部编六年级语文下册：10古诗三首一课一练课课练试题

亲爱的同学们，学习了《古诗三首》，我们一同领略了古典诗歌的隽永魅力。现在，就让我们通过这份练习，巩固所学，加深理解，进一步提升我们的古诗文素养吧！一、基础知识积累与运用1.给下列加点字注音。*寒食（）*御柳（）*迢迢牵牛星（）（）*札札弄机杼（）*中庭地白树栖鸦（）*冷露无声湿桂花（）2.看拼音，写词语，并解释所填字的意思。*日暮汉宫传（）蜡烛：_________*轻烟散入五侯（）家：_________*皎皎河汉女（）：_________*脉脉不得（）语：_________*不知秋（）思落谁家：_________3.默写古诗。*《寒食》________________，________________。________________，________________。*《迢迢牵牛星》（至少默写其中四句）________________，________________。________________，________________。*《十五夜望月》________________，________________。________________，________________。4.文学常识填空。*《寒食》的作者是______代诗人______。这首诗描写的是我国传统节日______的景象。*《迢迢牵牛星》选自我国最早的一部诗歌总集之一《______》，诗中讲述的是______和______的神话故事。*《十五夜望月》的作者是______代诗人______，这首诗描绘的是我国传统节日______（填节日名称）夜晚的景色，抒发了诗人______的情感。5.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。*“春城无处不飞花”中的“春城”指的是春天的京城。（）*“纤纤擢素手，札札弄机杼”描写了织女织布时的悠闲自在。（）*“中庭地白树栖鸦”一句中，“地白”指的是地上的白雪。（）*《十五夜望月》中“不知秋思落谁家”一句，以委婉的疑问表达了诗人的思乡之情。（）6.解释下列诗句中加点词语的意思。*春城无处不飞花：_________________*日暮汉宫传蜡烛：_________________*皎皎牵牛星：_________________*盈盈一水间：_________________*冷露无声湿桂花：_________________7.根据意思写出相应的诗句。*春天的京城到处飘散着落花。_________________________________________________*夜色降临，宫里忙着传赐新火。_________________________________________________*相隔在清清浅浅的银河两边，含情脉脉相视无言地痴痴凝望。_________________________________________________*庭院地面雪白，树上栖息着乌鸦，秋露无声无息打湿了院中的桂花。_________________________________________________二、阅读理解与感悟（一）阅读《寒食》，回答问题。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。1.诗的前两句描绘了怎样的画面？请用自己的话描述一下。__________________________________________________________________________________________________________________________________2.“东风御柳斜”中的“斜”字用得好，请说说好在哪里。_________________________________________________________________3.“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”两句有什么深刻的含义？__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读《迢迢牵牛星》，回答问题。迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。1.诗中描绘了织女怎样的形象？请结合诗句分析。__________________________________________________________________________________________________________________________________2.“终日不成章，泣涕零如雨”表现了织女怎样的心情？_________________________________________________________________3.“河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。”这几句诗表达了怎样的思想感情？__________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读《十五夜望月》，回答问题。中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。1.诗的前两句写景，营造了怎样的氛围？_________________________________________________________________2.“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”这两句历来被人称道，请赏析其妙处。__________________________________________________________________________________________________________________________________3.你认为诗人在这首诗中表达了怎样的情感？_________________________________________________________________三、拓展延伸1.这三首诗分别与哪些传统节日或习俗有关？*《寒食》：__________________*《迢迢牵牛星》：__________________*《十五夜望月》：__________________2.除了这三首诗，你还知道哪些描写传统节日或抒发思念之情的古诗？请写出一首（题目和作者即可）。_________________________________________________________________3.选择《迢迢牵牛星》或《十五夜望月》中的一首，发挥想象，将其改写成一个小故事。（100字左右）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案（部分提示）一、基础知识积累与运用（此处仅提供部分客观性题目答案，主观性题目如描述画面、分析妙处等无固定答案，需酌情评判）1.sìliǔtiáotiáozhùyāshēng2.传（传送）侯（封建五等爵位的第二等，这里泛指权贵豪门）女（指织女星）得（能够）秋（秋天的情思，这里指思念）5.√××√6.飞花：飘落的花瓣。传蜡烛：指寒食节过后，宫廷传赐新火给近臣。皎皎：明亮的样子。盈盈：清澈的样子。冷露：秋天的露水。7.春城无处不飞花。日暮汉宫传蜡烛。盈盈一水间，脉脉不得语。中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。二、阅读理解与感悟（此部分答案为思路提示，学生回答言之有理即可）（一）1.暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落英缤纷，寒食节的东风吹拂着皇家花园的柳枝，柳枝随风摇曳。（二）2.表现了织女因思念牛郎而无心织布、悲伤哭