2026年甘肃陇南市康县多校中考考前模拟历史试题（文字版含答案）

2026年陇南市中考全仿真模拟试题

历史考生注意：本试卷满分为60分，考试时间为60分钟。所有试题均在答题卡上作答，

否则无效。一、选择题（共18小题，每小题2分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符

合题目要求的）1.曾参加过柳湾遗址考古工作的作家张承志在《北方的河》中曾这样描述：“在湟水流

域，古老的彩陶流成了河。”下列遗址中，同样以彩陶闻名于世的是A.半坡遗址 B.河姆渡遗址 C.二里头遗址 D.安阳殷墟遗址2.春秋战国时期，有学派提出“人法地，地法天，天法道，道法自然”。该学派是A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家3.梳理时间轴是学习历史的重要方式。下面的时间轴反映了中国古代

A.君主专制制度不断强化 B.早期国家的产生与发展C.地方行政权力不断削弱 D.对边疆地区的有效治理4.有学者评价：“这项工程在隋唐时期贯通南北，既保障了都城的物资供应，又促进了

南北经济文化交流，成为维系国家统一的纽带。”这项工程是A.长城 B.大运河 C.灵渠 D.驰道5.唐代以前的都城建筑结构大都是封闭式的，其目的是防卫都城的安全。宋代以来，都

城建筑从封闭式变成了开放式。这说明A.军事守外虚内 B.君主专制加强C.商品经济活跃 D.理学思想影响6.清朝乾隆皇帝在致英国国王的敕谕中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍（借）

外夷货物以通有无。”这反映了清朝统治者A.对世界形势的清醒认识B.鼓励发展海外贸易C.“天朝上国”的保守心态D.重视中外文化交流7.历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件

进行态度与价值的评判表达。下列选项中，属于历史评价的是A.戊戌变法起到了思想启蒙的作用B.1860年，英法联军火烧圆明园C.义和团提出“扶清灭洋”的口号D.1839年，林则徐在虎门销毁鸦片8.甲午中日战争后，张謇在通州设立商务局，并筹建大生纱厂。1899年4月，大生纱

厂建成投产，当年就盈利5万两。这体现的社会思潮是A.经世致用 B.师夷长技 C.自强求富 D.实业救国9.五四运动前流行话题多为孔教、文学改革、国语统一、女子解放、教育改良；五四运

动后流行话题多为平民、劳工、劳动、阶级。这一时期，流行话题变化的主要原因是A.民主科学思想的传播B.马克思主义的传播C.传统文化影响根深蒂固D.反帝反封建任务的完成10.制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图是某同学制作的一张知识卡片，卡

