高碑店市张六庄乡招聘社区网格员备考题库附答案详解

高碑店市张六庄乡招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、社会工作者小郑为留守儿童提供服务，下列做法中，最能够体现社会工作“互动合作”特点的是（）。

A.邀请医护人员.为留守儿童提供体检和诊疗服务

B.与留守儿童一起面对困难，寻求解决问题的方法

C.建议出台相关社会政策.改善留守儿童生存环境

D.策划公益活动，呼吁社会各界人士关爱留守儿童

【答案】：B

2、《禁毒法》规定的戒毒的具体措施不包括()

A.社区戒毒

B.劳教管理

C.强制隔离戒毒

D.社区康复

【答案】：B

3、关于社会工作者的概念界定，下面表述错误的是（）。

A.社会工作者需遵循社会工作的价值准则

B.社会工作者开展工作需运用社会工作专业方法

C.社会工作者需要有一定的专业知识

D.社会工作者都需要在一线实施专业服务

【答案】：D

4、夏某一家享受城市低保待遇，因住房困难通过街道办事处向区人民政府住房保障部门提交了住房救助申请。根据《社会救助暂行办法》，在审核阶段，应由（）审核确认其家庭收入、财产状况。

A.社区居民委员会

B.街道办事处

C.区人民政府民政部门

D.区人民政府住房保障部门

【答案】：C

5、西方社会工作是在慈善救助活动的基础上发展起来的，慈善组织会社和睦邻组织运动的发展为社会工作的产生创造了条件。社会工作职业化进程开始的重要标志是()。

A.友善访问员的出现

B.社区睦邻员的出现

C.受薪社会服务者的出现

D.志愿服务者的出现

【答案】：C

6、老王今年61岁，去年刚刚从企业退下来，目前对社区的生活很不习惯，经常与其他老年人发生冲突，社区工作者了解到后，开设了老年退休适应性小组，并邀请老王和其他几位老人参加，经过两个月的活动，老王与其他老人关系明显改善，本案例体现了社会工作的服务目标是（）。

A.解救危难

B.缓解困难

C.促进发展

D.促进社会公正

【答案】：B

7、老王夫妇婚后多年不育，依法收养女婴招娣后，生下一对龙凤胎天天和亮亮。儿女成人后，老王的老伴离世，老王与蔡女士再婚。蔡女士的儿子大刚已成家立业，支持母亲再婚，时常来探望母亲。而天天、亮亮反对父亲再婚，很少回家看望老王。年初，老王突发脑梗塞去世，生前未订立遗嘱。老王遗产应由()继承。

A.蔡女士、招娣、天天、亮亮

B.蔡女士、大刚、天天、亮亮

C.蔡女士、招娣、大刚

D.大刚、天天、亮亮

【答案】：A

8、自从老吴下岗后，整日酗酒，与妻子张女士恶意吵架，每次吵架后，妻子都会在孩子面前哭泣。不久，张女士发现孩子开始变得孤僻、不爱说话，成绩一落千丈。张女士非常担心，于是找到社会工作者小董求助，根据家庭系统理论，小董应该帮助张女士（）。

A.改善与丈夫的关系

B.加强与孩子的沟通

C.明确与孩子的界限

D.调整孩子与丈夫的关系

【答案】：A

9、区领导深入社区调查研究，一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设，但由于不善言辞，无法清晰地表述自己的观点，对此，社会工作者计划为社区居民骨干提供培训，下列培训内容中，较适宜的是()。

A.会议主持技巧

B.演讲技巧

C.信息收集能力

D.沟通与游说技巧

【答案】：D

10、家庭经济比较困难的张某家的牛被偷了，他怀疑是李某偷的，并掌握了一些证据，他想向当地的法律援助机构咨询一下如何起诉李某。以下说法恰当的是()。

A.法律援助机构应及时办理

B.法律援助机构可预约择时办理

C.张某应先向法院提出咨询申请

D.此事不属于法律援助的范围

【答案】：D

11、中国共产党第十九次全国代表大会上的报告提出“坚持在发展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题”,社会工作应该积极响应党和国家的号召并做出新贡献。根据十九大精神,在保障和改善民生方面,更能发挥社会工作业优势的领域是()

