2026年四川省资阳市九年级中考模拟预测语文试题

2/22026年高中阶段招生适应性考试语文全卷共12页。满分150分。考试时间共120分钟。注意事项：1.答题前，请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号。考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。2.选择题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。3.非选择题须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上对应题号答题位置作答。在试卷上作答，答案无效。一、语言积累与运用(33分)阅读下面文字，完成1—2题从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉①(煌惶)的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条②(副幅)上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部③(份分)，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！(摘自宗璞《紫藤萝瀑布》)1.下列关于文中加点字的读音，完全正确的一项是(3分)A.瀑,读pù 端,读duān 终,读zōngB.佛,读fú 泛,读fàn 溅,读zhànC.挑,读tiǎo 谢,读xiè 蝶,读dié;D.盛,读chéng 挨,读āi 泼,读pō;2.请将文中横线处选填的汉字，规范地书写在下面相应的田字格里。(3分)阅读下面文字，完成3—6题蜀锦与蜀绣的独特魅力()。蜀锦如流动的历史长卷，其经纬肌理中，沉淀着先人对技艺与美的追求，镌刻着华夏丝织的璀璨荣光。而蜀绣则似翩跹的灵韵诗笺，针尖游走间，花鸟跃动若生灵附体，山水人物皆具呼吸韵律。百余针法幻化万千气象，纤毫毕现、()。蜀锦又名“蜀地锦”，以经线起花，结合彩条与几何图案织成。其织品经纬得当，图案清晰，工艺精美。其发展波澜壮阔：。蜀绣又称“川绣”，为中国四大名绣。它()针法严谨、针脚平齐，()绣法灵活、适应力强。其“线条绣”，以针代笔，以线作墨，其绣品花纹流畅柔和，质感光洁透明。(摘自《蜀锦蜀绣——传承千年的巴蜀瑰宝》，有删改)3.下列依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是(3分)A.光彩照人惟妙惟肖不仅但是B.熠熠生辉栩栩如生不仅而且C.熠熠生辉惟妙惟肖虽然而且D.光彩照人栩栩如生虽然但是4.下列填入文中横线上的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.始于秦汉，鼎盛于唐，清代产生了以雨丝、月华为代表的特色品种B.鼎盛于唐，始于秦汉，清代产生了以雨丝、月华为代表的特色品种C.清代产生了以雨丝、月华为代表的特色品种，始于秦汉，鼎盛于唐D.清代产生了以雨丝、月华为代表的特色品种，鼎盛于唐，始于秦汉5.对文中加点词语意思的理解，有误的一项是(3分)A.荣光，指蜀锦作为华夏丝织代表，承载着历史上的辉煌成就与荣耀。B.翩跹，形容蜀绣技法既有轻盈的动态美感，又带着灵动优雅的气质。C.气象，指蜀绣针法变幻多样，能神奇地绣出自然界中各种天气现象。D.纤毫，本指极细小的毛或笔画，此处借喻刺绣中精微的细节表现力。6.文中画线句有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。(3分)修改为：7.根据提示，默写古诗文(6分)(1)千古诗文，绘就无限江山。行舟绿水，你会想起王湾吟诵的“海日生残夜，”；漫步桃林，你忆起陶渊明笔下的“，落英缤纷”；访亲乡村，看山道迂回、花掩村庄，你脱口而出的是陆游的“，”。(2)古诗文中，有许多表现作者理想与抱负的名句，如“，”。8.复兴中学拟举办“奉献之光”主题演讲比赛。请你阅读下面材料，完成任务。(9分)材料一：材料二：张桂梅，2008年创办全国第一所全免费女子高中——云南丽江华坪女子高级中学。她身患多种疾病，却坚持每天凌晨5点起床，陪伴学生晨读、上课、自习。