片横线上应填写的内容是时间：1937年7月7日事件：

影响：标志全国抗战的开始A.九一八事变 B.卢沟桥事变 C.西安事变 D.八一三事变11.有学者曾说：“1955年，不但平原地区可以办大社，山区也可以办大社。安徽省佛子岭水库所在的一个乡，全是山地，纵横几十里，就办成了一个大规模的合作社。”这可以说明当时A.对农业的社会主义改造逐步展开B.人民公社化运动席卷全国C.农村社会经济结构完全发生改变D.社会主义经济制度已确立12.新时代以来，我国人均预期寿命增长到79.25岁，居民人均可支配收入增加到3.5万元，教育普及水平实现历史性跨越，基本医疗保险参保率稳定在95%。这体现了我国A.人民生活全方位改善 B.乡村振兴全面实现C.依法治国取得新进展 D.国际地位不断提升13.下面是某历史社的宣传海报中的文字，据此分析，该历史社的研究领域是“从雅典的民主星空到罗马的宏伟长阶——穿越古希腊与古罗马的文明之光，解锁西方文明的源代码。加入历史社团，做‘时空旅人’！”A.古代亚非文明 B.封建时代的欧洲 C.古代欧洲文明 D.封建时代的亚洲14.达·伽马发现了从欧洲绕过非洲到达东方的航线，哥伦布到达美洲，麦哲伦船队完成环球航行，世界主要大洋和大陆之间变为直接联系。这些变化出现的根本原因是A.人文主义鼓励冒险精神 B.西欧商品经济的发展C.欧洲对金银财富的需求 D.航海造船技术的进步15.1871年5月，巴黎公社在内外敌人联合镇压下失败，约3万公社战士牺牲。马克思却断言：“公社的原则是永存的，是消灭不了的。”这是因为巴黎公社A.建立了世界上第一个社会主义国家B.为国际工人运动提供了宝贵经验C.彻底推翻了欧洲的资本主义制度D.得到了所有欧洲工农群众的支持16.1945年，联合国共有51个创始国，多为欧美国家；至1960年，增至100个会员国，其中多数为亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家。这一变化主要由于A.世界殖民体系逐步崩溃 B.美苏两极格局的瓦解C.战后英国国际地位衰落 D.多极化格局最终形成17.历史学习需要区分客观史实与主观解释。下列选项中，属于历史解释的是A.1689年，英国议会通过《权利法案》，规定国王无权废除法律B.1949年，北大西洋公约组织成立，总部设在比利时布鲁塞尔C.1968年，日本国民生产总值跃居资本主义世界第二位D.1995年，世贸组织成立，它与联合国一起推动着世界的和平与发展18.观察下面的世界政治格局演变示意图，可以得出的结论是A．文化多样化的互鉴与冲突 B．世界多极化趋势的发展 C．社会信息化的便利与弊端 D．经济全球化格局的加强二、材料解析题（共3小题，每小题14分，共42分）19．（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一孟子继承和发展了孔子的民本思想，他认为顺民心，国之将兴，逆民心，国之将亡，统治者要体会老百姓的忧与乐，把人民的忧乐当做自己的忧乐。君王要善待黎民，减轻百姓赋税和徭役，给人民创造一个安定的环境。——摘编自《浅析孟子民本思想及其借鉴意义》材料二（1）材料一中的孟子提出的最突出的民本思想是什么？他认为“统治者”应如何践行这种思想？（4分）（2）依据材料二并结合所学，指出元朝为加强对地方的管理，实行了哪一制度？请从材料二所列制度中任选一例，阐述该制度的影响。（6分）（3）综合上述材料，分析国家治理和政治制度之间的关系。（4分）20．（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一英国的产业资本家们盘算着诱人的中国市场，英国的外交大臣帕默斯顿则充当了他们的旗手。虽然当时英国人的期待是以鸦片为敲门砖，以走私贸易为触手在中国沿海一带打开一个突破口，但他们对于触及走私毒品这样一种非人道手段并没有内疚、不安的感觉。材料二面对同样的经济困境，美国罗斯福总统推行“新政”，放弃了传统的自由放任政策，通过国家立法干预工业生产、兴办公共工程、保障工人权益……——摘编自《新全球史：文明的传承与交流》材料三……西方资本主义国家的资本原始积累、原料产地、商品市场，都是通过对内剥削和压迫、对外侵略和殖民得来的。居于统治地位的资产阶级攫取广大人民群众的财富，导致出现贫富分化这个难以克服的顽疾。……在资本主义文明发展进程中，信仰缺失和道德沦丧逐渐成为资本主义文明的标识。——摘编自吴龙虎《中国式现代化本质要求的三个维度——基于中西现代化道路的比较分析》（1）依据材料一并结合所学，说明西方资本主义发展的进步性与局限性。（6分）（2）依据材料二并结合所学，概括罗斯福新政的有利影响。（4分）（3）依据材料三，概括西方资本主义国家进行资本原始积累的方式。综上所述，简要评价西方的现代化道路。（4分）21．（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一五四运动后，马克思原著的引进和翻译出版受到重视，各种期刊大量、系统地介绍马克思主义。李大钊等在北京成立了“北京大学马克思学说研究会”，陈独秀等在上海发起成立了“马克思主义研究会”，毛泽东等在长沙成立了“新民学会”。同时，一批先进知识分子深入工人，用通俗语言向工人传播马克思主义。——摘编自石仲泉、鞠俊俊《五四运动与马克思主义在中国的早期传播》材料二1933年初，以博古为首的临时中央迁入中央苏区，共产国际派来的军事顾问李德把苏联理论硬搬到中国，导致第五次反“围剿”失败，红军被迫长征……遵义会议后，党和红军立刻呈现出强大的生机与活力，挥师北上，到达陕北，取得长征的胜利。毛泽东曾言：“长征一结束，新局面就开始了。”——摘编自金冲及《生死关头——中国共产党的道路抉择》材料三《新中国外交理论与实践（1949—2019）》目录节选（部分）篇章核心篇目上篇（1949—1978年）