A.劳有所得,为下岗人员创造就业机会

B.病有所医,为患病人士提供咨询治疗

C.弱有所扶,为困境群体提供社会服务

D.幼有所育,为学前儿童提供文化教育

【答案】：C

12、根据《民法典》，下列个人、组织不可以作为送养人的是（）。

A.孤儿的监护人

B.孤儿父母所在的单位

C.儿童福利机构

D.有特殊困难无力抚养子女的生父母

【答案】：B

13、“慈善、博爱、众生平等”属于()思想，它对中国社会工作价值观有深远的影响。

A.儒家

B.道家

C.墨家

D.佛家

【答案】：D

14、社会工作服务机构公共关系的对象除了服务对象、社会大众、传媒等外部机构，还包括机构的内部人群，如员工、志愿者、理事会成员等。机构开展公共关系运用各种方法帮助内部人群()。

A.提高工作满足感

B.增进对机构的归属感

C.理解机构的处境

D.缓解工作方面的压力

【答案】：B

15、秦老师是某中学的班主任，最近时常有任课老师向他反映小刚上“捣乱”，秦老师找到学校社会工作者小李，希望小李能够协助他找出小刚“捣乱”的原因。案例中，小刚是()的服务对象。

A.秦老师

B.任课老师

C.小李

D.小刚的父母

【答案】：C

16、李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工，居住在城乡结合部的平房里，工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。但是，令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干，随地乱扔东西的坏习惯也改不掉，母女俩为此多次争吵；女儿还吵着不想上学要回老家，最近成绩明显下滑，李女士为此求助社会工作者小王，根据家庭处境化原则，小王适宜的做法是（）。

A.了解李女士对女儿的期望和要求

B.分析李女士女儿成绩下滑的原因

C.探寻李女士来到城市打工的原因

D.观察李女士与女儿日常如何沟通

【答案】：D

17、社会工作者小王对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析，他是在进行（）。

A.心理动态诊断

B.缘由诊断

C.分类诊断

D.人格诊断

【答案】：B

18、某社会工作服务机构在社区开展为认知障碍老人服务的项目，该项目强调为服务对象建立和维系社会支持网络，同时也强调社区倡导。从社区照顾模式实施策略的角度出发，属于社区倡导目的的是（)。

A.帮助认知障碍老人建立信心、维护自尊

B.向照顾者介绍认知障碍老人的行为特点

C.为照顾者寻找活动场地以开展小组

D.协助认知障碍老人参与康复训练服务

【答案】：A

19、社会工作者小周在为跟随子女到城市生活的老人提供服务时，充分考虑和尊重老人的文化背景、生活习惯等差异，得到老人们的一致好评。小周的工作体现的社会工作专业价值观是（）。

A.个别化和非评判

B.平等待人，注意民生参与

C.注重和谐，促进发展

D.个人发展与社会发展相结合

【答案】：A

20、依据现行的《收养法》，以下关于送养人的说法错误的是()。

A.生父母一方下落不明的，另一方可以单独送养

B.配偶一方死亡，其父母对送养子女有优先抚养权

C.父母均不具备完全民事行为能力的，监护人可以决定送养

D.社会福利机构可作为送养人

【答案】：C

21、社会工作者小刘在某工业园区开展企业社会工作服务时了解到，有的工厂没有向员工提供足够的安全防护用品；有的员工受伤后才意识到工作岗位存在安全隐患；有的员工心存侥幸，对职业安全缺乏足够重视。针对上述情况，小刘计划开办职业安全与健康教育小组，帮助员工学习相关知识，提升自我保护意识和能力，小刘开展该小组工作的正确流程是（）。