建校以来，已有近2000名贫困女孩从这里考上大学，走出大山。材料三：吴天一，中国工程院院士，高原医学事业的开拓者。他响应国家号召，扎根青藏高原60余年，常年骑马骑牦牛奔波在高原牧区，为藏族群众看病送药，被称为“马背上的院士”。80多岁高龄仍坚持带队深入海拔5000米以上的地区开展高原病研究，为守护高原人民健康作出了杰出贡献。(1)布置演讲场地时，有同学选择了材料一中的宣传画张贴在墙上。请你解说这幅宣传画的构图要素及其寓意。(3分)(2)请根据材料二、材料三，仿照下面示例，在演讲稿中为张桂梅、吴天一(任选一位)撰写一段赞词。要求：至少使用一种修辞手法，语言流畅，富有感染力，不超过75字。(4分)示例：雷锋同志就是那颗永不生锈的螺丝钉，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是他一生的写照。他把有限的生命投入无限的为人民服务之中，用平凡书写了伟大。(3)演讲结束后，同学们深受激励，主动收整场地。请将下面句子补写完整(要求前后句式一致)送给他们，以表达你对他们的敬意。(2分)赛中服务，有你担任志愿者维持现场秩序；赛后整理，。我把最真诚的赞美送给你！二、整本书阅读(6分)9.班级开展“经典常谈，常读常新”读书交流活动。下面是某同学阅读《经典常谈》时，对《<史记><汉书>第九》所做的摘抄。请你阅读并完成以下任务。(6分)①这两部书都成了文学的古典；两书有许多相同处，虽然也有许多相异处。②历来班、马并称，《史》《汉》连举，它们叙事写人的技术，毕竟是大同的。③《史》《汉》可以说是各自成家。《史记》“文直而事核”，《汉书》“文赡而事详”。司马迁感慨多，微情妙旨，时在文字蹊径之外；《汉书》却一览之余，情词俱尽。但是就史论史，班固也许比较客观些，比较合体些。④《史记》创了“纪传体”，叙事自黄帝以来到著者当世，就是汉武帝的时候，首尾三千多年。《汉书》采用了《史记》的体制，却以汉事为断，从高祖到王莽，只二百三十年。⑤总之，《史》《汉》二书文质和繁省虽然各不相同，而所采者博，所择者精，却是一样；组织的弘大，描写的曲达，也同工异曲。二书并称良史，决不是偶然的。(1)结合上述摘抄内容，概括《史记》与《汉书》的异同。(4分)(2)朱自清在《经典常谈》序言中说：“经典训练的价值不在实用，而在文化。”请结合你的阅读体验，谈谈你对这句话的理解。(2分)三、现代文阅读(30分)(一)阅读下面的文字，完成10—13小题。(14分)材料一：太空采矿，渐行渐近孟繁哲何为太空采矿?简单说，就是到地球大气层以外的天体上开采资源。不过，仅说“采矿”并不准确。物质、能量、环境与信息，凡是地球大气层外可被开发利用的，统称为太空资源。“天工开物”专项的核心，正是构建“探测——开采——运输——在轨处理”全链条开发体系，推动深空资源利用从科研探索迈向工程化实施。这样的布局并非“突发奇想”。太空是一座正待开采的“富矿”。比如，太阳系中的一些小行星富含铂、钯等贵金属。又如，月壤中蕴藏的氢—3，是一种清洁、安全、高效的核聚变燃料；月球上分布广泛、储量可观的克里普岩，富含钍和稀土元素。尤其值得关注的是水冰资源。将水电解为氢和氧，就是性能优良的火箭推进剂。谁能在太空中稳定取水，谁就相当于为飞行器建起了“太空加油站”。资源丰富，运输成本却是绕不开的现实关卡。以当前技术将物资从太空运回地球，运费往往高于资源本身的价值。正因如此，“原位资源利用”成为太空资源开发的重要思路。其内涵在于，人类的太空活动不再处处依赖地球补给，而是在月球、小行星等天体就地取材、现场加工。换言之，太空采矿首先要解决的问题不是挖到什么值钱的东西运回地球，而是把深空活动的成本降下来，让太空探索从高投入、低频次的“奢侈品”，变成常态化、可持续的工程体系。中国的底气从何而来?来自一步一个脚印的技术积累。嫦娥五号、六号已实现月球采样返回，天问二号于2025年成功发射、正飞往目标小行星，嫦娥七号计划今年探测月球南极水冰，嫦娥八号将于2028年前后开展月球资源原位利用试验。前不久，中国科学院大学星际航行学院成立，涵盖航空宇航科学与技术、行星科学等方向。从探测到采样，从实验室到工程化，从技术验证到人才储备，一张面向深空探索的“能力网络”正加速成形。