独立自主：维护国家安全和主权独立1.和平共处五项原则的提出与万隆会议实践

……中篇（1978—2012年）

和平发展：开创全方位对外开放关系新格局1.改革开放后中国对外政策的调整与全方位外交布局

2.中国与大国关系的深化（中俄、中美、中欧）下篇（2012年至今）

合作共赢：共建人类命运共同体1.“一带一路”背景下中国经济外交的战略转型2.携手共建人类命运共同体的理论与实践（1）依据材料一，概括五四运动后马克思主义传播的表现。（4分）（2）依据材料二并结合所学，概括遵义会议的历史意义。指出长征胜利的标志。（6分）（3）请为材料三中的上篇补充一则核心篇目，并说明补充篇目中史实的历史意义。（4分）三、探究题（共12分）22.（12分）砥砺奋进，创新引领，实干兴邦。凝聚民族伟力，走好中国式现代化之路，共筑复兴梦想，迈向强国新程。阅读材料，完成下列要求。材料近代以来，中国从积贫积弱走向繁荣富强。在中国共产党领导下，新中国成立，确立了社会主义基本制度；1978年，党的十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，推动经济快速发展；近年来，我国在航天、高铁、5G等领域取得重大突破，科技创新成果丰硕。这些成就展现了中国共产党领导、改革开放和科技创新的重要作用。从下面三个观点中任选一个，结合材料和所学知识加以论述。（要求：史论结合，逻辑清晰，表达顺畅，字数不少于100字）坚持中国共产党的领导是缔造强国之路的根本保证改革开放是缔造强国之路的关键一招科技创新是缔造强国之路的核心动力观点：

论述：

试卷答案一、选择题（每小题2分，共36分）12345678910AADBCCADBB1112131415161718AAABBADB二、材料解析题（共3小题，每小题14分，共42分）19.（14分）（1）思想：民贵君轻（或者“仁政”思想，2分）。

践行举措：统治者要关注民生，体察民情，减轻赋税和徭役，让百姓拥有安定的生产生活环境（2分）。（2）制度：行省制度（2分）。

示例一：选分封制。影响：初期巩固了周王室统治，扩大了统治疆域，推动了文化交流与认同；后期诸侯势力膨胀，导致春秋战国时期的分裂割据局面（4分）。

示例二：选科举制。影响：加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展；后期八股取士束缚了思想，阻碍了社会进步（4分）。（3）关系：政治制度的制定与完善要立足国情，符合国家治理的实际需求；合理的政治制度能够提升国家治理的效能，推动社会发展；国家治理的实践需求会推动政治制度的不断调整与革新（4分，答出两点即可）。20.（14分）（1）进步性：资本主义制度取代封建制度是历史的进步，推动了生产力的发展，工业革命极大提升了生产效率，客观上传播了先进的生产方式和思想观念，推动了世界市场的形成（3分，答出3点即可）。

局限性：资本主义发展带有剥削性，对内剥削无产阶级，造成贫富分化严重，对外通过殖民掠夺、鸦片走私等方式积累资本，给殖民地半殖民地人民带来深重灾难，同时也存在道德沦丧、信仰缺失等精神文明层面的问题（3分，答出3点即可）。（2）有利影响：使美国逐渐走出经济危机，缓和了社会矛盾，避免了美国走上法西斯道路；开创了国家干预经济的新模式，对资本主义世界的经济发展产生了深远影响；一定程度上改善了工人的待遇，保障了底层民众的利益（4分，答出两点即可）。（3）资本原始积累方式：对内剥削本国人民，压榨无产阶级的剩余价值；对外通过殖民掠夺、侵略战争、不平等贸易等方式掠夺殖民地的财富、原料与市场（2分）。

评价：西方的现代化道路建立在剥削和掠夺的基础上，充满了血腥性与不公平性，其发展过程中存在贫富分化、道德滑坡等无法解决的固有弊端，不是适合所有国家的现代化模式（2分，言之有理即可）。21.（14分）（1）表现：马克思主义著作的翻译和出版受到重视，各类刊物广泛介绍马克思主义；各地成立了研究马克思主义的学术团体；先进知识分子深入工人群众，用通俗语言向工人传播马克思主义（4分，答出两点即可）。（2）遵义会议意义：在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点；这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义基本原理解决自己的路线、方针和政策问题，标志着中国共产党从幼年走向成熟（4分）。长征胜利标志：1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师（2分）。（3）示例：核心篇目：1971年中国恢复在联合国的合法席位（1分）。历史意义：这是中国外交的重大胜利，大大提高了中国的国际地位，中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，为我国的外交工作打开了新局面（3分）。三、探究题（共12分）22.示例一：观点：坚持中国共产党的领导是缔造强国之路的根本保证。论述：近代中国面临严重的民族危机，农民阶级、地主阶级、资产阶级的探索都没能改变中国半殖民地半封建的社会性质。中国共产党成立后，带领中国人民完成新民主主义革命，建立了新中国，实现了民族独立和人民解放；新中国成立后，党领导人民完成三大改造，确立了社会主义基本制度，为工业化发展奠定了基础；改革开放以来，党结合中国国情，探索出中国特色社会主义道路，推动中国经济快速发展，综合国力大幅提升，在航天、高铁等多个领域取得世界领先的成就。历史和实践都证明，只