2026年鄂教版初一语文上册期末考试试卷及答案_第1页
2026年鄂教版初一语文上册期末考试试卷及答案_第2页
2026年鄂教版初一语文上册期末考试试卷及答案_第3页
2026年鄂教版初一语文上册期末考试试卷及答案_第4页
2026年鄂教版初一语文上册期末考试试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年鄂教版初一语文上册期末考试试卷及答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)

(1)、下列加点字注音正确的一项是(

A.窠(kē)巢B.酝(yuán)酿C.憧(chōng)憬D.抽屉(tì)(2)、下列词语书写无误的一项是(

A.短暂B.攀援C.倾覆D.鼓舞(3)、下列词语中没有错别字的一项是(

A.凛凛B.沉寂C.炽热D.渲泄(4)、下列词语与“茁壮”结构相同的是(

A.健康B.美好C.茂盛D.柔和(5)、下列词语中“漂”字读音不同的一项是(

A.漂亮B.漂浮C.漂白D.漂洒(6)、下列词语中“贴”字读音不同的一项是(

A.贴近B.贴画C.贴纸D.贴心2、选择题:词语运用(6分)

(1)、下列句子中加点词语使用正确的一项是(

A.春天来了,万物开始复苏,充满了生机与活力。

B.他说话总是不着边际,让人摸不着头脑。

C.老师批评他不认真复习,真是不务正业。

D.济南的冬天,是令人神往的地方。(2)、下列句子中加点词语使用不当的一项是(

A.阿长买来《山海经》,我感到十分惊喜。

B.散步时,我看到一片金黄的落叶,感到思绪飞扬。

C.金黄的稻田里,人们忙着收割,一派丰收景象。

D.荷叶母亲像一位守护者,默默守护着孩子。(3)、下列句子中加点词语搭配不当的一项是(

A.他激动得说不出话来。

B.阿长对我的关心是无微不至的。

C.荷叶的形态千姿百态。

D.从百草园到三味书屋,是一段难忘的时光。(4)、下列句子中加点词语不合适的一项是(

A.他的行为令人佩服。

B.这个句子结构混乱,需要修改。

C.闻王昌龄左迁龙标时,他写了一首诗。

D.济南的冬天,是温暖的、晴朗的。(5)、下列句子中成语使用正确的一项是(

A.这个问题很难,他却轻而易举地解决了。

B.阿长虽然没有文化,但关爱他人,令人感动。

C.我们班的同学个个奋发图强,成绩都很优秀。

D.那个老人总是笑眯眯的,真是其乐融融。(6)、下列句子中成语使用错误的一项是(

A.他总是一次又一次地犯错误,真是屡教不改。

B.散步时,我看到了郁郁葱葱的景象。

C.阿长买来山海经,真是拾金不昧。

D.从百草园到三味书屋,是鲁迅先生怀念的时光。3、选择题:病句修改(4分)

(1)、下列句子中没有语病的一项是(

A.他的一举一动,我们都看在眼里。

B.我们带着悲伤的心情,去看望他。

C.阿长给我买来了一本《山海经》,这让我非常感动。

D.由于天色已晚,我们只好回家了。(2)、下列句子中存在成分残缺的一项是(

A.我们全校师生都参加了这次活动。

B.她的歌声让我陶醉。

C.因为下雨,所以这次活动取消了。

D.他的作文写得非常精彩。(3)、下列句子中存在搭配不当的一项是(

A.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统。

B.他的表现让老师刮目相看。

C.我们认真地阅读了这本意义深刻的书。

D.阿长虽然没有文化,但很懂礼节。(4)、下列句子中存在重复啰嗦的一项是(

A.我们应该好好学习,天天向上。

B.春天来了,万物开始生长,充满了生机。

C.这个事物非常奇特,与众不同。

D.他大声地说,工作很忙。4、选择题:文学常识(4分)

(1)、《春》的作者是(

A.老舍B.鲁迅C.朱自清D.梁启超(2)、《济南的冬天》的作者是(

A.老舍B.鲁迅C.朱自清D.郭沫若(3)、《天净沙·秋思》的作者是(

A.马致远B.白居易C.杜甫D.李白(4)、《阿长与〈山海经〉》的作者是(

A.鲁迅B.老舍C.朱自清D.郭沫若5、名句默写(10分)

(1)、《观沧海》中描写大海水波动荡的句子是:_________,_________。(2)、《次北固山下》中表达思乡之情的句子是:_________,_________。(3)、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人同情的句子是:_________,_________。(4)、《天净沙·秋思》中描写黄昏景象的句子是:_________,_________。(5)、《再塑生命的人》中描述莎莉文老师帮助“我”理解“水”的句子是:_________,_________。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)

阅读下列诗句,回答问题。

《次北固山下》

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。1、本诗的作者是________,他的代表作有《登鹳雀楼》《凉州词》等。2、诗中“潮平两岸阔”一句描绘了怎样的景象?3、诗中哪一个句子直接表现思乡之情?4、本诗的体裁是________,主要内容是________。(二)文言文阅读(12分)

阅读下文,回答问题。

《咏雪》

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。1、《咏雪》出自《世说新语》中的________篇。2、请解释“俄而雪骤”的意思。3、请写出“未若柳絮因风起”中“未若”的意思。4、本文的主旨是表现人物的________。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)