A.需求评估一招募组员一确定目标一制订小组计划书

B.招募组员一需求评估一确定目标一制订小组计划书

C.需求评估一确定目标一招募组员一制订小组计划书

D.制订小组计划书一确定目标一招募组员一需求评估

【答案】：C

22、中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学，一放学就和他们去网吧，甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈在了解情况后，分别联系了小华的父母和班主任老师，从家庭和学校两个方面人手来帮助小华。小陈做法的理论依据是()。

A.精神分析理论

B.认知行为理论

C.生态系统理论

D.存在主义理论

【答案】：C

23、词句发展迅速并开始掌握书面语言，这是（）阶段的特点。

A.学龄前期

B.学龄期

C.青少年

D.青年

【答案】：A

24、社会工作者为社区残障人士举办了一个小组。经过几节小组活动，小组开展状况良好，组员们变得更愿意交流沟通，并开始形成相互支持。他们自己商议出议事机制，并在每次小组讨论中自觉运用。在小组工作的这一阶段，社会工作者的角色是（）。

A.处于核心位置，扮演领导者角色

B.处于边缘位置，扮演协调者角色

C.处于边缘位置，扮演同行者角色

D.处于核心位置，扮演引导者角色

【答案】：C

25、在企业社会工作中，社工小杜所在的企业中一名职工在职业中出现与企业相关部门或人员的冲突，小杜秉持公平正义的立场，调解冲突双方的争端，化解矛盾冲突。体现了（）的角色。

A.联结者

B.调解者

C.协调者

D.倡导者

【答案】：B

26、青少年福利政策宣传，属于()层面的青少年社会工作。

A.系统

B.中观

C.微观

D.宏观

【答案】：D

27、以下属于酝酿效应的例子的是（）。

A.看到鸟飞,发明了风筝

B.想了好久的都想不出办法干脆不想了,结果过一会突然有了解答

C.看到别人的办法不错也跟着用

D.换一个角度去思考问题

【答案】：B

28、为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，矫正社会工作者通过介入行动，主要应满足矫正对象()的需要。

A.基本生活保障

B.教育权益保障

C.就业培训

D.再社会化

【答案】：D

29、小强跟随打工的父母到城市上学，很快就认识了一些小伙伴。小强与他们很谈得来，经常一起结伴上学，课余也一起踢球。根据生态系统理论，这些伙伴属于小强的（）

A.微观系统

B.中观系统

C.外部系统

D.宏观系统

【答案】：A

30、社会工作者小马负责一户贫困家庭的评估。这个家庭共有四口人，姥爷、姥姥、女儿、外孙子。小马在工作过程中，经常可以发现一些新的需要解决的问题，于是他一直关注和评估整个家庭的需求和问题，并及时调整工作方案，确保能使服务对象得到及时的帮助。小马的做法，体现了评估具有（）特点。

A.保持连续性

B.需要救助对象的参与

C.动态推进，全面了解

D.合理利用知识和经验

【答案】：A

31、小李的父母吸毒成瘾，对12周岁小李的学习、生活不管不顾，还动辄打骂，小李的爷爷申请撤销小李父母的监护资格，根据《未成年人保护法》，有权撤销小李父母监护人资格的部门是（）

A.民政部门

B.公安机关

C.人民法院

D.人民检察院

【答案】：C

32、学龄期儿童面临的主要问题包括（）。

A.拒食、咬指甲、心理自闭

B.早恋、犯罪、适应不良

C.口吃、攻击及沉迷于电视

D.心理障碍、交往障碍和学习障碍

【答案】：D

33、某社会工作服务机构的服务对象主要是青少年。为了促进社会工作服务品质的提升，机构督导老王要求社会工作者在每次个案会谈结束后，都要完成会谈记录，评价服务对象的表现，并提出下一次会谈的目标。老王在每一次督导中都会结合社会工作者的会谈记录，进行有针对性的指导。从行政性督导的角度看，老王的督导工作内容属于（）。

