国学知识竞赛策划书

国学知识竞赛策划书

国学知识竞赛策划书「篇一」

一、活动宗旨

XXX

二、活动价值

我们的节目不是走过场，更不是装门面，而最主要的目的是为学生的进一步发

展提高提供有效的指导，让学生在活动中有实质性的收获。比如，以往的演讲比赛

中，观众只能看到选手在台上一时的表演，选手也只能靠现场的临时发挥。而我们

的演讲比赛，既有现场的激烈比赛，也有赛前的技术性指导和针对性辅导，而且在

比赛中还有教师的及时点评和语言知识题的考杳等等，所以，我们的活动更注重实

践性和指导性。

三、前期准备

(-)人员安排

每个活动、每个节目都有专人负责，上到活动总策划，下到每个板块的指导老

师、文学社团干部和各班学习委员，使每个活动都高效并高质量地完成。

(二)节目编排

筹委会第一会议一周后，承包人在第二次筹办委员会上提出整体构思与策划方

案并在会上讨论、修改。每个活动既讲究知识性、文化性，也追求活动的‘现场气

氛，所以尽量多让知识跟形象的表现形式结合起来。同时，也让一部分文娱积极分

子参与到活动中来，发挥他们在语言类节目上的特长，如相声、小品等节目的人

才。

（三）活动预算

四、宣传发动

（一）媒体宣传

利用学校的宣传栏和广播进行前期宣传。宣传栏的平面宣传要给人以震撼的效

果，所以，将整体的活动安排制作成海报，进行整版大篇幅的宣传，同时，给每班

发送宣传海报；利用广播在宣传发动周的每日进行活动的推介宣传。

（-）人员宣传

（三）选手推介

分为班级推荐和自我推荐两种形式，将团体项目和个人项目有效地协调好。

国学知识竞赛策划书「篇二」

一、活动目的及意义

保持心理健康，优叱心理素质，不仅是大学生大学期间正常生活，学习的基本

保证，也是促进人格完善，德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨

在激发大学生对心理知设的兴趣，在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

二、活动主题

“心理知识伴我成长”

三、活动时间及地点

年03月14日（周五七八节）某多媒体教室

四、活动举办方

举办方：学院团委

承办方：学院心健联培训部

五、活动环节

（一）前期准备环节

ppt的制作；比赛的前期宣传，由团委下发通知，以班级为单位，每班出三名

代表组队；多媒体教室的申请；通知学院记者团，心健联编辑部拍照以备见报。嘉

宾评委的邀请；矿泉水，彩纸，笔，奖状的购买等等。

（二）比赛环节

主持人介绍到场嘉宾，评委，参赛队伍，及到场人员；介绍本次心理知识竞赛

的背景及意义，进入比赛：

1、我型我秀：各班级代表队可通过叩t、话剧、相声、小品、情景剧、快

板、歌曲（形式不限，鼓励创新，限时3分钟）等展现本队风采，满分50分，由

评委根据表现打分，去第一个最高分，去掉一个最低分，算出平均分计入最后成

绩。

2、必答题阶段：每队5题，每题答对加10分，答错不扣分，答题期间该队队

员独立完成题目，限时30秒。

3、抢答题阶段：限时3分钟，每题答对加10分，答错不扣分。

活动名称：南农工学院学生会20章程知识竞赛

活动目标及意义：通过由办公室、秘书处，监察部联合举办的竞赛活动，提高

新干事的活动能力和控制能力。通过竞赛活动，加强学生会各个部门的联系与协

作，加深新干事对章程的理解和认知，并能在以后的行为作风中体现出一个优秀憧

规则的干事形象。同时，提高学生会的团结度和紧密度，真正实现是一个大集体，

大家庭。

活动流程：

1.确定比赛赛时间和比赛地点，并由办公室向团委申请活动场地一一大学生活

动中心。时间为：20年10月27日晚6点至8点。

2.确定比赛规则和赛制。比泰基本规则：

一.每只代表队由4名选手上场，一位副部长及以上人员，三位干事。代表队

员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手。共十个部门参赛，十只参赛队

伍。

二.比赛采用同时参加竞赛的赛制。十支队伍分成两部分。

3.组成确定裁判组，确定裁判人员。设立一位总裁判员，十位小组裁判。在三

个内政部门中抽选十一人。设立突发组，以备比赛过程中出现意外，处理突发情

况。由一位部长，3位干事组成。设立后勤组，负责活动现场的布置和安排，以及

PPT,灯光的控制，水的购买和发放，标签的制作。

4.购买奖状和荣誉证书，准备奖品。设立两个一等奖，三个二等奖，五个三等

奖，三个优秀团体奖，三个最佳干事奖。准备选手标签，座位标签，和比赛条幅。

四十张选手标签，8个主席团座位标签，13个部门观众座位标签，一张比赛条幅。

5.向学生会13个部门发布关于开展章程知识竞赛活动的通知，告知时间地

点，比赛规则。并通知各部门确定本部门的参赛选手。

6.确定主持人选，设立两位主持人。主持人根据流程准备主持稿件。确定活动

时的座位安排。

7.确定赛程题目。由三个内政部门选派人员出题，题目确定好后加以保密，不

得泄露。在25日时有专员将试卷印制好。

向主席团发出邀请和汇报前期准备工作。27日工作人员提前一个小时进入现

场，布置现场和座位。将标签贴置于合适的地方。各设备就位。裁判组就位。观众

提前20分钟入场，各部门代表抽签和报告本组比赛人员名单，选手就座，主席团

成员就座。主持人宣布比赛开始。按照赛程于基本规则。完成比赛。未参加裁判组

和主持人的工作人员在旁席待命，以备应付突发情况。比赛结束后，由主持人宣布

获胜队伍，请主席团向获奖队伍颁奖，颁发奖品。请主席致辞，宣布竞赛结束。由

裁判组统计各组分数和成绩。确定各组奖项。请观众离场，有序引导观众和主席团

等离开大学生活动中心，整理文件和相关资料。由办公室和秘书处，监察部共同打

扫清洁干净现场，整理恢复现场。将文件整理成档案，保存。经费预算：奖状：十

三张共20元

荣誉证书：三个共10元

标签：50个共5元至10元

奖品：预计200元

其他：100元

共计：340元

活动注意事项:

1.大学生活动中心的申请。要有礼貌和端正地向团委老师申请活动场地和经

费。

2.通知各部门要及时，予人更多的时间准备。3.购买奖状和证书要仔细。可

以多预留一两张空白的奖状，以备出错和意外。

4.座位的安排。主席团和观众的位置，选手的位置的'距离远近需要合适。

5.选手的标签不要弄混。主持人注意控制全场的气氛。不能太闹，也不能让观

众感到无聊和乏味。调动大家的参与和积极性。

6.比赛结束后要认真仔细的做好收尾工作。活动地点的清洁卫生，文件的整理

和保管。不要遗失和混乱文件。

国学知识竞赛策划书「篇四」

一、活动主题：

节约校园，竭你所能

二、活动目的：

通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，向广大同学们广泛宣传节能减排、生

态环保理念和知识，引导人们从小事做起、从自身做起，增强了群众爱护环境、爱

护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，并唤醒同学们爱护环境

的意识，培养各位同学们养成环保习惯，并以此带动相关群众、群体环保，从而影

响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！

三、主办单位:

马鞍山技师学院、职业技术学院团委

四、承办单位：

“绿色足迹”大学生环保社团

五、活动对象：

马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生

六、活动时间：

初赛XX年X月XXm

决赛XX年X月XXm

七、活动地点：

初赛：教学北楼101教室；

决赛：教学楼南楼第二阶梯教室

八、活动实施：

（一）人员安排：

1总调度：邓雪雁

2助理：车进

3出题负责：胡建萍、张吴吉、车进

4宣传：陈玲、汪军明

5现场布置：辛瑶、章杨杨、方陈锦

6财务：王慧、曹闯闯

（二）宣传

时间：XX年X月XX日

细节：各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传，宣传部负责出海报、联系各班班

长，并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。

（三）报名

时间：XX年X月XX日

地点：社团联合会办公室（报名时间：晚上7点到9点）

（四）预赛

时间：xx年x月xx日中午12点半；比赛时间为45分钟

地点：教学北楼101教室

细节：比赛以笔试形式进行

注意事项：

1、比赛工作人员必须提前30分钟到达考场；

2、考试前5分钟开始分发试卷，严格进行考场规则45分钟答题结束后开始收

试卷，违法比赛规则将取消比赛资格；

3、比赛过程中不得使用任何资料、通讯工具;

4、考试成绩经过审核后进行按优排名，前12名将拥有晋级决赛资格，比赛晋

级名单将于xx年x月25日公布在食堂公告栏

(五)决赛

时间：xx年x月xx日晚上6点半

地点：教学楼南楼第二阶梯教室

1＞流程：

(D主持人介绍开场白，介绍本次大赛的评委及嘉宾

(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则

(3)主持人宣布比赛开始

(4)由每队参赛队员说出自己的口号

(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目，以活跃中场氛围。

(6)主持人宣布比赛结果

(7)主持人宣布比赛结束

2、具体环节：

(1)抢答环节：抢答环节共有10道题目，均为选择题，最快的举手队伍将获得

回答机会，每题10分。

((((2)抽题回答环节：每个团队派出一名选手上台，随机抽取5张题目卡纸，

所有题目均为选择题，五张卡纸抽取完后开始答题，每题回答时间为20秒，每题

10分;所有队伍答完后统计成绩，主持人宣布最终结果。

(3)选手论述环节：论述环节两道观点论述题，就当下最热的环保事件进行提

问，每到题目为30分，每个队伍有2分钟的讨论时间，讨论结束后派出一名选手

进行回答。

第一道题为图片论述题：参赛队伍看一张图片进行思考、论述；回答时间控制

在3分钟之内

第二道题为视频论述题：播放一段视频，播放完成后选手，进行思考、论述。

回答时间控制在3分钟之内

九、活动细则：

1.参赛队伍以团队形式进行报名，每个队伍为三个人，每个班级(社团)只能有

•支队伍参与比赛。

2.进去决赛的队伍，应自行组织班级拉拉队，拉拉队成员不超过10名。

3.参赛队伍提前15分钟进去入场签到。

4.决赛分一等奖(x1)、二等奖(x2)、三等奖(x3)、优秀团体(x2)

