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文档简介
顺庆区新建街道招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、社会工作者小刘发现,某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似,基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主。小刘了解到这类学生家长平时忙于生意,对孩子的关心以满足物质需要为主。小刘决定对这些家庭进行家访,将孩子在学校的情况与家长进行沟通,希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。小刘的上述做法属于社会工作领域中的()。
A.心理健康服务
B.救助服务
C.学校社会工作
D.矫治服务
【答案】:C
2、小强,男,16岁;小丽,女,15岁。两人父母是多年好友,为了长期维持两家的亲密关系,他们为小强和小丽订立了婚约。小强和小丽父母的行为违反了()的规定。
A.《治安管理处罚法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国民法典》
D.《中华人民共和国妇女权益保障法》
【答案】:C
3、基金会理事会决议须经出席理事()以上通过方为有效,重要事项的决议除外。
A.1/4
B.1/3
C.2/3
D.1/2
【答案】:D
4、根据《基金会管理条例》,下列基金会中,理事会人数符合规定的是()
A.甲基金会,理事人数3人
B.乙基金会,理事人数5人
C.丙基金会,理事人数30人
D.丁基金会,理事人数50人
【答案】:B
5、小张和小王于2009年结婚,根据《民法典》有关规定,小张所得的下列财产中属于夫妻共同财产的是()。
A.2014年小张因车祸受伤所得的医疗费15万元
B.小张婚前个人存款在2014年取得的银行利息5.5万元
C.小张用婚前个人存款于2012年投资建厂取得收益25万元
D.小张父亲于2012年去世,去世前立遗嘱留给小张的遗产12万元
【答案】:C
6、妇女社会工作的起点是()。
A.关注妇女的多样性
B.尊重和倾听妇女的声音和经验
C.理解和接纳妇女的现实处境
D.注重本土妇女工作经验的总结和提炼
【答案】:B
7、()有利于社会工作者把握服务对象的经历及其背后的原因。
A.结构式观察
B.非结构式观察
C.重点访问
D.深度访问
【答案】:D
8、社会工作的专业宗旨是“助人自助”。考虑到儿童处于生理上的成长阶段,同时其认知能力和社会经验也处于发展期,在儿童早期的社会工作专业服务中,主要的重点是()。
A.助人
B.自助
C.发展
D.成长
【答案】:A
9、随着我国经济的快速发展和政府服务理念的进步,国家逐步修订和实施了一些社会政策,这些政策涉及国家福利、就业、住房、健康、文化、教育、人口、婚姻、社区及社会公共环境等领域,这些社会政策在满足人民的基本生活需要方面起到了保证作用,由此可以看出,从本质上看,社会政策属于()。
A.个人行动
B.商业行动
C.民间行动
D.社会性行动
【答案】:D
10、陈某在A公益组织作为志愿者进行志愿服务,针对陈某的下列情形,A公益组织处理错误的是()。
A.公益组织因陈某关机无法联系到陈某,于是把陈某的个人信息告诉了B公益组织
B.陈某在为志愿服务对象服务过程中,私自要求服务对象为其提供工作,A公益组织知道后对陈某进行批评教育
C.陈某在对外志愿服务过程中,主动向服务对象夸大A公益组织所存在的一些不足和缺点,A公益组织知道后取消了陈某的志愿者资格
D.陈某在志愿服务过程中私自收下志愿服务对象赠送的礼物,A公益组织知道后要求陈某把礼物退还给志愿服务对象
【答案】:A
11、14岁的大壮是事实无人抚养儿童,与奶奶相依为命。最近,大壮因厌学情绪严重与奶奶冲突不断,无论奶奶怎么劝说,大壮都不想去上学了,于是奶奶向社会工作者小宁寻求帮助。小宁遵循家庭处境化原则为大壮和奶奶提供服务,下列做法中正确的是(??)。
A.约定奶奶和大壮都在家的时间去探访
B.去学校向老师和同学了解大壮的情况
C.邀请大壮参加社区的青少年成长小组
D.请奶奶下次与大壮一同来与小宁交谈
【答案】:A
12、根据《收养法》,收养关系成立的必经程序是()。