A.工作授权

B.工作监督

C.工作计划

D.工作分配

【答案】：B

34、王女士是一名乳腺癌早期患者，她觉得是因为自己“上辈子作了孽”，才被如此惩罚，性格变得越来越自卑和孤僻，不肯继续接受化疗，身体状况进一步恶化。她的主治医生请医务社会工作者小乔协助解决王女士的问题。小乔在与王女士几次沟通后，决定运用认知行为理论帮助她。下列介入措施中，体现小乔扮演教育者角色的是（）。

A.与王女士探讨其思维方式，并讨论其认知错误

B.帮助王女士运用科学知识进行反思、修正行为

C.与王女士一起讨论确定行为修正的目标及策略

D.协助王女士养成良好的习惯，调整自己的生活

【答案】：B

35、县级以上人民政府信访工作机构是本级人民政府负责信访工作的行政机构，下列不属于其职责的是（）。

A.只负责承办本级人民政府交由处理的信访事项

B.督促检查信访事项的处理

C.受理、交办、转送信访人提出的信访事项

D.研究、分析信访情况，开展调查研究，及时向本级人民政府提出完善政策和改进工作的建议

【答案】：A

36、社会工作者在工作过程中，向案主传授知识和技能，体现了社会工作者（）的角色。

A.组织者

B.行动者

C.教育者

D.联系人

【答案】：C

37、社会工作者在倾听的同时作出回应，积极表达自己的感受，通过复述组员讲述的内容和揭示其背后的潜台词来达到目的，这种小组工作技巧是（）。

A.专注倾听

B.积极回应

C.适当自我表露

D.适当帮助梳理

【答案】：B

38、一对无生育能力的夫妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。3年后，养父因车祸去世，女孩被诊断为智力发育迟缓，养母因无太多技能，收入也不高，无力安排女孩进行早教治疗，向社会工作者求助。下列服务活动中，社会工作者应()。

A.向养母提供经济、康复等方面的帮助

B.安排女孩到经济条件较好的家庭寄养

C.将女孩送到儿童福利机构抚养

D.为女孩寻找新的收养家庭

【答案】：A

39、小强向社会工作者求助时表现得很犹豫，一方面觉得自己需要帮助，另一方面又不想让别人知道他来求助，担心别人认为他有问题。这时，社会工作者对他说：“你能主动来到这里，说明你想改变的决心很大。”上述社会工作者回应的主要目的是()。

A.了解求助者的愿望

B.促使求助者成为服务对象

C.明确求助者的需求

D.初步评估求助者问题和需要

【答案】：B

40、人民法院依法确认调解协议无效的，（）。

A.当事人只能通过人民调解方式变更原调解协议或者达成新的调解协议

B.当事人只能向人民法院提起诉讼

C.当事人可以通过人民调解方式变更原调解协议或者达成新的调解协议，也可以向人民法院提起诉讼

D.当事人既不能通过人民调解方式变更原调解协议或者达成新的调解协议，也不能向人民法院提起诉讼

【答案】：C

41、张某，山东省青岛市户籍，曾先后在广州市工作2年、上海市工作10年、北京市工作9年，上述工作期间均参加了城镇企业职工基本养老保险。根据《城镇企业职工基本养老保险关系转移接续暂行办法》，下列地区中，应当为张某办理养老保险待遇领取手续的是

A.青岛市

B.广州市

C.上海市

D.北京市

【答案】：C

42、某社会工作服务机构主管收到社会工作者自助组织，最近因成员间的矛盾导致组织内部气氛紧张，正常活动受到影响，组织发展面临困境。针对此情况，小马可采取的措施有（）