国学知识竞赛策划书「篇五」

一、活动主题：

“强健知识体魄，充实体育头脑”系列活动之体育知识竞赛

二、活动目的：

为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知

识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，并借助校园文化节活动的展开，院

学生体育部特此申请举办“体育知识竞赛”。竞赛的内容涉及到体育热点新闻，体

育运动规则，体育运动的历史及其发展等等。同时，本次活动也将为广大同学提供

了一个展示自我的舞台，也为了让同学们在紧张的学习气氛中放松一下，充分展现

了当代大学生的风采风貌。

三、主办方：

唐山工业职业技术学院团委

四、承办方：

院学生会

五、活动介绍：

1、活动对象：唐山工业职业学院全院学生

2、活动指导：符老师

3、活动时间：20xx年6月15日下午六点

4、活动地点：轻院0201教室

六、参赛条件：

1、各系派出一支代表队

2、每支代表队限报5名队员，由队长1名以及4名队员组成3、本次竞赛无

年级限制

七、活动流程：

（一）赛前准备

1、宣传部做出海报并张贴

2、体育部干事通知各系并统计各系代表队人员名单，并作出签到表及计

分表

3、自律部负责申请活动教室以及活动时现场的秩序4、文艺部负责音响设备

5、生活部负责购买比赛奖品6、学习部负责计分，秘书处负责计时6、体育部、生

活部负责现场的布置

（二）活动中期

1、学习部负责赛前签到

2、体育部负责组织参赛队员到达指定位置，以便活动的顺利进行

3、体育部、生活部负责后勤工作

4、主持人宣布活动开始，介绍到场的嘉宾，由各系代表队依次做自我介绍，

依次按照活动阶段进行比赛5、各环节结束后，学习部进行算分得出最终的排名，

在算分期间由符万中老师作总结，并安排节目放松心情

（三）活动后期：

1、由各部女生负责打扫教室卫生2、体育部、生活部负责收拾现场物品

3、体育部做出活动总结及活动简报

八、活动规则

1、比赛分为三个环节，分别是第一环节必答题（每题5分共10题），第二环

节抢答题（每题5分共10题），第三个环节猜猜看（限时30秒答对一个加10

分）

2、第一环节：必答题

1.必答题回答时限为30秒，过时作废，由下位置人继续答题。

2.各队三名队员按座次顺序依次回答问题。

3.由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。

4.队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。

5.答对给全分，答惜或答不全，不给分也不扣分。

（该环节每人有2次回答机会，6道选择题，共5组，每题5分）

第二环节：抢答题

1、抢答题共20道题。

2、主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以进行举手抢答，否则属抢答违

例。

3、回答正确加5分，抢答题回答错误或违例抢答者，扣5分。

4、抢到题后，由该组中的一人回答，给予队员修正机会。

5、违例抢答的选题，该题作废。

6抢答题回答时限为20秒钟，过时作废。（含修正时间）。

第三环节：你画我猜

1、每队派出两名队员随机选择1组并配合作出相应体育动作，由其余1员猜

出该体育项目名称。

2、每组限时90秒，每组有三次机会放弃。

3、猜对一道加5分，猜错不加分也不扣分。

观众互动：为了调动赛场气氛，在比赛过程中，穿插几道题，由观众进行回

答，准备一些奖品，对于主动举手答题并回答正确者，给予奖励。并在中场休息时

间为大家提供体育健康小常识。

九、现场纪律

1、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机等各种通讯设施关闭。比赛开始

时，场下观众调至为静音模式。

2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者取消

此题答题资格，该试题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。4、严禁

台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别

严重者，扣此题相应分值。

十、奖项设置

一等奖一名奖状和洗衣粉二等奖一名奖状和牙膏三等奖一名奖状和香皂优秀奖

两名奖状

十一、经费预算

XX兀

十二、注意事项

1、如遇停电等客观原因导致比赛无法正常进行，则比赛改期举行。

2、如果邀请的家宾未到，评委则由各部门负责人担任。

3、提前调节现场气氛，避免冷场。

4、维持现场秩序禁止大声喧哗、吹口哨、乱叫好等不文明现象的出现。

5、比赛结束后打扫会场卫生，归还相应物品。

6、在活动之前仔细检查设备，防止设备在活动进行时出现故障。

7、准备应急通道，以便有突发事件发生时，人员疏散有序。

8、竞赛过程中，不能带相关资料入场。

9、比赛时，各队队员按顺序编号入座。

10、每队设记分员一名。

11、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完

毕”。

12、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内。注：抢答

题不重复内容。

13、如比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的两队在进行比赛，试题

由符万中老师出题，加赛至分出第一名为止。

14、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分50分。

15、由于场地内没有参赛人员比赛时的桌椅，需要借桌椅。

国学知识竞赛策划书「篇六」

环保知识竞赛活动策划书范文

【篇一】

一、活动主题

大学生环保知识竞赛

二、活动目的

为普及有关能源方面的知识，使大学生们了解更多新能源的动态，加强对能源

知识的的理解与应用。

三、活动主办方

新能源协会

四、活动对象

辽宁石油化工大学在校学生

五、活动时间

初赛：XX年12月3日下午2：00

决赛：XX年12月6日下午2：00

六、活动地点

三教405

七、参加要求

参加者不要轻易退出比赛

活动流程

（一）初赛:

笔试，共20道题，其中选择15道，应用题2道。考试时间为30分钟。

参赛选手为120人，其中初赛成绩排在前60（包括第60名）进入决赛。

（二）决赛:

进入决赛的60人组成3人一组的队伍，共20组并为其排序标号。

第一轮：《自我介绍》每组3人上场，由对长介绍队员，并给队伍起一个响亮

的队名，再加上自己的口号。之后可以表演才艺《唱歌，跳舞》也可以不表演才艺可

以请外援。评委根据每组的表现打分。

第二轮：前十组抽签，与后十组进行PK：每组5道题，PK的两组队员轮流交

错答题，哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错，则从备

份题库中抽题回答直至一方打错。

获胜的十组进入第三轮比赛

第三轮：第三轮共有3道题，进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲，三名

评委根据其解答进行提问，选手进行回答。评委根据其解答打分，根据评委打分排

名决出一、二、三等奖。

八、奖项设置

一等奖：一组（3人）

二等奖：两组（6人）

三等奖：三组（12人）

九、注意事项

A、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。

B、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序，关于比赛的问题需事先向

工作人员说明，得到同意后才能变更，比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被

接受，请各位选手对自己的行为负责。

C、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定，比赛过程中由于选手自身原因导致

的‘问题概不负责。

D、决赛中两人无故退出，其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。

前期准备

1）由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。

2）准备初赛、决赛题目和评委问题。

3）邀请主持人，摄像师并准备PPT。宣传部派人员写稿。

4）办公室准备3瓶水，5支笔，5张A4纸。

5）制作并打印签到表和评分表。

当天安排

1）将资料拷到多媒体教室电脑里，并派人布置会场。

2）确保一切正常进行，并开始竞赛。

3）工作人员维护好现场秩序，不服管理者请出会场。

4）活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。

活动后期总结

1）当日比赛概况记录

2）活动总结

3）活动资料汇总

4）确定比赛结果公布

【篇二】

一、活动目的

为进一步提升学生素质，在校内外体现讲公德、讲文明、爱环境，树立环保节

能意识，通过本次活动，提高学生参与社会实践和公益活动的能力，共创“节约

型”的和谐社会。

二、活动主题：让绿色家园更美好

三、参加对象：三至六年级学生

四、竞赛方式

1、竞赛分为笔试初赛、现场答题决赛二部分；

初赛：三一一六年级各班组织30名学生以书面试卷形式进行笔试环节，计总

分。总分前六名的班级进入现场决赛。进入决赛的班级挑选前3名优胜者代表本

班，参加学校的现场答题决赛。

初赛时间：5月11日

2、决赛：校级决赛采取现场答题的方式，分为必答题、抢答题、风险题，三

轮过后，根据现场分数决出一、二、三等奖。

决赛时间：5月19H

地点：多功能厅

五、奖项设置

个人：按年级参加人数的10%设置奖项。

六、竞赛要求

1、请各班根据校园网上《环保知识竞赛知识库》组织学生学习掌握，做好参

赛准备。

2、初赛由各班班主任在班级内组织学生答题。时间为30分钟。

3、进入决赛的班级选手在赛前提前10分钟到达赛场，进行台号抽签，熟悉机

器，了解规则，迟到者做弃权处理。

芜湖市凤鸣实验小学大队部

【篇三】

一、主题：

让地球充满生机，上校园充满绿色。

二、目的和意义：

通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识，提高小学生的环保

意识，使小学生们自觉爱护小学生园，保护环境，营造一个“天天环保，人人环

保”的良好氛围。

三、参赛对象：

1一一6年级学生

四、赛事内容及程序：

比赛时间：20年4月23日

2、内容：由学校生统一负责制定试题。

3、活动程序：

(1)领导致开幕词；

(2)主持人介绍嘉宾及评委组成员；

(3)必答题部分；

⑷抢答题部分;

(5)风险题部分；

(6)嘉宾、专家做点评；

(7)宣布比赛结果，颁发奖品和证书；

(8)比赛结束，退场。

4、竞赛规则(见附录)