A.订立收养协议
B.办理收养公证
C.办理收养登记
D.办理户口登记
【答案】:C
13、社会工作者打算从宏观层面介入残疾人社会工作,下列做法中,符合的是(
)。
A.为残疾人提供物质帮助
B.帮助残疾人提供适应社会环境的能力
C.在社区营造志愿者支持系统,协助残疾人在社区“独立生活”
D.增加社会资本,形成具有亲和力的残疾人文化
【答案】:D
14、政府投资的项目,()是政府投资主管部门审批决策的依据。
A.项目建议书
B.可行性研究
C.初步设计文件
D.基础设计
【答案】:B
15、社会工作者小冰最近发现社区出现了虐待儿童现象,他准备针对此问题策划社会服务方案。他首先确定了该行动方案的目标对象,并界定了那些处于危机中的儿童、求助者及受影响的儿童。小冰所做的工作属于社会服务方案策划的()的工作。
A.问题认识和分析阶段
B.目标制定阶段
C.方案安排阶段
D.考虑服务的评估阶段
【答案】:A
16、尽管男女平等成为基本国策,但它的贯彻和落实有一定的困难、社会性别也没有纳入决策主流,推动性别平等的工作任重道远。属于妇女面临的()问题。
A.推动社会性别主流化问题
B.参政问题
C.就业问题
D.贫困女性化问题
【答案】:A
17、小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务,如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验;直接提供训练给脑瘫儿童,让他们能独立在校生活等。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()。
A.单层次介入
B.系统性介入
C.递进式介入
D.多层次介入
【答案】:D
18、对儿童的体育运动能力、社会交往情况和在校学习情况进行测量时,需要用到()。
A.智力量表
B.社会期望量表
C.行为量表
D.自我意识量表
【答案】:C
19、关于社会服务项目化运作的说法,正确的是()。
A.项目化运作的社会服务没有明确期望达到的目标
B.项目化运作的社会服务一般没有确定的时间周期
C.社会服务项目管理能够促进服务资源更加合理的使用
D.社会服务项目的实施组织体系需要与机构的组织结构保持一致
【答案】:C
20、某生产商买入一份执行价格为2000元的看跌期权,权利金为20元。如果最终现货价格跌到1980元,不计手续费,则该生产商()。
A.行权有利
B.不行权有利
C.行权、不行权结果一样
D.以上说法都不对
【答案】:A
21、定量研究与定性研究有其不同的适用范围,下列说法错误的是()。
A.定性研究适用于宏观层面的大规模的调查与预测等场合
B.定性研究适用于在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述和分析
C.定性研究适用于不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场景
D.定量研究适用于宏观层面的大规模的调查与预测等场合
【答案】:A
22、()是最基本的个案工作服务模式之一,于1937年由美国的汉密尔顿系统阐述了这一模式的有关理论。
A.心理社会治疗模式
B.危机介入模式
C.行为治疗模式
D.人本治疗模式
【答案】:A
23、某社会工作服务机构在人力资源配置方面遭遇困难,符合岗位要求的应聘者少,通过面试进入试用期的新员工离职情况时有发生,并且影响到现有员工队的稳定,为此,人事主管向机构督导者老杨反映了此问题。下列老杨的做法中,属于行政性督导内容的是()
A.参与面试工作,评估应聘者对机构目标的认同程度
B.增强技术辅导,协助新进人员掌握服务理念和方法
C.提供咨询支持,加强对员工团队管理方法的指导
D.及时疏导情绪,协助现有员工适应团队的变化
【答案】:A
24、慈善组织是指依法成立、符合《中华人民共和国慈善法》规定,以面向社会开展慈善活动为宗旨的()组织。
A.非营利性
B.志愿服务
C.合法
D.接受捐赠
【答案】:A
25、个案的结案形式多种多样,在最后一次服务面谈中,下列做法中最适宜的结案形式是()。
A.由社会工作者直接告诉服务对象需要结束服务
B.由社会工作者的同事告诉服务对象需要结束服务
C.由社会工作者的督导告诉服务对象需要结束服务