也要看到，月球昼夜温差可达300摄氏度，小行星重力几乎为零、与地面通信延迟时间较长，极端环境是“太空采矿”面临的严峻考验。但攻克这些难题的过程，也将牵引航天、材料、人工智能等领域实现跨越式突破。(摘自人民日报，有删减)材料二：太空采矿：不仅是挖金子，更是战略赛道一颗名为“灵神星”的小行星，估值高达1000亿亿美元，因其几乎全是贵金属。近日，中国航天科技集团官宣：“十五五”时期将开展“太空资源开发”，推出“天工开物”计划。太空采矿不再是富豪的游戏，而是国家真金白银投入的新赛道。但别急着想发财。若真把一船金子运回地球，金价立刻崩盘——物以稀为贵。真正的太空采矿，核心是ISRU，即“就地资源利用”。不是把所有补给从地球往上送，而是在月球、小行星等地外天体建“加油站”，让飞船补充燃料后飞向更遥远的深空。这不是画大饼。2024年，嫦娥六号从月球背面挖回近两公斤土，发现天然碳纳米管。今年，嫦娥七号将去月球南极找水冰——水电解后成为氢和氧，是顶级火箭燃料。若月球上能采到水，“太空加油站”就能开起来。更深层的逻辑在于：小行星离地球数亿公里，信号延迟几十分钟，无法遥控挖掘，倒逼我们研发具备自主决策能力的AI采矿机器人，拉动具身智能和特种机器人发展。挖出的东西要有地方放，又需要空间站作为枢纽。而大规模太空采矿的前提是运输成本足够低，这又让可回收火箭技术至关重要。可见，太空采矿是一条涵盖AI、机器人、新材料、商业航天的完整产业链。再看国际博弈。美国推出《阿尔忒弥斯协定》，内含“安全区”条款——我在这儿挖矿，周围这片你别来，实质是变相的先到先得。中国的立场很明确：太空是全人类的，主张和平利用。但没有硬核科技，就采不着矿，就失去资源定价权，也就失去在谈判桌上讲“和平利用”的资格。行动早已开始。嫦娥五号、六号实现月球采样返回；天问二号正飞往小行星；星际航行学院已成立。这让人想起1983年，中国因未在南极建站，被请出会议“喝咖啡”。此后，我们仅用40天建成长城站。大国博弈，实力是底气。人类的脚步迟早要走出地球。这一次，我们不只做参与者，更要争取走在最前头。(摘编自人民日报《太空采矿，挖啥?》)10.下列关于材料一内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.太空采矿指开采地球大气层以外可被开发利用的物质、能量、环境与信息等资源。B.小行星中的铂、钯等贵金属、月壤中的氦-3，月球上的克里普岩都属于太空资源。C.太空采矿首先要降低深空活动成本，让太空探索变成常态化、可持续的工程体系。D.太空采矿面临月球温差大，小行星重力为零、通信时间长等极端环境的严峻考验。11.下列对材料二内容的理解，正确的一项是(3分)A.为开展“太空资源开发”，中国航天科技集团投入真金白银推出“天工开物”计划。B.太空采矿核心是“就地资源利用”，在地外天体建“加油站”让飞船飞向更远深空。C.硬核科技决定我国能够在太空采着矿并取代美国制定太空规则，拥有资源定价权。D.1983年中国因未在南极建站被请出会议“喝咖啡”，说明中国当时国际地位就很高。12.材料一是从哪些方面介绍“太空采矿”的?请简要概括。(4分)13.为推动“太空采矿”，我国需要做出哪些努力?请结合材料一和材料二的内容简要回答。(4分)(二)阅读下面文本,完成14—17题。(16分)离歌李明华①白露过后，湟水的风蛮劲十足，一夜间把所有的物种催熟了，一派丰收光景。②这是从沙沟梁子整体搬到班彦新村的第一个年头。沙沟梁子的苦，是土族老汉吕存寿刻在骨血里的记忆。③祖祖辈辈守着“吃的是救济粮，穿的是黄军装，喝的是浑浊水，住的是土坯房”的穷日子，十年九旱。为了驮水，家家户户哪怕省下半口口粮，也要养一头牲口。吕存寿先后养过犏牛、驴骡，最后守着一头驮水驴。他天不亮就起身，拉着驴，踩着二里甚至四里外的山道，一趟趟驮回一家人的生计。牲口肩胛上旧疤叠新疤，人的肩膀也无一块好肉。行路难、吃水难、上学难、就医难、娶妻难，一直困扰着几代人的生活。④连着两场透雨，吕存寿惦记起那头驮水驴(新村没有牲畜圈，驴与羯羊一起留在沙沟梁子，托付给了做搬迁收尾工作的人)。驴棚三年没修补，油毛毡被山风吹得啪哒响。他夜里翻来覆去：驴棚怕要塌了吧……⑤往事如烟。这头劳苦功高的驴总勾着头，长耳朵不好使唤了，眼角还常挂着两坨胶状的眼屎，眼睛半睁半闭，走三步停一步。如何安置这头驴的风烛残年，成了吕老汉的心病。