新教材人教版四年级数学下册第三单元测试题

新教材人教版四年级数学下册第三单元测试题同学们，经过第三单元的学习，相信大家对运算定律已经有了一定的掌握。这份测试题将帮助你检验学习成果，巩固所学知识。请认真读题，仔细作答，相信你一定能取得好成绩！考试时间：90分钟满分：100分---一、用心思考，正确填写(每空1分，共20分)1.两个数相加，交换加数的位置，（）不变，这叫做（）律，用字母表示是（）。2.三个数相加，先把（）相加，或者先把（）相加，和不变，这叫做（）律，用字母表示是（）。3.两个数相乘，交换因数的位置，（）不变，这叫做（）律，用字母表示是（）。4.三个数相乘，先把（）相乘，或者先把（）相乘，积不变，这叫做（）律，用字母表示是（）。5.两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别（），再（），这叫做（）律，用字母表示是（）。6.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。35+65×12○(35+65)×12101×56○100×56+56---二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)1.25×(4×8)=25×4+25×8（）2.134-75+25=134-(75+25)（）3.125×4×25×8=(125×8)×(4×25)（）4.运用乘法分配律可以使一些计算简便。（）5.一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和。（）---三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)1.下面算式中，运用了乘法交换律的是（）。A.25×37×4=25×4×37B.27×15+23×15=(27+23)×15C.35×(100+1)=35×100+35×12.与算式100-15-75结果相等的是（）。A.100-(15-75)B.100-(15+75)C.100+(15-75)3.计算2000÷125÷8，简便的方法是（）。A.2000÷(125÷8)B.2000÷(125×8)C.2000÷125+2000÷84.下列算式中，（）运用了乘法分配律。A.42×(18+12)=42×30B.a×b+a×c=a×(b+c)C.4×a×5=a×(4×5)5.36×99可以转化为（）进行简便计算。A.36×100-1B.36×(100-1)C.36×100+36×1---四、看清数据，准确计算(共30分)1.直接写出得数(每题1分，共8分)25×4=125×8=35×2=101×3=45+55=120-70=25×8=72÷8=2.用简便方法计算下面各题(每题3分，共22分)（1）58+27+42（2）125×16×25（3）102×45（4）38×99+38（5）540÷18÷3（6）47×101-47（7）25×(40+4)（8）867-299---五、走进生活，解决问题(每题5分，共30分)1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有285本，科技书比故事书多75本，两种书一共有多少本？2.四年级有4个班，每个班有45名学生。如果每人需要一本数学练习册，学校一共需要购买多少本数学练习册？3.一个游泳池长50米，小明每次都游8个来回。他每次游多少米？4.商店运来一批水果，其中苹果有12箱，每箱25千克；香蕉有18箱，每箱20千克。苹果和香蕉一共有多少千克？5.某工厂原来每月用水468吨。开展节约用水活动后，原来一年的用水量现在可以多用一个月。现在每月用水多少吨？6.学校要为鼓号队购买服装，上衣每件125元，裤子每条75元。买25套这样的服装一共需要多少元？---参考答案与简析一、用心思考，正确填写1.和，加法交换，a+b=b+a2.前两个数，后两个数，加法结合，(a+b)+c=a+(b+c)3.积，乘法交换，a×b=b×a4.前两个数，后两个数，乘法结合，(a×b)×c=a×(b×c)5.相乘，相加，乘法分配，(a+b)×c=a×c+b×c6.＜，＝二、仔细推敲，准确判断1.×（解析：25×(4×8)运用乘法结合律，应等于25×4×8，而非25×4+25×8）2.×（解析：134-75+25应等于134-(75-25)，添括号时括号前是减号，括号内加号变减号）3.√（解析：运用了乘法交换律和乘法结合律）4.√5.√三、反复比较，谨慎选择1.A2.B3.B4.B5.B四、看清数据，准确计算1.直接写出得数100,1000,70,303,100,50,200,92.用简便方法计算（1）58+27+42=(58+42)+27=100+27=127(加法交换律和结合律)（2）125×16×25=125×(8×2)×25=(125×8)×(2×25)=1000×50=____(乘法结合律，将16拆分为8×2)（3）102×45=(100+2)×45=100×45+2×45=4500+90=4590(乘法分配律)（4）38×99+38=38×(99+1)=38×100=3800(乘法分配律的逆运用)（5）540÷18÷3=540÷(18×3)=540÷54=10(除法的性质)（6）47×101-47=47×(101-1)=47×100=4700(乘法分配律的逆运用)（7）25×(40+4)=25×40+25×4=1000+100=1100(乘法分配律)（8）867-299=867-(300-1)=867-300+1=567+1=568(凑整法)五、走进生活，解决问题1.科技书：285+75=360(本)两种书一共：285+360=645(本)答：两种书一共有645本。2.4×45=180(本)答：学校一共需要购买180本数学练习册。3.一个来回：50×2=100(米)8个来回：100×8=800(米)答：他每次游800米。4.苹果：12×25=300(千克)香蕉：18×20=360(千克)一共：300+360=660(千克)答：苹果和香蕉一共有660千克。5.原来一年用水量：468×12=5616(吨)现在可用月数：12+1=13(个)现在每月用水：5616÷13=432(吨)答：现在每月用水432吨。6.一套服装：125+75