就是其未来净收益的现值之和,该价值的高低不取决于()因素。
A.未来净收益的报酬率
B.未来净收益的大小
C.获得净收益期限的长短
D.获得净收益的可靠性
【答案】:A
48、城乡居民基本医疗保险采用()的方式保障资金来源。
A.政府资助
B.个人缴费和政府补贴相结合
C.集体扶持
D.个人缴费、集体扶持和政府资助相结合
【答案】:D
49、在社会工作评估中,最有发言权的人是()。
A.社会工作者
B.服务对象
C.机构工作人员
D.机构督导
【答案】:B
50、社会服务机构公信力评估主要是()评估。
A.外部
B.公开
C.内部
D.隐秘
【答案】:A
第二部分多选题(20题)1、小明今年9岁,写字常漏笔画,笔顺又经常出错,左右颠倒,学业成绩不佳。应家长要求,社会工作者安排他人读社区中心的课外辅导班。有一天,辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求,原因是小明上课不专心,经常不交作业,还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是()。
A.与小明家长联络,请家长留意小明的学习情况
B.为小明配备电脑作为他学习的辅助工具
C.向李老师建议设立奖赏制度
D.将小明调离辅导班并安排个人辅导
E.了解小明阅读和书写困难的原因
【答案】:AC
2、根据《民法典》,孙子女、外孙子对祖父母、外祖父母履行赡养义务包括()
A.祖父母、外祖父母缺乏生活能力
B.祖父母、外祖父母的子女已经死亡或者子女无力赡养
C.孙子女、外孙子女有负担能力
D.孙子女、外孙子女无其他赡养对象
E.孙子女、外孙子女由祖父母、外祖父母抚养长大
【答案】:BC
3、学校社会工作者小赵拟采用“社区一学校型”学校社会工作方式来设计服务方案。下列小赵的服务中,采用了该方式的有()。
A.辅导六年级学生的功课
B.成立课余辅导家长互助会
C.追踪毕业学生就业情况
D.主持“师生情”主题晚会
E.鼓励学生参与社区服务
【答案】:BC
4、下列协助妇女重新界定问题的具体方法中,正确的是()。
A.妇女遇到的问题是个人生理因素决定的
B.帮助妇女分析问题的成因,认清个人问题和社会问题之间的联系
C.协助妇女重新认识女人以及女人承担的角色,关注生育健康权利
D.寻找问题处理的个人能力与资源、环境等之间的关系
E.协助认清个人无力感的具体形成过程
【答案】:BCD
5、社区照顾模式的实施策略有()
A.代社区照顾
B.由社区照顾
C.对社区照顾
D.在社区照顾
E.留社区照顾
【答案】:BCD
6、社区工作的特点包括()。
A.分析问题的视角更加趋于结构取向
B.介入问题的层面更为宏观
C.具有政策性
D.富有批判和反思精神
【答案】:ABD
7、张建武经朋友介绍认识了一位自称是神算的高人,每天都跟着这位高人去买彩票,结果为了发财梦把工作都辞了,把家里的钱都赔进去了也没有中大奖,为此张建武对生活失去了信心。社会工作者赵彬了解情况后决定用精神分析法对其进行治疗,其过程可以分为()。
A.治疗情境的建立
B.自由联想
C.治疗关系的建立
D.治疗性倾听
E.治疗性对话
【答案】:AC
8、厌恶疗法所用的厌恶刺激包括()。多选题
A.电流刺激
B.听觉刺激
C.药物刺激
D.视觉刺激
【答案】:ABCD
9、艾滋病救助对县级以上人民政府的要求是()。
A.心理辅导
B.关怀、救助
C.教育救助
D.生活救助
E.生产与工作救助
【答案】:BCD
10、强调小组过程和小组动力去影响服务对象态度和行为的小组工作的方法也是社区矫正工作中经常运用的直接接入手段。面对社区矫正的特殊工作对象,开展小组工作时,要注意以下()几个方面的问题。
A.要针对服务对象的个性特点和昆区设计小组活动的主题
B.要从服务对象的特点出发选择小组工作实施模式
C.小组活动的时间安排不必与矫正工作的制度要求相结合
D.要善于从矫正对象中发现和培育小组工作的领导
【答案】:BD
11、根据《劳动争议调解仲裁法》,劳动争议调解仲裁的适用范围包括()。
A.因确认劳动关系发生的争议
B.因除名、辞退和辞职、离职发生的争议
C.因劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿发生的争议
D.因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议
E.劳动者购买商品发生的买卖合同争议
【答案】:ABCD
12、社会工作者小江为残疾儿童家长开设了一个“同路人”的支持小组。经过几节小组活动后,家长从不愿表达自己到能与其他组员深入分享自己的艰辛、困惑和经验,并在相互交流中获得育儿的新知识和新方法,小江准备在下一节小组活动中。采取一些措施帮助家长将新的认知转变为行为。下列小江采取的措施中,有助于目标实现的有()
A.协助家长为自己的改变负责,鼓励他们不断尝试新的行动
B.及时发现家长刚开始出现的正向行为,并加以肯定和支持
C.帮助家长获得社会支持,将小组习得的行动运用在小组外
D.适当控制小组的进程,等待家长行为慢慢地发生改变
E.强化家长对小组的期待,提高他们对小组目标的认识
【答案】:ABC
13、依据《市民政局市财政局市人力社保局关于加强社区工作者队伍建设的指导意见》,社区党组织的主要职责是()。
A.宣传贯彻党的路线、方针、政策和国家的法律法规
B.执行社区党员大会、居民会议的决议、决定
C.指导居委会
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