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文档简介
Revision1Lesson2Ican★★★★★★
1.听懂、会说有关交通方式、学校科目、课外活动等内容的核心词汇和句式,将人物与对应图片连线。
2.熟练掌握字母组合ai、ay、ar的常见发音,以及辅音连缀sp、sk在单词中的发音规律,并对单词进行正确分类和拼读。
3.读懂Jack介绍自己周三日常生活的语篇,获取关键信息,完成相关任务,并能仿照语篇和根据教材提供的框架,完成写的任务。Learningobjectives(学习目标)Askandanswer.Howdoyouusuallycometoschool?Iusuallycometoschool...Askandanswer.Whatsubjectsdoyouhaveatschool?Ihave...What’syourfavouritesubject?Myfavouritesubjectis...Whydoyoulikeit?Ilikeitbecause...Askandanswer.Whendoyouusuallyhave...?Iusuallyhave...on...MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySundayLookandsay.Whoarethey?Howdotheyusuallycometoschool?Whatsubjectsdotheyhaveatschool?Listenandmatch.ZiyangJiayiSiruiLet’sread.speakbartrainfarskirtgardensayparksportmailspringskatecarskidayhardMayrainRead,sortandwrite.speak,bar,train,far,skirt,garden,say,park,sport,mail,spring,skate,car,ski,day,hard,May,rainaiarspayskLookandguess.WhatisJackdoing?Whatschoolsubjectishehaving?Readandanswer.1.WhendoesJackusuallygetup?2.Howdoeshegotoschool?3.WhatsubjectsdoeshehaveonWednesday?4.WhatdoeshedoafterschoolonWednesday?
I’mJack.Iusuallygetupat7:00.Myschoolisnotfar,soIgotoschoolonfootafterbreakfast.Classesbeginat8:20.TodayisWednesday.WehaveChinese,Englishandartinthemorning.WehavePEandmusicintheafternoon.PEismyfavouritesubject.IlikeplayingfootballinPE
class.Schoolfinishesat4:30.IlearnChinesecalligraphyafterschool.IcanwriteChinesecharactersquitewellwithabigbrush.Wednesdayisareallybusyday!Thinkandwrite.Whatcanwewriteaboutoneofourschooldays?Whattimedoyougetup/havebreakfast?Howdoyougotoschool?Whattimedoclassesbegin?Whatsubjectsdoyouhave?Howdoyouliketheday?MySchoolDayThinkandwrite.Howdowewriteitwell?Writeaboutyourschoolday.内容准确语言准确大小写正确拼写正确表达流畅5~8=OK9~12=Good13~15=Great☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆Doaself-check.Ican★★★★★★
1.听懂、会说有关交通方式、学校科目、课外活动等内容的核心词汇和句式,将人物与对应图片连线。
2.熟练掌握字母组合ai、ay、ar的常见发音,以及辅音连缀sp、sk在单词中的发音规律,并对单词进行正确分类和拼读。
3.读懂Jack介绍自己周三日常生活的语篇,获取关键信息,完成相关任务,并能仿照语篇和根据教材提供的框架,完成写的任务。Needtodo(必做):
尝试写出你另外一天的日常活动。
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