阅读《散步》选段,回答问题。

我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的,她老了,身体不好,走远路累垮。我说,正因为如此,才应该多走走。她也终于出来了。1、文中“我”的身份是________。2、文中母亲一开始不愿意出来的原因是________。3、请找出文中的环境描写,并说明其作用。4、文中“正因为如此,才应该多走走”中的“如此”指的是________。5、本文的主题是________。(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)

阅读《雨的四季》选段,回答问题。

春天的雨是温婉的,它没有夏天的雷声轰鸣,没有秋天的萧瑟冷雨,也没有冬天的冰凌肆虐。它像牛毛、绣花针一样,密密地斜织着,滋润着大地。1、作者在文中采用了________的修辞手法。2、请说明“温婉的”在文中的作用。3、文中将“春雨”与“夏雨”“秋雨”“冬雨”作了对比,其目的是什么?4、请概括本文描写的雨的特点。5、本文主要表达了作者对雨的________之情。三、综合性学习(10分)根据“感受自然”主题,完成以下任务。1、请写出你最喜欢的一种自然现象,并说明原因。(3分)2、请写出一个与该自然现象相关的诗句,并解释其含义。(3分)3、请想象你正在欣赏这种自然现象,用一段话描述你当时的感受。(4分)四、写作(40分)题目:难忘的那次经历要求:

1、写一篇记叙文,内容真实,感情真挚。

2、不少于500字。

3、语言流畅,结构清晰。答案及解析一、积累与运用答案:

1、(1)C(2)C(3)A(4)C(5)A(6)C

2、(1)A(2)B(3)A(4)B

3、(1)A(2)C(3)A(4)B

4、(1)C(2)A(3)A(4)A

5、(1)潮平两岸阔,风正一帆悬

(2)乡书何处达,归雁洛阳边

(3)我,母亲,妻子和儿子

(4)母亲老了,身体不好

(5)母亲的关爱解析:

1、(1)“憧憬”读音为chōngjǐng,其余选项读音有误。

(2)“倾覆”是正确词语,其余词语书写错误。

(3)“炽热”是正确词语,其余词语搭配不当。“倾覆”表示倒下或失败,语义合适。

(4)“茂盛”与“茁壮”是近义词,结构一致。“短暫”是正确词语。

(5)“漂亮”读音为piǎoliàng,与“漂浮”“漂白”“漂洒”读音不同。

(6)“贴画”“贴纸”“贴心”和“贴近”中,“贴”读音相同,只有“贴”字使用不同。2、(1)A项搭配得当,“轻而易举”形容事情容易做。“轻而易举”适合搭配“解决”这个动作。

(2)B项搭配合理,“神往”适用于对地方的向往。

(3)C项搭配不当,“拾金不昧”指拾到别人丢失的东西,不据为己有,与“买”无关。“阿长买来山海经”不属于拾金不昧的情境。

(4)D项搭配不当,“说”和“高兴”不是固定搭配,语义不通。

(5)A项搭配正确。“奋发图强”与“成绩优秀”搭配合理。

(6)C项搭配错误。“意义深刻”与“书”搭配不当,应该用“内容深刻”或“寓意深刻”。3、(1)A项没有语病。

(2)C项成分残缺,缺少主语。

(3)A项搭配不当,“发扬和继承”并列动词可能产生歧义,应为“继承和发扬”。

(4)B项搭配不当,“描写”与“景象”搭配无需重复。“充满生机”是另一部分,存在语义重复。4、(1)C项正确,《阿长与〈山海经〉》作者是鲁迅。

(2)A项错误,《济南的冬天》作者是老舍。

(3)A项正确,《天净沙·秋思》作者是马致远。

(4)A项错误,《阿长与〈山海经〉》作者是鲁迅。5、(1)“潮平两岸阔”描绘水势平缓,两岸广阔。

(2)“乡书何处达”直接表达思乡之情。

(3)“未若柳絮因风起”中“未若”意为“不如,比不上”。

(4)“即公大兄无奕女”表示“就是谢太傅的长兄谢无奕的女儿”。

(5)本段内容描述了谢太傅与儿女讨论诗歌的情景,表现出文人雅趣和家庭温情。二、阅读理解答案:

(一)

1、王湾

2、描写潮水上涨,两岸变得开阔。

3、乡书何处达?归雁洛阳边。

4、五言律诗,表达思乡之情。(二)

1、咏雪

2、“俄而雪骤”意思是不久之后,雪下得急了。

3、“未若”意为“不如”“比不上”。

4、聪明才智和文雅风趣。(三)

1、作者是“我”、“我的母亲”、“我的妻子和儿子”。

2、原因是母亲老了,身体不好,走远路会累垮。

3、环境描写:“我们在田野上散步”,作用是为下文铺垫,展示一家人的温馨氛围。

4、“如此”指的是因为母亲年老体弱。

5、主题是表达家庭的和谐与亲情。(四)

1、比喻

2、“温婉的”形容春雨柔和、细腻的特点,富有情感色彩。

3、通过对比,突出春雨的温柔和独特之处。

4、句子主要描写了春雨“温婉”“密密”且“柔和”的特点。

5、表达作者对春

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论