D.由社会工作者的领导告诉服务对象需要结束服务
【答案】:A
26、某社会工作服务机构动员社区高中生和大学生组成“同心协力”暑期志愿服务队,通过“一对一”结对方式,帮助社区贫困家庭中学习有困难的儿童掌握学习方法,提高学习兴趣。项目结束后,该机构对项目进行了总结评估下列内容中,属于成果评估的是()
A.志愿者资源配置合理度
B.工作进度安排
C.困难儿童改变程度
D.资金投入产出效益
【答案】:C
27、社会年龄指的是()。
A.按照人的社会经历而确定的个体年龄
B.按照人的生理状态,生理功能以及反映这些状态和功能的生理指标而确定的个体年龄
C.根据个体心理活动的程度来确定的个体年龄
D.根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄
【答案】:D
28、常见的()包括社会技能训练小组、肯定训练小组、压力管理小组、自我指导行为改变小组等。
A.阿德勒式小组
B.行为治疗小组
C.精神分析小组
D.完型治疗小组
【答案】:B
29、在引导小组讨论时,社会工作者恰当的做法是()。
A.指定发言
B.把握小组讨论的程序
C.为避免有些成员保持沉默,鼓励小组成员轮流发言
D.为了弄清楚某成员发言的含义,一定要刨根问底
【答案】:B
30、()是指向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念,并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。
A.亲职辅导
B.亲职教育
C.母婴保健指导
D.幼儿早教指导
【答案】:B
31、婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的()。
A.改善亲子关系的服务
B.改善家庭成员关系的服务
C.家庭的救助与帮扶
D.改善夫妻关系的服务
【答案】:D
32、在小梅的眼中,父母相亲相爱,一家人生活幸福,一年前,小梅父亲失业了,经常借酒消愁,酒后夫妻俩常争吵不休,小梅妈妈觉得日子没法过了,与小梅父亲离了婚,小梅得知父母离异后,把自己关在房间里,不吃不喝,也不和任何人说话,小梅的父母焦急万分,求助社会工作者小李,此时,小李首先应该()
A.确保小梅的人身安全
B.联系学校老师为小梅补课
C.与小梅沟通制定工作方案
D.与小梅父母讨论该事件对小梅的影响
【答案】:A
33、20世纪60年代美国哥伦比亚大学的()综合各种有关理论,把心理社会治疗模式加以发扬光大。
A.斯金纳
B.汉密尔顿
C.汉金斯
D.霍利斯
【答案】:D
34、小红8岁时,其父母因吸毒被送入强制隔离戒毒所,因无其他法定监护人,小红被送到儿童福利机构照管。近期,小红妈妈即将被解除强制隔离戒毒,为判断小红能否在妈妈出所后回家生活,社会工作者应对()进行评估。
A.小红的健康状况
B.小红妈妈的监护能力
C.小红的学习状况
D.小红爸爸的戒毒效果
【答案】:B
35、社会工作督导老谢在给被督导者黄莉进行督导时,每次都要用一段的时间了解和关心黄莉的处境。而且老谢在每次交谈时,为了使黄莉放松心情,都会由常见的事例开始,并对黄莉的处境给予回应。该过程中,老谢运用的社会工作督导过程中的技巧不包括()。
A.督导的相互契合技巧
B.督导会谈的结束技巧
C.开展话题的技巧
D.同感与分享感受的技巧
【答案】:B
36、甲县乙镇某道路在建设施工过程中,突发煤气管道破裂、煤气泄漏,对周边群众人身及财产安全造成严重威胁。根据《突发事件应对法》,该突发事件当由()负责。
A.甲县人民政府
B.甲县煤气公司
C.甲县消防部门
D.乙镇人民政府
【答案】:A
37、在个案会谈中,针对服务对象错综复杂的情况,社会工作者与服务对象一起进行深度探索和分析,逐渐明确问题。这种会谈属于()。
A.治疗性会谈
B.收集资料的会谈
C.诊断性会谈
D.一般性咨询会谈
【答案】:C
38、家庭社会工作是社会工作专业的实践领域之一。下列家庭社会工作的说法,正确的是()。
A.家庭社会工作就是家庭治疗
B.家庭社会工作与家庭治疗截然不同
C.家庭社会工作是家庭治疗的一个分支
D.家庭社会工作与家庭治疗既有联系又有区别
【答案】:D
39、根据《劳动合同法》,关于劳务派遣的说法,正确的是
A.劳务派遣单位应当履行用人单位对劳动者的义务
