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文档简介

小学生必读文言文及译文同学们,当我们翻开厚重的历史书页,常常会遇到一些用古朴文字写成的篇章,这就是我们所说的“文言文”。它是中华优秀传统文化的瑰宝,凝结着古人的智慧与情感。从小接触一些浅易的文言文,不仅能让我们感受汉字的精妙,还能帮助我们了解历史,传承文化,培养语感。下面,我们精选了几篇适合小学生阅读的经典文言文,配以译文和简要解读,希望能引领大家走进古文的世界。一、《咏鹅》【原文】鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。【译文】鹅,鹅,鹅,弯着脖子对着天空唱歌。洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上,红色的脚掌划动着清澈的水波。【字词浅释】*曲项:弯着脖子。曲,弯曲。项,脖子。*歌:唱歌。*浮:漂浮。*拨:划动。*清波:清澈的水波。【品读感悟】这是初唐诗人骆宾王七岁时写的一首咏物诗。全诗寥寥数笔,便将鹅的形态、叫声、游水时的姿态描绘得栩栩如生,充满了童真童趣。诗人观察细致,用“曲项”、“白毛”、“绿水”、“红掌”、“清波”等鲜明的色彩和动态的词语,勾勒出一幅生动的“白鹅戏水图”。读这首诗,我们仿佛能听到鹅儿引颈高歌,看到它在水中自在游弋的欢快景象。二、《画》【原文】远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。【译文】远远望去,山有美丽的颜色;走近一听,水却没有声音。春天已经过去,花儿却依然盛开;人走近了,鸟儿也不惊慌。【字词浅释】*色:颜色,色彩。*声:声音。*去:过去。*还:仍然,依旧。*惊:受惊,害怕。【品读感悟】这首诗看似简单,实则巧妙地描绘了一幅画的特点。画中的山水花鸟,虽然栩栩如生,却没有真实山水的声音,花儿也不会因季节变换而凋谢,鸟儿也不会因人的靠近而飞走。诗人通过“远看”与“近听”、“春去”与“花在”、“人来”与“鸟不惊”的对比,点出了画的静态美和永恒性。读这首诗,我们可以体会到中国传统绘画艺术的独特魅力。三、《刻舟求剑》【原文】楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!【译文】有个楚国人(坐船)渡江。他的剑从船上掉到水里去了。他立刻在船帮上(剑掉下去的地方)刻了个记号,说:“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停了,(这个楚国人)就从他刻记号的地方下水去找剑。船已经走了很远了,而剑还停留在原地(没有跟着船走),像这样找剑,不也是太糊涂了吗!【字词浅释】*涉江:渡江。涉,徒步过水,这里指乘船渡水。*遽(jù):立刻,马上。*契(qì):用刀雕刻。*是:这,这里。*所从坠:“所”字结构,表示“……的地方”。从,坠落。*止:停下。*若此:像这样。*惑(huò):糊涂,迷惑。【品读感悟】这是一个著名的寓言故事,讽刺了那些因固执、不知变通而导致失败的人。世界上的事物是不断发展变化的,人们的思想和行为也应该随着客观情况的变化而变化。如果像故事中的楚人那样,用静止的眼光看运动发展的事物,就会犯错误。这个故事告诉我们,要学会灵活变通,具体问题具体分析。四、《守株待兔》【原文】宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。【译文】宋国有个种地的农民。他的田地里有一截树桩。一天,一只兔子奔跑时撞在树桩上,扭断了脖子死了。于是,这个农民便放下他的农具,整天守在树桩旁边,希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋国人所耻笑。【字词浅释】*耕者:种地的人。*株:树桩。*走:跑。*触:碰撞。*折(zhé):折断。*因:于是,就。*释:放下。*耒(lěi):古代用来耕田的农具。*冀(jì):希望。*复:再,又。*身:自己。*为:被。【品读感悟】这个寓言故事告诉我们,不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。兔子撞到树桩上是偶然发生的事情,并不是经常会出现的。那个宋国人却把偶然当成了必然,放弃了劳动,结果一无所获。这个故事讽刺了那些墨守成规、不知变通,或者心存侥幸、想不劳而获的人。五、《画蛇添足》【原文】楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。【译文】楚国有个祭祀的人,把一壶酒赏给来帮忙的门客。门客们互相商量说:“几个人喝这壶酒不够,一个人喝这壶酒才有剩余。请大家在地上画蛇,先画好的人喝这壶酒。”一个人先把蛇画好了,他拿起酒壶准备喝酒,就左手拿着酒壶,右手继续画蛇,说:“我能够给蛇画上脚。”还没画完,另一个人的蛇画成了,夺过他的酒壶说:“蛇本来没有脚,你怎么能给它画脚呢?”于是就把那壶酒喝了。那个给蛇画脚的人,最终失去了那壶酒。【字词浅释】*祠(cí)者:举行祭祀的人。祠,祭祀。*舍人:门客,手下办事的人。*卮(zhī):古代盛酒的器皿。*相谓:互相商量。*引:拿,取。*且:将要。*乃:于是,就。*固:本来。*子:你。*安能:怎么能。*遂(suì):于是,就。*亡(wáng):丢失,失去。【品读感悟】这个故事讽刺了那些自作聪明,做了多余的事情,反而把事情弄糟的人。蛇本来没有脚,画蛇时给它添上脚,不仅多此一举,还破坏了蛇的自然形态。这个成语告诉我们,做事情要恰到好处,不要多此一举,否则可能会弄巧成拙。六、《孔融让梨》【原文】孔融四岁,与诸兄同食梨,融独择小者。父问故,融曰:“儿年幼,当取小者。”【译文】孔融四岁的时候,和几个哥哥一起吃梨,孔融只挑选了一个小的梨。父亲问他为什么(这样做),孔融说:“我年纪小,应当拿小的。”【字词浅释】*诸兄:几个哥哥。诸,众多。*食:吃。*独:唯独,只有。*择:选择。*故:原因,缘故。*当:应当,应该。【品读感悟】这是一个家喻户晓的故事,赞扬了孔融从小就懂得谦让的美德。年仅四岁的孔融,在分梨时主动选择小的,把大的让给哥哥们,这种行为体现了他尊敬长辈、友爱兄长的良好品德。这个故事告诉我

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