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文档简介
2026年苏教版小学数学一年级下册单元过关检测试题全册各位一线教学的同仁,以及关注孩子数学学习的家长朋友们,大家好。为了更好地帮助一年级下册的同学们巩固所学知识,及时了解学习效果,我根据2026年苏教版小学数学一年级下册教材的最新内容与教学要求,精心编写了这份单元过关检测试题全册。本套试题注重基础知识的夯实,强调数学能力的培养,力求全面考察学生对各单元知识点的掌握程度,希望能为大家提供一份实用的教学辅助材料。第一单元20以内的退位减法单元要点提示:本单元是在学生已经掌握20以内进位加法的基础上进行教学的,重点是理解和掌握20以内退位减法的计算方法,并能运用所学知识解决简单的实际问题。【20以内的退位减法】单元过关检测试题班级:_______姓名:_______学号:_______得分:_______(考试时间:40分钟满分:100分)一、直接写出得数(每小题1分,共20分)11-5=12-3=13-6=14-7=15-8=16-9=17-8=12-5=11-4=13-4=14-5=15-6=16-7=17-9=11-3=12-4=13-5=14-6=11-2=15-9=二、填一填(每空1分,共25分)1.15比8多(),7比12少()。2.在○里填上“>”、“<”或“=”。13-7○514-8○612-6○73.找规律填数。(1)11,13,15,(),(),21。(2)20,18,16,(),(),10。4.括号里最大能填几?8+()<1413-()>55.把下面的算式按得数从小到大排一排。12-711-315-913-6()<()<()<()三、看图列式计算(每小题5分,共10分)1.★★★★★★★★★★★□-□=□(个)2.?只○○○○○○○○○---------------14只□-□=□(只)四、解决问题(每小题5分,共25分)1.妈妈买了12个苹果,小明吃了4个,还剩多少个苹果?□○□=□(个)答:还剩_______个苹果。2.停车场原来有15辆车,开走了6辆,现在停车场还有多少辆车?□○□=□(辆)答:现在停车场还有_______辆车。3.小红要做14道数学题,已经做了8道,还要做几道?□○□=□(道)答:还要做_______道。4.动物园里有11只猴子,其中有5只是小猴子,大猴子有多少只?□○□=□(只)答:大猴子有_______只。5.小明有13支铅笔,送给弟弟5支后,两人的铅笔就同样多了。弟弟原来有多少支铅笔?□○□=□(支)□○□=□(支)答:弟弟原来有_______支铅笔。五、思考题(10分)小力和小芳都有一些画片,小力给小芳3张后,两人的画片张数就同样多了。原来小力比小芳多几张画片?答:原来小力比小芳多_______张画片。---第二单元认识图形(二)单元要点提示:本单元主要让学生直观认识长方形、正方形、三角形和圆这些常见的平面图形,能够辨认和区分这些图形,并能在方格纸上画出简单的长方形和正方形。【认识图形(二)】单元过关检测试题班级:_______姓名:_______学号:_______得分:_______(考试时间:30分钟满分:100分)一、连一连(共15分)(此处应有图形:如长方体、正方体、圆柱、球等立体图形,以及从这些立体图形上能得到的平面图形,让学生连线)把下面物体与它们能画出的图形连起来。二、认一认,填一填(每空2分,共30分)1.我是()形我是()形我是()形我是()形(此处应有长方形、正方形、三角形、圆的图形各一个)2.红领巾的面是()形,数学书的封面是()形,硬币的面是()形。3.一个正方形有()条边,()个角。4.用()根小棒可以摆一个长方形,用()根小棒可以摆一个三角形。三、数一数,填一填(每空3分,共30分)(此处应有一个由多种基本图形组成的组合图形)上图中,长方形有()个,正方形有()个,三角形有()个,圆有()个。四、画一画(共15分)1.在下面的方格纸上画一个长方形。(5分)(此处应有简单的方格纸)2.在下面的方格纸上画一个正方形。(5分)(此处应有简单的方格纸)3.你能接着画下去吗?(5分)△□○△□○()()()五、圈一圈(10分)(此处应有一些物品图片,如魔方、书本、饼干、车轮等)圈出下面物品中是圆形的东西。---第三单元认识100以内的数单元要点提示:本单元是数概念教学的重要内容,学生将学习100以内数的数数、读数、写数,理解数的组成,掌握数的顺序和大小比较,并能结合具体情境估计物体的个数。【认识100以内的数】单元过关检测试题班级:_______姓名:_______学号:_______得分:_______(考试时间:40分钟满分:100分)一、填一填(每空1分,共30分)1.一个一个地数,从28数到33:(),(),(),(),(),()。2.