A.维护组织团结，对闹矛盾的成员进行处罚

B.给有矛盾的成员提出一些实际可行的建议

C.建议有矛盾的成员不要再参加组织的活动

D.就此事进行讨论，激发组织自我管理能力

E.回顾组织发展历程，鼓励成员们共渡难关

【答案】：D

43、社会工作研究以()及其议题为主要研究对象。

A.环境不适应者

B.困难群体

C.贫困人口

D.失业者

【答案】：B

44、关于社会工作价值观的说法，正确的是（）。

A.并非是在专业、职业范围内形成和发展起来的

B.社会福利理念及实施奠定了社会工作实践的基本价值观

C.中国文化与深受西方文化体系影响的社会工作价值观难以融合

D.传统文化中的“大同”思想与西方社会工作价值观中发掘个人潜能相矛盾

【答案】：B

45、住房救助的对象是符合规定标准的住房困难的（）。

A.最低生活保障家庭

B.生活在社会福利院里的城市特困人员

C.生活在社会福利院里的农村特困人员

D.五保供养人员

E.分散供养的特困人员

【答案】：A

46、当火灾报警控制器出现火灾报警、监管报警、故障报警、屏蔽状态等信息时,其中（）优先显示,不受其他信息显示影响。

A.火灾报警信息

B.监管报警信息

C.故障报警信息

D.屏蔽状态信息

【答案】：A

47、在社区老年人外出活动结束后，社会工作者小林设计了一份调查问卷，旨在了解社区老年人参与外出活动的满意度。这份调查问卷中涉及3个问题，根据问题设置顺序原则，适宜的排序是（）。

A.(2)(1)(3)

B.(3)(2)(1)

C.(3)(1)(2)

D.(2)(3)(1)

【答案】：C

48、小刚是一名四年级小学生，日常生活中表现出很多反常现象，经常显得不安宁，手脚小动作多，不能安静地坐着，在座位上扭来扭去，父母将小刚送到社会工作者吴静那里寻求帮助，在通过面谈后，吴静发现，小刚表现出的种种反常现象是由于他有多动症，需要专业心理咨询师的帮助。但是，吴静所在的机构没有专业的心理辅导师，在决定工作进程时，吴静应该（）。

A.转介其他服务

B.自己学习心理学，帮助小刚

C.终结服务

D.进入下一个助人阶段

【答案】：C

49、《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011—2020年)》提出，到2020年培养和引进3万名社会工作硕士专业学位研究生，300名社会工作专业博士，3000名“双师型”专业教师。这属于社会工作专业人才队伍建设十大重点工程中的()。

A.社会工作服务人才职业能力建设工程

B.社会工作管理人才综合素质提升工程

C.社会工作教育与研究人才培养引进工程

D.社会工作知识普及工程

【答案】：C

50、问卷调查是社会工作研究的常用方法，其中“问题”是问卷的核心，下列问题中，旨在了解被调查者“状态”的是（）。

A.性别（1）男（2）女

B.您有几次求职经历（1）0次（2）1-2次&（3）3-4次（4）5次及以上

C.对于《社会工作导论》授课教师的讲授形式，您感到：（1）很不满意（2）不太满意（3）一般（4）比较演意

D.过去一个月，您接受过社会工作服务吗（1）是（2）否

【答案】：A

第二部分多选题(20题)1、根据《劳动合同法》，下列关于非全日制用工的说法，正确的有()。

A.从事非全日制用工的劳动者与多个用人单位签订劳动合同的，后订立的劳动合同不得影响先订立劳动合同的履行

B.非全日制用工双方当事人不得约定试用期

C.非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过15日

D.终止非全日制用工时，用人单位未提前通知劳动者的，应当向劳动者支付经济补偿

E.非全日制用工双方当事人应当订立书面协议

【答案】：ABC

2、慈善组织应当对志愿者实名登记，记录内容包括（）。

A.志愿者的社会关系

B.志愿者的服务时间、内容

C.志愿者的服务评价

D.以上全部

【答案】：BC

3、关于社会工作研究具体方法的说法，正确的有（）。

A.观察法容易发现研究对象未报告的隐秘资料

B.问卷调查法有助于发现研究对象的特殊性问题

C.访谈法有利于及时回应变化，获得深入资料

D.个案研究可以发挥辅助理论建构的重要功能

E.实验研究可以有效控制研究条件和外在环境

【答案】：ACD

4、小王：“不知道为什么，对我来说，英语这么难学，四级我都考了三次了，每次都差那么一点点，我觉得我自己真没用！”社会工作者：“小王，我理解你的感受，但不是你一个人，小李、小张在前面都有过同样的经历和感觉，我记得我在读大学时，学高等数学时也碰到过这样的困境。”小王：“奥，我以为只有我才这么倒霉呢！可是我明年就要毕业了，没有这个证书，肯定影响我找工作。"社会工作者：“小张，我记得你说你也碰到过这样的困境，当时你是怎么想的呢？”在这一段小组对话中，体现的小组工作技巧包括()。