5、地点：多媒体报告厅

五、评分方法：

1、要求和原则：答对的给分，答错(不答)的不得分。

2、每队基本分100分

3、必答题、抢答(让答)题，每题为10分。

六、奖项设置：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干

国学知识竞赛策划书「篇七」

为了增强全院学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强

消防安全管理，最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾。提高同学们在

人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让全院学生更好地认识消防安全知识，

共同创建一个安全、和谐的校园环境。学院保卫处、学生处、团委会、学生会将联

合举办学院第六届“119”消防安全知识宣传系列活动，具体内容通知如下：

一、“宿舍消防安全''检查活动

时间：10月24日

对象：全院学生宿舍

活动形式：由院学生会宿管部、劳保部组织各系宿管、劳保小组成员对全院学

生宿舍的卫生及消防安全情况进行检查及宣传消防安全知识。

二、消防安全教育影片

时间：11月1日——11月16日

对象：全院在校学生

活动形式：此次活动由各系自主组织同学们观看消防电影，电影将上传到校内

网ftp上，影片中将涉及消防安全趣味问答的一些相关题目。

三、消防知识文化走廊

（1）消防主题手抄报、宣传海报展：以自愿为原则出一期以消防为主题的手

抄报、海报，由各系选出其中的优秀作品参赛，并在四大校区展出时进行现场投

票。

征稿时间：10月24日一一11月7日

交稿地点：东区学生活动中心学生会办公室（要求以系为单位参加）

（2）消防安全趣味问答：活动具体时间为11月9日、11月11日、11月13

日、11月15日下午的4：30——5：30,在进行图片展的同时设立趣味问答点，其

形式为选择题和判断题以及少量简答题。其内容为消防、治安、交通、自然灾害等

一些基本常识的问题，以及消防安全教育影片一些相关内容。

（3）消防安全喷画展、消防安全图片展在校区四个地点巡回展出。

具体展出时间地点如卜.表：

展示地点

展示时间

展示地点

展示时间

西区伟南楼前

11月9日-11月10H

东区理科楼前

11月11日71月12S

东丽a区文科楼大厅

11月13Q-11月14日

东丽b区宿舍旁

11月15日-11月16日

四、消防安全知识济座

时间：初定11月18H

对象：全院在校学生

活动形式：由保卫处领导邀请相关职能部门的领导老师为我校学生在伟南国际

会议中心开展一次讲座，普及消防知识。

五、山顶消防器材演练

时间：11月中旬

对象：在校学生

活动形式：由保卫处领导组织相关人员至山顶田径场为全院师生进行一次消防

器材演练，由学院学生会组织同学们参观演练，并有机会参与到其中。

六、安全知识竞赛

1、竞赛的时间和地点（此次安全知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段）：

初赛时间：11月6日一一11月12日，各系自行组织

复赛时间：11月14日下午3：00一一5：00,地点在理科楼（具体教室将另外

通知）

决赛时间：11月27日晚上7：30一一9：30,地点在伟南楼集会厅

2、比赛形式：

初赛阶段：由各系自行组织举办，形式自定，资料由学院学生会提供80断最

后每系推举一支队伍（3人）参加复赛。

复赛阶段：采用笔试的形式，80%的内容为原先提供的资料最后以总分高低

来决定前六名的6支队缶进入决赛。

决赛阶段：采用现场口答形式，80%的内容为原先提供的资料。

以上各项活动时间及地点有变动将另行通知。

韩山师范学院学生会

二。一O年十月二十日

消防安全知识竞赛的报名表

姓名

学号

长号

短号

国学知识竞赛策划书「篇八」

我要当学霸知识竞赛策划书范文

活动名称：我要当学霸一知识竞赛

活动主题：我要当学霸活动由校团委发起主办。校学生会承办。经济学院、

管理学院、酒店管理学院学生会协助办理。

活动主办方：

活动时间：XX年11月

活动地点：学校小礼堂

活动流程策划：初赛一一初露锋芒

将选手分为10组，发给白板答题。由主持人进行提问，每组选手有20秒回答

时间，答错或未答选手退场，答对的选手继续答题，直至每组选出两名选手晋级。

【校艺术团表演】活跃现场气氛

复赛一一挑战对手

将晋级的20名选手分为10组，每组利用健身球从起点跳跃到终点，先到的’

