部编人教版数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数》测试题3套

同学们，《多位数乘一位数》这个单元是我们三年级数学学习中的一个重要里程碑。它不仅是我们后续学习更复杂乘法运算的基础，也与我们的日常生活息息相关。为了帮助大家更好地巩固本单元所学知识，检验学习成果，我特意准备了三套测试题。这些题目力求全面考察大家对乘法口算、笔算方法的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。希望大家认真对待，仔细作答，从中发现自己的闪光点和需要进一步加强的地方。本单元核心知识点回顾在开始测试之前，我们先来简要回顾一下本单元的核心内容：1.口算乘法：主要包括整十、整百数乘一位数，以及两位数乘一位数（不进位）的口算。其关键在于理解算理，将其转化为表内乘法进行计算。2.笔算乘法：这是本单元的重点。*不进位乘法：从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，与哪一位相乘，积就写在那一位的下面。*进位乘法：同样从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几。计算时要特别注意加上进位的数。*因数中间有0的乘法：0和任何数相乘都得0。当因数中间有0时，用一位数去乘多位数每一位上的数，与0相乘时，如果后面没有进上来的数，要在那一位上写0占位；如果有进上来的数，要加上进上来的数。*因数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看因数末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0，这样计算更简便。3.解决问题：运用乘法的意义解决生活中的实际问题，包括求几个相同加数的和、求一个数的几倍是多少等类型。在解决问题时，要仔细审题，明确数量关系。---《多位数乘一位数》单元测试卷（一）考试时间：60分钟满分：100分亲爱的同学，经过一段时间的学习，你一定收获满满！现在就来展示一下你的学习成果吧！相信你是最棒的！一、我会填。（每空1分，共15分）1.口算30×4时，可以想：（）个十乘4得（）个十，就是（）。2.25×3的积是（）位数；60×5的积的末尾有（）个0。3.0和任何数相乘都得（）；1和任何数相乘都得（）。4.一个因数是8，另一个因数是70，积是（）。5.最大的一位数与最小的三位数的积是（）。6.24的3倍是（）；（）是4的22倍。7.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。18×4○14×825×4○24×5100×5○500×18.一部电话的价格是105元，买3部这样的电话需要（）元。二、我会判。（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1.两位数乘一位数，积一定是两位数。（）2.0×5=0+5。（）3.300×5的积的末尾有两个0。（）4.一个数的5倍是多少，用除法计算。（）5.3个相同的数相加的和，等于这个数的3倍。（）三、我会选。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.下面算式中，积最接近200的是（）。A.39×5B.42×5C.49×42.508×4的积的中间有（）个0。A.0B.1C.23.一个书包28元，买5个这样的书包，带150元（）。A.够B.不够C.无法确定4.与250×4的结果相同的算式是（）。A.25×4B.25×40C.250×405.一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍，积（）。A.不变B.扩大到原来的3倍C.缩小到原来的1/3四、我会算。（共30分）1.直接写出得数。（每题1分，共10分）20×3=400×2=5×60=11×8=0×123=3×21=7×800=9×40=22×3=6×300=2.用竖式计算。（每题4分，共20分）34×2=125×3=207×4=580×5=367×6=五、我会解决问题。（每题5分，共35分）1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有125本，科技书的本数是故事书的3倍。科技书有多少本？2.每箱苹果重20千克，王叔叔买了4箱，一共重多少千克？3.三年级有4个班，每个班选出12名同学参加跳绳比赛。参加跳绳比赛的一共有多少名同学？4.一个玩具熊36元，买5个这样的玩具熊，200元够吗？5.果园里有桃树112棵，梨树的棵数是桃树的3倍。两种树一共有多少棵？6.小红每天坚持练习写毛笔字，她每天写24个毛笔字。一个星期（7天）能写多少个毛笔字？7.一辆儿童三轮车的价钱是90元。幼儿园买了4辆，一共用了多少钱？---《多位数乘一位数》单元测试卷（二）考试时间：60分钟满分：100分同学们，这份试卷将帮助你更好地查漏补缺。请认真读题，仔细计算，争取发挥出自己的最佳水平！一、填空题。