A.接纳

B.互动中的学习

C.自我表露

D.暗示

E.限制

【答案】：ABC

5、根据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》要求，临时救助工作机制包括（）。

A.建立互帮互助机制

B.建立“一门受理、协同办理”机制

C.建立健全加快建立社会救助信息共享机制

D.社会力量参与机制

不断完善临时救助资金筹集机制

【答案】：BCD

6、老年社区工作的重点目标人群是（）。

A.独居老人

B.丧偶老人

C.高龄老人

D.伤残老人

E.困难老人

【答案】：ACD

7、社会工作者在帮助一对要离婚的夫妇俩时，在其工作记录中描述了如下情况：“夫妻俩有一5岁的儿子。患有自闭症，孩子到了上幼儿园的年龄但找不到愿意接收他的幼儿园。为照顾孩子，妻子放弃了工作。几年来，妻子为照顾孩子心力交瘁，不断争吵，导致要离婚。”上述记录包含了()。

A.服务对象的情况、问题与需要

B.孩子的病症和持续时间

C.问题发生过程

D.服务对象的处境

E.自闭症儿童群体存在的问题

【答案】：ACD

8、社会工作者在走访中发现服务对象杨女士正处于精神分裂症康复期，最近她因为失眠而心情烦乱，一直说自己很倒霉，什么不幸的事情都会发生在自己身上，没有工作可以养活自己，担心家人嫌弃，社会工作者在辅导杨女士的过程中，进行了夫妻共同参与的面谈，运用专业方法减轻杨女士的心理压力，还鼓励和推荐其参加社区活动，对其开展压力应对等方面的训练。在此案例中，社会工作者扮演的主要角色有（）。

A.使能者

B.教育者

C.治疗者

D.倡导者

E.协调者

【答案】：BCD

9、小组规范的类型主要有（）。

A.制度性规范

B.角色规范

C.秩序性规范

D.法律性规范

文化规范

【答案】：BC

10、某省小张（男）和小李（女）恋爱多年，近期准备结婚。下列说法错误的是（）。

A.小张和小李按当地风俗举办婚礼后即确立夫妻关系

B.小张和小李应必须到小张常住户口所在地的婚姻登记机关办理登记

C.小张和小李必须亲自到婚姻登记机关办理结婚登记

D.小张确因有事可书面委托小李到婚姻登记机关代为办理结婚登记

E.小张和小李到婚姻登记机关办理结婚登记，取得结婚证即确立夫妻关系

【答案】：ABD

11、中学生小刚放暑假后，天天沉迷于网络游戏，既不学习，也不外出锻炼身体。针对小刚的行为，社会工作者适宜的做法有（）。

A.了解小刚的想法

B.建议小刚父母对孩子报培训班

C.建议小刚父母多陪伴孩子

D.和小刚一起制订改变计划

E.帮助小刚认识过度游戏的危害

【答案】：AD

12、某期货公司的股东A集团公司持有该期货公司10％的股份，在与某商业银行签订贷款合同时，以其所持有的该期货公司的股权质押。下列关于A集团公司质押期货公司股权的说法，正确的是（）。

A.期货公司股权不得质押，上述质押无效

B.A集团公司应当在规定时间内通知期货公司

C.A集团公司的股权质押应当经监管机构批准

D.期货公司应当在规定时间内向监管机构报告

【答案】：BD

13、根据《民法典》，孙子女、外孙子对祖父母、外祖父母履行赡养义务包括（）

A.祖父母、外祖父母缺乏生活能力

B.祖