B.劳务派遣应当在传统性、服务性或者季节性的工作岗位上实施
C.劳务派遣单位应当与被派追劳动者订立一年以上的固定期限劳动合同
D.被派遣劳动者的劳动报酬不应低于用工单位同类岗位劳动报酬的80%
【答案】:A
40、为了培养学生的认知能力,学校社会工作小莉引导学生学习辨别各种“扭曲思想”,为此,设计了一个讨论的情境,在此情境中,其中一个学生说:“我连英语也学不好,我将来就是一个没用的人。”该生这种“扭曲思想”表现出()非理性认知的特点。
A.非黑即白
B.灰色眼镜
C.以偏概全
D.透视心意
【答案】:C
41、某市残疾人联合会准备在“全国助残日”举办促进残疾人就业的大型公益宣传活动,在制定活动计划时,社会工作者对相关部门、人员的有关活动在时间、过程方面进行了合理搭配,要求大学在活动当天互相支持、互相配合。上述活动属于()。
A.工作性协调
B.程序性协调
C.参谋式协调
D.沟通式协调
【答案】:B
42、丧偶多年的张大爷,因脑溢血导致半身不遂,张大爷的女儿长期独自照顾他的13常起居,近来感到力不从心,向社会工作者小林求助。小林拟运用“家庭思维”方法为该家庭开展服务,其适宜的做法是()。
A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务
B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组
C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭
D.动员张大爷人住养老机构,让女儿常去探望
【答案】:B
43、督导老王发现最近志愿者小杨情绪有些低落,经了解小杨最近压力比较大,担心自己的服务不能满足服务对象的需求。老王对小杨的工作表示了肯定,并鼓励她要相信自己,有什么问题可以随时来找他,在这里督导老王发挥的功能是()。
A.教育性功能
B.支持性功能
C.行政性功能
D.引导性功能
【答案】:B
44、在研究过程中,社会工作者不仅是研究者,同时也是服务者。研究过程也是研究者和研究对象一起改变的过程,这是()。
A.实验研究
B.实务研究
C.个案研究
D.行动研究
【答案】:D
45、企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境适应支持小组,以协助他们应对入职压力,提高他们对环境的适应能力。根据此小组工作目标,下列做法正确的是()。
A.培训小组成员的办公软件操作技能
B.矫正小组成员入职初期的行为偏差
C.教授小组成员插花技能以陶冶性情
D.请小组成员分享入职体验相互鼓励
【答案】:D
46、小组工作治疗模式也称作临床模式或康复模式,主要任务为()。
A.培养小组组员的社会归属感
B.通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人的社会功能
C.治疗、解决个人的社会问题
D.预防个人的社会功能的缺失,发展个人的社会功能
【答案】:C
47、四川地震之后,政府通过各种渠道及时向受灾群众补充食物、饮用水、衣物和帐篷,并预防疫情的发生。一些社会工作者赶往一线了解受灾群众的需要,对受灾群众进行心理安慰、情绪疏导,帮助其走出灾难的阴影。这体现了社会工作()服务领域。
A.优抚安置社会工作
B.社会救助社会工作
C.司法社会工作
D.减贫社会工作
【答案】:B
48、社区参与的层次和形式不包括()
A.告知
B.咨询
C.协商
D.调解
【答案】:D
49、小明上初中的时候被父母从乡下爷爷家接到身边读书,尽管他很努力用功。但是学习成绩一直不好,对此父母管教很严厉,有时候甚至会打骂他,他原本开朗的个性变得沉默寡言。当被问到父母的责打时,他回答说因为自己学习不好,父母打骂是应该的。社会工作者应该采取()治理模式帮助小明。
A.认知行为治疗模式
B.心理社会治疗模式
C.理性情绪治疗模式
D.危机介入治疗模式
【答案】:C
50、社会工作者:“学校领导不尊重学生的兴趣和选择。我没办法开展小组了”。
A.约束社会工作者运用专业方法开展工作
B.维护合作机构在专业服务中的单方利益
C.促进社会工作者提供更加适当的服务
D.确保社会工作者在专业服务中实现个人价值