选手选择自己答题或是对方答题，并为对手或自己各选择一个类型的题目（每类型

5题），答对题者晋级下一轮，双方情况相同时，由主持人进行提问附加题（附加

题为一题）环节，共晋级10人。

【观众互动】幸运油奖

嘉宾抽取5至10名幸运观众，由主持人宣布获得商家赞助奖品一份。

决赛一一最后一搏

将晋级的10名选手分为5组，互相为对方选择不同分值题目（每分值题目为

5道），选手回答对方为自己选择的题目及一道校庆文化知识必答题，每位选手每

道题答题时间为15秒，答对者加分，不答或答错者不得分，累计得分最高者获

胜。若分数相同，则进行附加题（每题0.1分）提问环节，由主持人向参加附加题

回答的选手轮流宣布题目，答对者加分，答错或不答者不加分，取累计得分前六

名，分为一二三等奖。

经费预算：赞助解决

国学知识竞赛策划书「篇九」

1急救知识大赛策划书

一、活动背景

生活中经常会发生一些大大小小的事故，有些是难以避免的。当我们遇到这些

事故时，怎样处理它们才是关键。我们应沉着应对，运用正确的方法将伤害减小到

最低。因此，我们应了解并掌握一定的急救知识，学会并运用一定的急救技能。作

为现代大学生，我们更应该把急救方面的知识当作一门基本技能去学习，在关键时

刻发挥其用处。为此，我校青年志愿者协会的红十字会开展了急救技能培训活动，

并举办了本次急救知识大赛，普及急救知识，提高学生自救互救的能力，让学生都

能学到基本的急救知识与技能以便应对以后的各种突发事故。

二、活动主题

急救，让人人更安康

三、主办单位

经贸学院青年志愿者协会

四、活动目的

为了让同学们了解更多的急救知识，以防止意外事故发生的时候可以知识用到

实处，同时也也为，提高医学生急救技能水平普及救人及自救技能宣扬救死扶伤的

医学精神。

玉、比赛时间

待定

六、活动地点

待定

七、活动流程

活动前期

（一）联系好相关的急救老师确定比赛试题。

（二）确定宣传地点，张贴宣传海报。

（三）招募参赛人;并制作报名表），确定参赛选手。

（四）做好场地的申请与财务的采购及其借用工作活动进行时比赛进行时。

①布置好活动会场。

②观众与礼仪队入座，评委老师、领导嘉宾依次入座，向领导、嘉宾发放流程

表。

③主持人介绍评委员、领导嘉宾。

④主持人宣布参赛者入场入座，参赛者依次自我介绍后入座，主持人宣布活动

规则，接着主持人宣布比赛开始。

⑤比赛开始

⑥评委统计结果，评出获奖者

⑦比赛结果出炉，主持人宣布获奖结果，进入颁奖环节，礼仪队为获奖者颁

奖。

⑧主持人宣布比赛结束。大家欢送领导、评委，观众有序散常

活动后期

A、活动的总结与反馈

B、做好结算及总结工作

C、赛后志愿者整理场地

2急救知识竞赛策划书

一、活动背景：

急救工作在各种意外事故中对伤患的病情起到很大的作用，所以急救工作的重

要性和普遍性逐渐为我国社会所认识。而在此活动之前的中山大学红十字会急救知

识培训中，很多学生都能掌握一些理论上的急救知识。但是到了紧急情况下，学员

是否能正确且冷静地运用这些知识，仍有待考验。而急救知识定向越野比赛就提供

了这一检测的平台。

二、活动目的：

学生能在享受定向越野的乐趣以及锻炼身体的同时，也将急救知识深深的印在

脑海中，并能动手操作简单的急救工作。在定向越野中，运用急救知识，提高学生

在紧急状况对急救工作的应变能力。从而能预防各类不必要的人身意外，增强对生

命安全的保障。

三、活动内容：

1.活动时间：

前期准备工作时间：3月27日—4月10日，期间要做好申请场地的工作。4

月10日之前要将海报、横幅贴出。

出题库：3月27日确定提纲，4月12日前出好题库。

报名日期：4月13日、4月14日进行报名工作

比赛日期：4月17日下午2：00-5：00

2.活动地点：东校区生活区

3.活动对象：东校区全体学生

4.比赛规则（详情请参见附件）

5.活动日程安排：前期工作一整理题库一报名一比赛一后期整理工作

（一）前期工作

宣传工作：

①海报：海报将张贴在校道的各个公告栏上以及各栋宿舍楼下，让广大学生初

步认识到急救知识竞赛的活动。

②横幅：制作大型的.喷绘横幅，挂在人流量最多的校道上。

③摆摊宣传：在进行报名时，将会进行为期两天的摆摊活动。

④网络宣传：红会的博客上会有更详细的活动具体安排，同时也利用红会成员

的网络交际圈在人人网，QQ群等进行网络宣传。

⑤其他宣传：可运用红会成员的人脉关系，在所在的班级或是其他的社团里进

行宣传。

（二）整理题库

根据急救知识培训内容出题，大约为200—300道题。题目将由红会与定向越

野俱乐部的工作人员一起制定。题目有分难度等级。

（三）报名

报名方式:

为了让广大学生参与到活动中来，我们采取两种报名方式。只接受团队报名，

每队人数为3人。

①于4月13日、14日直接到瑞士饭堂摆摊点处报名

②到各栋宿舍楼下领取报名表，填妥表格后，将表格交至宿管处。

摆摊_L作：在瑞士饭堂进行摆摊，吸引更多的同学参与到急救知识竞赛中来。

（四）正式比赛

做好场地布置、签到工作和准备工作，然后进行比赛。各工作人员做好计时、

题目问答记录的工作。比赛期间注意安全。

（五）后期整理

做好参赛队伍记录工作，整理照片，撰写通讯稿等。

四、急救知识竞赛经费预算（附表1）

五、执行策划

（一）前期工作宣，‘专工作：

为了提高活动的知名度，要加大宣传范围和力度，采取多种宣传方式相结合的

形式来进行宣传。

⑥海报：海报将张贴在校道的各个公告栏上以及各栋宿舍楼下，让广大学生初

步认识到急救知识竞赛的活动。海报内容：活动名称+报名时间与报名方式（现场

和宿管处）+人员筛选方式与时间+培训时间和地点。

⑦横幅：制作大型的喷绘横幅，挂在人流量最多的校道上，如篮球场的东边外

围或瑞士饭堂前。

⑧摆摊宣传：在进行报名时，将会进行为期两天的摆摊活动。摆摊时，我们会

将已制作好的精致传单发给路过学生，增加宣传力度。

⑨网络宣传：红会的博客上会有更详细的活动具体安排，同时也利用红会成员

的网络交际圈在人人网，QQ群等进行网络宣传。

⑩其他宣传：可运用红会成员的人脉关系，在所在的班级或是其他的社团里进

行宣传。

（二）整理题库

①根据急救知识培训内容来确定出题大纲

②题库数量为200-250题左右

③与定向越野俱乐部一起协商比赛题目，将一些在比赛中遇到的急救问题体现

在比赛中，做到情景再现，如中暑，擦伤，被蛇咬等。

④比赛题目有分难度等级。分为普通题目10道，中等题目6道，最难题目4

道。答错或不答所加时为1分钟，2分钟，4分钟。

（三）报名报名方式：

为了让广大学生参与到活动中来，我们采取两种报名方式。只接受团队报名，

每队人数为3人。

③于4月13日、14日直接到瑞士饭堂摆摊点处报名

④到各栋宿舍楼下领取报名表，填妥表格后，将表格交至宿管处。

摆摊工作：在瑞士饭堂进行摆摊，吸引更多的同学参与到急救知识竞赛中来。

①布置现场

20XX年中山大学急救知识定向越野赛策划

②发传单

③进行报名工作

④现场解答有意参赛学生的问题

⑤进行活动的拍摄汜录工作

⑥摆摊后整理工作

（四）正式比赛

做好场地布置、签到工作和准备工作，然后进行比赛。各工作人员做好计时、

题目问答记录的工作。比赛期间注意安全。

①布置现场

②布点、安排人员站点

③14：00参赛队伍签到

④为参赛队伍再说一次比赛规则与注意事项

⑤14：30比赛开始，终点负责人做好时间纪录，各站点做好题目问答纪录

@16：30比赛结束，统计各队时间与加时时间

⑦17：00确定名次，颁发奖品

⑧感谢比赛选手的参与

⑨整理现场，并撤去各站点

（五）后期整理

①做好参赛队伍纪录工作

②整理照片并发布到博客上，撰写通讯稿

③总结活动的经验与不足，为下次的活动顺利开展作好准备

（六）工作人员安排（附表2）

3急救知识大赛策划书

一、活动背景

生活中经常会发生一些大大小小的事故，有些是难以避免的。当我们遇到这些

事故时，怎样处理它们才是关键。我们应沉着应对，运用正确的方法将伤害减小到

最低。因此，我们应了解并掌握一定的急救知识，学会并运用一定的急救技能。作

为现代大学生，我们更应该把急救方面的知识当作一门基本技能去学习，在关键时

刻发挥其用处。为此，我校青年志愿者协会的红十字会开展了急救技能培训活动，

并举办了本次急救知识大赛，普及急救知识，提高学生自救互救的能力，让学生都

能学到基本的急救知识与技能以便应对以后的各种突发事故。

二、活动主题

急救比一比、遇事不慌张

三、主办单位：南京财经大学校团委

承办单位：南京财经大学青年志愿者协会红十字会

四、活动目的

1、红十字会的会员已经接受了一段时间的培训，本次大赛可以检验他们的学

习成果，也可以激发他们的学习热情。

2、本次比赛叮以引起在校大学生对学习急救知识与急救技能的重视，增强大

家自救互救的意识，推广急救培训。

3、进一步推动红十字会运动的普及，宣传急救培训，弘扬“人道，博爱，奉

献”的红十字精神。

五、活动时间：4月

六、活动地点：南京财经大学仙林校区

七、活动对象：全体红十字会会员

八、活动流程：

1、活动前期：

(-)宣传活动：

①宣传部制作海报和横幅，进行宣传，4月12日将海报张贴在教C大厅，吸

引观众参与，在中苑食堂悬挂横幅。

②宣传部设计传单，4月13日在中苑食堂前发放宣传单。

(二)比赛试题：

初赛题目：由30道选择题和20道判断题组成，每题两分。

决赛题目:

第一环节：10道选择题和10道判断题，每题五分

第二环节：15道选择题

第三环节：操作题：可以是血压测量，包扎伤口，心肺复苏等，所以应准备好

绷带，血压计等必备的比赛，具。

初赛试题打印下来，并按照会员人数准备若干份。

（三）物品采购：

奖品及证书

绷带等比赛用品，艰据比赛试题准备

（四）PPT制作：

决赛现场用的PPT,内容包括开场白和比赛试题小贴士，用来在决赛中途播

放，可以宣传一下小贴士

（五）人员安排（附表）

4急救知识竞赛策划书

一、活动背景

家庭意外频繁发生，因急救操作不当而造成的伤亡时有发生，普及急救知识迫

在眉睫。

二、活动主题

弘扬医道精神，以知识拯救生命

三、活动目的：

1.在我校师生中开展急救知识技能竞赛，为我校广大师生学习急救知识和技能

提供了一个难得的机会，为进一步推动红十字运动的普及作出贡献，使“人道、博

爱、奉献”的红十字精神在青少年中得以弘扬，并真正成为推进学校素质教育的有

效途径和载体。

2.以急救知识技能竞赛的形式，传播红十字运动基本知识，真正达到以趣味、

竞争的方式，提高同学们的兴趣，培养同学们团结友爱、乐于助人的高尚品质，为

我们积极传播红十字精神提供良好的契机。

3.真正做到普及救十知识和对救护员的培训作用，针对青少年的不同生理、心

里特点，吧救护知识普及和救护员培训，办成内容丰富、青少年喜闻乐见的活动，

不断增强学生自我保护意识，提高自救互救能力。

四、活动形式

以各个学院为单位，面向广大学生召集一批具有较高水平急救知

识和技能的同学，组队参加急救知识技能竞赛，竞赛分为问答和实操两个部

分，以分数居高这为优胜，优胜者会有丰富的奖品。

五、活动内容：

1、前期准备

（1）4月11日---4月46日（星期一、二、三），干事到各班播宣传ppt,

留下宣传单；同时在宿舍楼下和教学楼A、B栋张贴海报；在校道上拉横幅。

（2）4月13日一一4月14日，时间为中午12：00一一13：00、下午17：

00——18：00在一、二饭门前接受报名（采用自由组队报名，4人一队）。报名当

天一饭门前组织部、外联部各出三人，二饭门前秘书部、通讯部各出三人。干事们

提前20分钟到场布置，搬桌椅、海报、横幅。参赛者报名时，干事们向参赛者发

放急救资料，并告知4月17H（星期日）海选的具体事项。报名结束，清理现

场。

活动流程

⑴4月17日19：00一一20：30进行海选。干事们提前30分钟到场布置,

准备签到表和试卷。海选结束，收拾会场。4月17日改卷并统计出进入初赛的12

队；4月18日通知进入初赛的12支队伍，并让他们确定队名和4月18日的培训

需要自备U盘。

（2）4月18日19：00一一21：00培训。干事们提前30分钟到场布置，准备

培训用物品。心肺复苏、三角巾包扎和伤者运输的培训同时进行。复制视频给参赛

者。培训结束，收拾会场。

（3）4月20日19：00——21：00进行初赛。干事们提前30分钟到场布置，

准备比赛用物品，检查多媒体，运行实操环节选题程序。主持人（两名）准备。比

赛结束，统计成绩，当场宣布进入决赛的6支队伍，并告知决赛时间地点。收拾会

场。

（5）4月2广22日,干事们到入围各班播决赛宣传ppt。

（6）4月24日19：00一一21：00进行决赛。干事们提前30分钟到场布置，

播放暖场音乐，准备比赛用物品和嘉宾用水。检查多媒体和ppt。主持人（两名）

准备。比赛结束，统计成绩，当场宣布一、二、三等奖，并由嘉宾颁发奖状和奖

金。统计成绩期间进行观众互动。最后向进入决赛的同学及观众发纪念品。

2、工作安排：

①组织部：4月3日前安排播活动宣传ppi,4月4、5、6日播初赛ppi,4月

20、21、22日播决赛ppt,维持海选、初赛、决赛秩序。

②外联部：4月3日前联系好嘉宾，购买奖品（见预算）、奖状。与赞助的商

家联系。

③秘书部：4月1日前申请挂横幅场地（张贴时问为4月4日一一4月24

日）、报名用桌椅（一饭前一张桌子三张椅子）。4月1日前申请海选用课室两个

（4月17日）、培训用课室两个（4月18日）、初赛用课室两个（4月20日

晚）、决赛用课室一个（4月24日晚）

④宣传部：4月3口前丁一饭门前画好海报，利作横幅•幅（内容为“弘扬医

道精神，以知识拯救生命一一急救技能知识竞赛”下标“广中医红会”），4月10

日挂横幅和宣传单。4月17日初赛和4月24日决赛在比赛场地黑板写字。届时竟

赛期间在赛场挂横幅。

⑤培训部：4月3日前制作急救知识资料（包括急救常识、急救步骤等）、海

选试卷（100道选择题）、初赛决赛题目、设计实操比赛评分表（心肺复苏、三角

巾包扎、伤者运输），准备有关心肺复苏、三角巾包扎、伤者运输的视频。4月17

日改海选试卷并统计前12名，4月18日对参赛者进行培训，担任初赛评委并统计

前6名。

⑥通讯部：4月3日前制作宣传ppt、决赛ppt,负责活动全程记录，保证初

赛、决赛场地多媒体设备正常运行。

总计：（附表）

国学知识竞赛策划书「篇十」

一、活动背景：

青年志愿者协会是我校新生了解社会、服务学校、提高自我综合能力和体现人

生价值的一个重要舞台，每个人都应该抓住机会，继承并发扬我校青协的优良传

统，把我们的精神传送到每个角落。为提高青年志愿者自身意识，普及志愿者相关

知识，特举办此次志愿者知识竞赛。

二、活动主题：

认识自我，和谐青办

三、活动目的：

提高青年志愿者自身意识，普及志愿者相关知识，增强志愿者义务观念和责任

心。

四、活动形式：

以手机抢答的'方式进行志愿者相关知识竞赛，答对者加一分，答错不扣分，

最后得分最高者获胜。

五、活动时间：

3月19日晚7点

六、活动地点：

四教4102

七、主办单位:

成都信息工程学院青年志愿者协会

八、策划承办单位：

成都信息工程学院龙泉校区青年志愿者协会

九、前期准备

•人员安排：

•评委：由校青协外联部，文体部，宣传部，策划部，新闻部，财务部，办

公室各出一位部长或副部长担任

•记分员：由秘书处派两名人员担任；

•主持人：2人，由文联部选派；

•ppt播放：由策划部派1名人员进行操作；

•现场秩序维护人员：宣传部3—4人

•部门分工：

L策划部同学于2月20日左右选好题目（100道左右）并附答案，打印30

张；

2.分会管理委员会于2月25日通知各分院青协，由各分院青协自行推选5名

志愿者参加竞赛，各分院在2月28日前将参赛者名单及手机号上报给贾磊，并由

贾磊通知秘书处；

3.秘书处于3月1日通知各分院参赛负责人领取志愿者相关知识题单（即之

前的100题单）；

4.文联部于3月10日前做好比赛所用ppt（包括开场，音乐,比赛题目（暂

定40道），并交给策划部审核；

5.文联部于3月12日前选定活动主持人，同时主持人提前储存参赛者手机

号；

6.外联部于3月13日申请教室4102,并于3月16日确认申请；

7.外联部于3月17日租借话筒及音响设备

8.策划部选派一位熟悉多媒体设备的志愿者进行ppt播放；

9.秘书处于3月17日及3月19日通知各分院参赛志愿者及校青协内部人员

19口晚6点45分到场；

10.宣策部人员及当天青协有空的全体人员于3月19H晚6点到会场布置场

地。（宣传部负责提前拿出布置方案）

c.物资准备：

・志愿者知识题单30张；

•话筒3支（一支主持人用，另两支参赛者答题用）

十、活动流程：

•19日当晚6：50,秘书处清点到场人数，并安排人员入座（评委记分员第

一排，参赛者二三排，其余观众席）；

•新闻部负责照片的采集；

•7:00活动正式开始，主持人做开场演说，讲解比赛规则;

•7:05比赛开始，以ppt播放题目，手机抢答的方式进行，现场秩序维护人

员同时负责传话筒；

­8:00左右比赛结束，记分员统计结果，评委宣布获胜者，并致以谢幕词；

•主持人宣布活动结束，参加活动人员合影留念，校青协有空人员留下清理

会常

十一、活动后期：

•新闻部整理照片资料，存入档案，并写新闻稿。

•青协内部对本次活动总结。

十二、注意事项；

•比赛本着“公平，公正，公开”的原则对志愿者进行选拔，严禁抄袭偏袒

等行为，如有发现，一律从严处理；

・话筒注意电池电量，若电量不足应及时更换；

•内部人员尤其主持人前期要熟悉本次策划，若有疏漏及时通知；

•ppt上一定要加上主持人手机号；

•两位记分员分工明确，计分时仔细认真，避免出现错记多记等疏漏；

•如有事宜另行商榷。

十三、经费预算

打印资料费20元

国学知识竞赛策划书「篇十一」

一、活动主题

让科技走入大学，及青春触碰未来！

二、活动目的

推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解，普及计算机软硬件知

识，提高同学们的计算机应用技能水平和综合素质，丰富同学们的课余生活，营造

学习氛围，培养同学们的思维能力、动手能力和创