⑥挨到天亮，太阳从东山梁爬上，橙红色，艳艳地照着。吕存寿悬了几天的心放下来。⑦新居的朱红大门上镶着金色春联：“向阳门第春常在，积善人家庆有余”。吕老汉走出门，伸出衣袖蘸着门前积水，细细抹掉溅在“余”字上的泥巴。“这么光鲜的门面，偏偏糊了最关键的‘余’字。”抹过的“余”字闪闪发亮——这才是他要的亮。⑧班彦新村这样一满新的人家，有一百来户。⑨吕老汉走在健身广场上，动几下器械，身上微微出汗，便哼着不成调的秦腔信步走。⑩家家院里有五厘菜畦，紫茄子、绿辣椒、红番茄挂满枝头。八月的阳光烫乎乎地照下来，他那双被缰绳磨出老茧的手，打理着自家菜地，手背上黄斑像池塘里游动的蝌蚪，骨节突得不能再突了。⑪新居的厨房，水龙头里的水“噗噗突，哗哗啦”，燃气灶一拧便跳出蓝色火苗。老伴鲁菊花炒菜的铁铲声像节奏锵然的打击乐。吕存寿耳畔却时常回响着驮水驴清脆的铃铛声，甚至听见它清晨蹭着槽帮的声响和熟悉的喷鼻声。那节拴驴的缰绳，麻蛇一样，被雨水洗得发白，挂在新居南墙上，像无声的牵挂。⑫吕老汉在院子里说：“中秋节快了，上半年的老龄补助到卡，年景这么好，再紧巴也不能对凑，把沙沟梁子那只羯羊宰了吧。”⑬厨房里的老伴回了句“驮水驴”，吕存寿瞬间红了眼：“把嘴闭上！我们土族人信佛，怎么能宰驴?”⑭从早晨到中午，来新村旅行的男男女女渐渐多起来。因着开展民俗游，一切都活泛了。酿几锅青稞酩馏酒，纳几双鞋垫，绣几块手帕，做小工也方便，只要庄稼人不偷懒，挣几个小钱手到擒来。⑮有人喊：“出酒啦！各家各户灌酒啦！”⑯酒厂是股份制，家家入股，年终分红。老有所养，心想事成，在吕老汉心里，这叫“运气来了挡不住，摔一跤，爬起来，怀里多了个金娃娃”。⑰每逢出酒日，吕存寿便提着塑料加仑去领酒。这次分土族人最爱的“醉神仙”，过去专供土司王爷们。八十二岁的吕存寿喝下四两免费酒后，提着壶往回走。渐渐地，腿脚有点沉，腰有点酸困，加仑也有点沉，他坐在水泥台阶上，眯眼瞅着一满新的建筑发呆。⑱“我在哪?”吕老汉问自己，“梦着还是醒着?”⑲“我还要驮水。”他记起旧日职责，定定地听，没听到驴脖里的铃铛声。一个用牲口驮水的时代彻底告别了，一同告别的是千年如一的村庄和村庄里吆喝牲口的生活。⑳洒水车深情歌唱，拖曳的水汽被阳光点画成漫天彩虹；崭新的大奔轿车开进村，娃儿们踮着脚看热闹；欣悦的踏歌声一浪高于一浪，飞舞的长袖阔带把空气搅得更加醇香。这般光鲜的日子，他从前梦都不敢梦。㉑犹记搬迁那日，他站在山口，目光兴奋又忧郁，心情愉快又沉重。㉒依稀听见驮水驴“昂给——昂给——”的叫声，吕存寿站起身，步履坚挺，在宁静铺洒的阳光里，走出一曲绵长的离歌。”(选自《四川文学》，有删改)14.文章第⑦段画线句运用了动作描写，请简要分析其表达效果。(4分)15.文章第⑪段有何作用?请从内容与结构两个方面简要分析。(4分)16.驮水驴是吕存寿老汉苦难岁月的患难之交，二者命运交织，形神相映。请阅读全文，比较人与驴的相似之处，完成下表。(4分)吕老汉驮水驴赏析身体状况：风烛残年手有老茧，手背黄斑，骨节突出。③写法：类比(映衬)写作目的：④过往经历：劳苦功高②天不亮驮水，肩胛上旧疤叠新疤。当前处境：①人生晚年，搬入新村，有政府惠民政策兜底体态老迈，暂居旧村，有吕老汉牵挂，必能得到妥善安排。17.文章以“离歌”为题，意蕴丰厚。“离”与“歌”在文中有何具体含义。请结合全文简要分析。(4分)四、古代诗文阅读(21分)(一)阅读下面文言文，完成18—21题。(16分)【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。”(节选自《左传·曹刿论战》)【乙】君子莅民①，不可以不知民之性而达诸民之情。既知其性又习其情然后民乃从命矣。故世举则民亲之，政均则民无怨。故君子莅民，不临以高，不导以远，不责民之所不为，不强民之所不能。民有小罪，必求其善，以赦其过。是以上下亲而不离，道化流而不蕴②。故德者，政之始也。(节选自《孔子家语·入官》，有删减)【注释】①莅民：治理百姓。莅，到临、治理。②道化流而不蕴(yùn)：道德教化顺畅流传而不被阻塞。蕴，积滞、堵塞。18.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.既知其性又习\其情然后\民乃从命矣B.既知其性\又习其情\然后民乃从命矣C.既知\其性又习其情然\后民乃从命矣D.既知