十个十个地数,从50数到90:(),(),(),(),()。3.78里面有()个十和()个一。4.6个十和9个一合起来是()。5.一个数,个位上是3,十位上是8,这个数是()。6.与69相邻的两个数是()和()。7.比45多5的数是(),比70少7的数是()。8.在○里填上“>”、“<”或“=”。36○6358○55100○9979○8040+9○5063-3○609.最大的两位数是(),最小的两位数是(),它们相差()。10.按规律填数。(1)30,35,(),45,(),()。(2)90,81,72,(),(),()。二、读一读,写一写(每空2分,共12分)(此处应有计数器图片,分别表示如:43,50,76等数)写作:_______写作:_______写作:_______读作:_______读作:_______读作:_______三、选一选(将正确答案的序号填在括号里,每小题3分,共15分)1.和60相邻的两个数是()。①50和70②59和61③58和592.下面哪个数最接近70?()①68②73③803.一个两位数,个位和十位上的数字都是6,这个数是()。①6②12③664.红花有38朵,黄花比红花少一些,黄花可能有()朵。①35②40③105.用4个●在计数器上可以表示()个不同的两位数。①3②4③5四、估一估,数一数(共10分)(此处应有一堆小棒或其他物品的图片)1.估一估,大约有()根小棒。2.数一数,实际有()根小棒。五、解决问题(每小题7分,共21分)1.王奶奶家养了35只鸡,20只鸭。鸡比鸭多多少只?□○□=□(只)答:鸡比鸭多_______只。2.书架上原来有48本书,借走了一些后还剩8本。借走了多少本?□○□=□(本)答:借走了_______本。3.一年级(1)班有40名学生,每人发一个面包,买哪两盒比较合适?在□里画“√”。(此处应有三盒面包的图片,分别标注数量,如:25个,18个,15个)□25个□18个□15个答:买_______和_______比较合适。六、思考题(12分)一个两位数,它的个位数字比十位数字大3,这个数可能是多少?(写出所有可能的数)答:这个数可能是_______、_______、_______、_______、_______、_______。---第四单元100以内的加法和减法(一)单元要点提示:本单元主要学习100以内不进位加法和不退位减法的口算与笔算,包括两位数加、减一位数和两位数加、减整十数,以及运用所学知识解决简单的实际问题。【100以内的加法和减法(一)】单元过关检测试题班级:_______姓名:_______学号:_______得分:_______(考试时间:40分钟满分:100分)一、直接写出得数(每小题1分,共20分)30+5=46-6=78-70=23+30=57-4=60+22=89-5=34+5=90-60=15+60=76-30=28+40=63+7=88-8=40+35=95-50=20+67=54-3=33+20=70-20=二、填一填(每空1分,共15分)1.35+4=(),先算()+()=(),再算()+()=()。2.67-50=(),先算()-()=(),再算()+()=()。3.一个加数是23,另一个加数是50,和是()。4.被减数是86,减数是30,差是()。5.比37多20的数是(),比72少5的数是()。三、用竖式计算(每小题3分,共18分)25+4=68-30=7+42=56-5=30+59=88-60=四、在○里填上“>”、“<”或“=”(每小题2分,共12分)45+3○45+3078-50○78-536+6○6+3654-4○54-4027+20○27+299-9○99-90五、看图列式计算(每小题5分,共10分)1.(此处应有图片:左边有34个五角星,右边有5个五角星)□○□=□(个)2.(此处应有图片:一共有67个苹果,篮子外面有7个,篮子里面有多少个?)□○□=□(个)六、解决问题(每小题5分,共25分)1.学校图书馆有故事书56本,科技书30本。故事书和科技书一共有多少本?□○□=□(本)答:故事书和科技书一共有_______本。2.小红有24支彩笔,小明比她多5支。小明有多少支彩笔?□○□=□(支)答:小明有_______支彩笔。3.妈妈买了48个鸡蛋,吃了一些后还剩8个。吃了多少个鸡蛋?□○□=□(个)答:吃了_______个鸡蛋。4.一班有40人,二班有43人。两个班一共有多少人?□的○里填上“>”、“<”或“=”。40+3=43,所以一班和二班的人数比较:40+3=43,所以一班和二班的人数比较:一班有40人,二班有43人,所以一班比二班少3人。七、思考题:一个两位数,个位和十位上的数字之和是9,这样的两位数有哪些?答:_______。答案单元过关检测
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