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、根据《民政部关于大力培育发展社区社会组织的意见》,社区社会组织参与群防群治,应协助做好的工作有()。
A.社区康复
B.社区矫正
C.社区戒毒
D.刑满释放人员帮扶
【答案】:BCD
2、失业人员若有下列情形之一,将停发失业保险金()。
A.重新就业
B.移居境外
C.享受基本养老保险待遇
D.被判刑收监执行
E.获得大宗遗产或捐赠
【答案】:ABCD
3、下列属于补充和改善家庭监护状况措施的有()。
A.连接现有政策资源
B.困境儿童父母就业援助
C.亲职教育
D.课后服务
E.社区辅导
【答案】:CD
4、婴幼儿阶段具有的心理、生理和社会方面的特征包括()。
A.直观行动思维转向具体形象思维
B.依恋形成
C.大脑发育迅速
D.语言能力发展
E.开始逻辑思维
【答案】:ABCD
5、下列情形中,用人单位需要继续向用工者支付工资的是()。
A.小王参加父亲的葬礼丧假期间
B.小张送孩子上学请了半天假
C.小李回家结婚的假期
D.小宋十一国庆的假期
E.小邓无故迟到了半天
【答案】:ACD
6、下列关于社会工作者发展社区支持网络的说法正确的是()
A.重视非正式关系的润滑作用,以补充科层制运作之不足
B.主要依靠正式沟通渠道,以实现正式组织间的交流互动
C.对社区内的人际关系及组织间的互动关系给予充分尊重
D.遵循惯例和传统规则,以帮助参与者快速适应网络环境
E.保证参与者在网络中获得或分享资源、知识以及影响力
【答案】:AC
7、村民王某一家一直享受低保待遇,近期家庭情况发生了变化。根据《国务院关于在全国建立农村最低生活保障制度的通知》,下列情形中,需要相关部门按程序办理变更王某一家低保待遇手续的有()。
A.王某儿子出生
B.王某外出打工且有收入
C.王某一家迁入政府新建的住房
D.王某女儿上小学
E.王某妻子患病
【答案】:AB
8、理性情绪治疗模式的特点包括()。
A.明确辅导要求
B.检查非理性信念
C.与非理性信念辩论
D.采用综合的方式开展工作
E.巩固辅导效果
【答案】:ABC
9、下列()行为可能在小组中期阶段出现。
A.组员小赵出现退化行为
B.小组成员对小组有较强的认同感
C.组员小李用缺席或迟到来保护自己
D.组员小张变得沉默寡言
E.组员小康和小孙之间出现攻击性行为
【答案】:BCD
10、小李的母亲向社会工作者小郑诉苦:“这孩子真不像话,给他介绍了好几个工作,都是干两天就不去了,回家也不和我们说话,一个人闷在屋子里,不出门,也没有朋友。”小郑经多方了解后得知,小李小时候父母忙于工作,无暇与他交流,而且一直对他的学业表现不满意。从心理社会治疗模式的角度看,小李的问题源于()。
A.缺乏自立自主的能力
B.错误的自我概念
C.父母对他的负面评价
D.童年时期的经历
E.缺乏与朋辈群体交往
【答案】:ACD
11、小孙是一名复员退伍军人,自退伍以来,他感到自己一事无成,处处不顺利,对现在的工作很不满意,对未来感到很迷茫。因此,他主动到社区的社工机构找到社工小邵求助,以下小邵的做法,正确的包括()。
A.协助小孙构建社会支持网络
B.小邵了解用人单位的需求,帮助小孙找到合适的工作
C.使用“社会再适应量表”对小孙的压力程度进行评估
D.推动社区内企业承担起安置退伍军人的责任感
E.邀请退伍军人中的佼佼者向小孙分享度过这个时期的经验体会
【答案】:AC
12、小刚高中毕业后一直没找到工作,靠父母养活,最近因交通肇事被判处有期徒刑一年缓刑一年,为此,小刚情绪十分低落,躲在家中足不出户,拒绝与外人交往。小刚父母也因此事经常发生争吵,家庭关系十分紧张,本案例中,小刚的服务需求主要有()。
A.正常家庭生活的需要
B.再社会化的需要
C.教育,就业的保障需要
D.法律维权的需要
E.基本生存条件的保障需要
【答案】:ABC
13、小李的母亲向社会工作者小郑诉苦:“这孩子真不像话,给他介绍了好几个工作,都是干两天就不去了,回家也不和我们说话,一个人闷在屋子里,不出门,也没有朋友。”小郑经多方了解后得知,小李小时候父母忙于工作,无暇与他交流,而且一直对他的学业表现不满意。从心理社会治疗模式的角度看,小李的问题源于()。
A.缺乏自立自主的能力
B.错误的自我概念
C.父母对他的负面评价
D.童年时期的经历
E.缺
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