（每空1分，共16分）1.32×3的积是（），32×5的积是（）位数。2.口算600×7时，可以想：6个（）乘7得（）个（），结果是（）。3.205×4的积的中间有（）个0，末尾有（）个0。4.在一个乘法算式里，一个因数是8，积比另一个因数大112，另一个因数是（）。5.240的4倍是（）；（）是15的6倍。6.□2×3的积是三位数，□里最小填（）。7.一个数与0相乘，积是（）；一个数与1相乘，积是（）。8.把30+30+30+30改写成乘法算式是（），结果是（）。9.一个正方形的边长是12厘米，它的周长是（）厘米。二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）1.35×2和2×35的结果相同。（）2.因数的末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0。（）3.108×5的积大约是500。（）4.两个数相乘，积一定比其中任何一个因数都大。（）5.计算28×3时，十位上的2乘3得6，表示6个十。（）三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.下面算式中，结果最大的是（）。A.29×3B.39×2C.19×42.250×8的积的末尾有（）个0。A.1B.2C.33.一个数乘6，积在10和20之间，这个数可能是（）。A.2B.3C.44.与12×4结果不相同的算式是（）。A.10×4+2×4B.12+12+12+12C.12×3+12×25.一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉65克水，1小时大约浪费掉（）克水。A.650B.3900C.6500四、计算题。（共32分）1.直接写出得数。（每题1分，共8分）80×5=13×3=400×9=0×45=7×11=21×4=300×6=5×22=2.估算。（每题2分，共8分）29×3≈41×5≈102×4≈398×2≈3.用竖式计算。（每题4分，共16分）48×5=306×7=567×4=809×6=五、解决问题。（每题5分，共37分）1.三年级有8个班，每个班分45本练习本，一共需要多少本练习本？2.一台电风扇的价钱是198元，买3台这样的电风扇大约需要多少钱？3.一块长方形的菜地，长是25米，宽是8米。这块菜地的面积是多少平方米？4.学校组织学生去参观博物馆，上午去了210人，下午去的人数是上午的2倍。下午去了多少人？这一天一共去了多少人？5.商店里有4盒皮球，每盒6个。卖出18个，还剩多少个？6.小明每分钟大约能打38个字，他打一篇200字的作文，5分钟能打完吗？7.果园里收了一批苹果，每筐装30千克，装了6筐后，还剩25千克。这批苹果一共有多少千克？8.小红和她的3个好朋友一起去公园玩，每张门票8元。她们买门票一共要花多少钱？---《多位数乘一位数》单元测试卷（三）考试时间：60分钟满分：100分这份试卷综合性较强，能更好地检验你对本单元知识的掌握情况。请沉着冷静，细心作答，相信你一定能取得好成绩！一、用心思考，正确填写。（每空1分，共18分）1.213×4的积是（）位数；314×3的积是（）百多。2.500×6的积的末尾有（）个0；125×8的积的末尾有（）个0。3.最大的两位数与最大的一位数的乘积是（）。4.0乘任何数都得（）；（）乘任何数都得原数。5.一个数是36，它的5倍是（）；一个数的7倍是63，这个数是（）。6.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。302×4○120080×6○80×5+80150×0○150-045×2×3○45×67.25+25+25+25=（）×（）=（）。8.一张桌子128元，买4张这样的桌子大约需要（）元。9.要使3□×9的积是三百多，□里最大填（）。10.一个因数是204，另一个因数是5，积是（）。二、仔细推敲，准确判断。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）1.1+2+3+4+5+0＞1×2×3×4×5×0。（）2.一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。（）3.36×2和2×36的意义相同，结果也相同。（）4.因数中间有0，积的中间也一定有0。（）5.估算的结果一定比准确值大。（）三、反复比较，谨慎选择。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.下面算式中，（）的积最接近1000。A.201×5B.250×4C.304×32.208×5的积的中间有（）个0。A.0B.1C.23.一个数的8倍是96，这个数的12倍是（）。A.144B.1152C.7684.与406×7的积不相等的算式是（）。A.400×7+6×7B.406×6+406C.406×2+406×55.三（1）班有42名学生，每人发5本练习本，一共需要买（）本练习本。A.200B.210C.220四、看清数据，准确计算。（共32分）1.