2025~2026学年安徽省蚌埠市七年级上学期期末地理试卷

2025~2026学年安徽省蚌埠市七年级上学期期末地理试卷一、单选题2025年中国载人航天工程将继续推进空间站应用与发展，为推动科技强国、航天强国建设贡献力量。下图为我国空间站与太阳系部分示意图。据此，完成下面小题。1．分析地球所处的宇宙环境，按照从小到大的顺序排列（）

A．地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙B．太阳系—可观测宇宙—银河系—地月系C．可观测宇宙—银河系—太阳系—地月系D．可观测宇宙—太阳系—银河系—地月系2．中国空间站的轨道高度在400至450公里之间，其在轨运行的绕转中心及天体类型是（）

A．月球卫星B．地球行星C．北极星恒星D．火星行星人类对地球形状的认识和大小的测量经历了漫长的过程。下图示意人类探索地球形状的过程，据此完成下面小题。3．地球的真实形状是（）

A．椭圆形B．不规则球体C．正球体D．超扁球体4．人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后顺序排列（）

A．①②③④B．②①③④C．①④③②D．④①②③中国古代劳动人民在数千年的历史发展中形成了日出而作、日入而息，顺应天地的生存法则。读昼与夜示意图及劳作景观图，完成下面小题。5．“日出而作，日入而息”遵循规律（）

A．物影变化B．四季更替C．昼夜更替D．纬度差异6．图中四地正迎来日出的是（）

A．①B．②C．③D．④下图为联合国徽章示意图，据此完成下面小题。7．此图虽没有展示地球全貌，实际上地球海陆面积概括地说为（）

A．三分海洋，七分陆地B．三分陆地，七分海洋C．四分陆地，六分海洋D．五分海洋，五分陆地8．联合国徽章的图案（）

A．以南极圈为中心B．只画到北半球C．包括全部大陆D．以北极为中心9.等深线是把海洋中深度相同的各点连接成的线，它可示意海洋的深浅，其疏密状况也可表示海底坡度的大小。图1为我国东部部分海域等深线分布图，图2为海底地形示意图。完成图1中甲观测点所处的海底地形对应图2中的（）

A．洋盆B．洋中脊C．大陆坡D．大陆架我国科学家在青藏高原地区发现了距今约2500万年的棕榈叶片化石。现存的棕榈科植物主要分布在热带和亚热带地区。下图为板块分布示意图（局部）和棕榈叶片化石图。据此完成下面小题。10．导致青藏高原自然环境变化的主要原因是（）

A．人类活动B．海平面上升C．地壳运动D．火山运动11．根据板块构造学说，图中地中海面积变化趋势的说法正确的是（）

A．扩大B．缩小C．不变D．难以预料一个地区的气候特征通常用气温和降水等状况来表示，世界的气温和降水分布是有一定规律的。读“北半球年平均气温分布图”和“南半球年降水量分布图”，据此完成下面小题。12．图中A地的月平均气温最高值出现在（）

A．1月B．5月C．7月D．10月13．关于世界气温和降水分布的正确描述是（）

A．北半球气温由高纬向低纬逐渐降低B．同纬度地区陆地比海洋年平均气温高C．南半球降水在赤道附近，南极洲无降水D．南北回归线附近大陆东岸比西岸降水多读下图，完成下面小题。14．读两类国家人口与国内生产总值比较图，下列四个国家中属于Ⅰ类国家的是（）

A．中国B．澳大利亚C．印度D．尼日利亚15．国际上把Ⅰ类国家与Ⅱ类国家之间的经济、政治等方面问题的商谈称为（）

A．“南北问题”B．“南北对话”C．“南南合作”D．“南北合作”二、填空题16.《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，他带领读者登上“鹦鹉螺”号，随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。下图为“鹦鹉螺”号航行路线示意图。完成下列问题。【环全球旅行】(1)“鹦鹉螺”号从①____洋出发，途经大洋洲，印度洋，⑤____洲，穿过亚洲和非洲的分界线A____运河，到大西洋，一路向南直达②____洲，然后北上抵达终点。(2)“鹦鹉螺”号航行证明地球表面海陆分布特点是（）

A．陆地面积大于海洋B．有连续而广阔的海洋C．全球陆地都相连D．海洋主要分布在北半球17.读“大洲和大洋分布图”，回答下列问题。(1)B、C、D、E四地中，黑种人集中分布在