2026年湖北省鄂州市中考化学模拟试卷（4月份）（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年湖北省鄂州市中考化学模拟试卷（4月份）一、选择题1.以下过程中发生化学变化的是(

)A.湿衣服晾干 B.木柴燃烧 C.雕琢玉石 D.瓷碗破碎2.下列实验操作中，正确的是(

)A.熄灭酒精灯 B.检查装置气密性

C.点燃酒精灯 D.过滤3.化学与人体的健康息息相关。下列说法错误的是(

)A.合理膳食，保证营养均衡 B.远离毒品，筑牢健康防线

C.大量补铁，预防缺铁性贫血 D.合理用药，保障生命安全4.2026年马年春晚多个节目蕴含了丰富的化学原理。福外化学兴趣小组开展以“春晚中的传统技艺与科学奥秘”为主题的跨学科实践活动。其中说法不正确的是(

)选项实践活动化学知识A《武BOT》节目中机器人酷炫的表演，其骨架采用了多种合金合金的硬度大、强度高、耐腐蚀性更强B《驭风歌》节目中用干冰制造舞台烟雾效果干冰升华时会吸收大量的热C《每道光》节目里给汽车喷漆隔绝水和氧气，防止铁生锈D《丝路古韵》节目中，舞者服饰色彩来源于敦煌壁画涂料常用氧化铜作为红色颜料A.A B.B C.C D.D5.在元素周期表中，硫元素的信息如图所示，下列从图中获得的信息不正确的是(

)A.在硫原子的核外电子排布中a=2和b=8

B.硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2−

C.硫原子里，质子数=中子数=电子数=16

D.一个硫原子的相对原子质量是32.06克

6.《本草纲目》中记载食肉桂能“面生光华”。肉桂酸(C9A.肉桂酸是由碳元素、氢元素和氧元素三种元素组成

B.肉桂酸分子中碳元素、氢元素、氧元素个数比为9：8：2

C.肉桂酸是由9个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成

D.一个肉桂酸分子中含有一个氧分子7.下列有关实验现象的描述正确的是(

)A.红磷燃烧产生大量白色烟雾 B.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 D.木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳8.在点燃条件下，甲和乙反应生成丙和丁，反应前后分子变化的微观示意图如下，则下列说法中正确的是(

)

A.反应物都是单质

B.该反应是分解反应

C.甲和乙反应的质量比为17：32

D.生成物丙和丁两种物质的分子个数比为1：39.花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是(

)A.手拉风箱的过程中增加了可燃物

B.火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点

C.手拉风箱为煤燃烧提供了充足的氧气

D.用水浇灭炉中火，使燃煤与空气隔绝10.下列关于CO2与CO的不同点的比较，正确的是(

)A.构成：二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子

B.性质：CO2易溶于水，不支持燃烧；CO难溶于水，但支持燃烧

C.用途：CO2可用于制汽水、灭火等；CO可作燃料，还可作气体肥料

D.危害：11.农业上常用浓度为16%的氯化钠溶液来选种。如图为配制氯化钠选种液的过程，氯化钠在不同温度时的溶解度如下表。结合图、表信息，下列有关分析正确的是(

)温度/℃0102030溶解度/g35.735.836.036.3A.图1→图2过程中溶液的温度明显升高 B.图1中搅拌可增大氯化钠的溶解度

C.图2中形成的是氯化钠的饱和溶液 D.图2中配制的溶液达不到选种液的标准12.在AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中漂浮一塑料小球(如图)，向溶液中加入一定量的镁粉(不考虑溶液体积的变化A.塑料小球浸没在溶液中的体积变小

B.若滤渣成分为Ag、Fe、Mg，则滤液中溶质只有一种

C.若滤渣成分为Ag、Fe，则滤液中一定有Fe(NO3)2

13.化学是一门以实验为基础的学科，实验设计的严谨性会直接影响实验结论的准确性。下列设计不能达到实验目的的是(

)选项ABCD实验

实验目的验证二氧化碳和水反应探究氢氧化钠溶解放热探究铁生锈需要水探究可燃物燃烧的条件A.A B.B C.C D.D二、非选择题14.化学和生产、生活息息相关。请回答下列问题。

(1)图1中使用了氮气，是因为其化学性质

。

(2)图2是湖北出土的战国古墨，古人用墨绘制的字画能够保存很长时间而不变色，是因为

。

(3)图3中“花开富贵”是一道豆腐制品，有强筋骨、防贫血等功效。此食物中含有的微量元素是

。

(4)图4是我国研制的氢能源市域列车，其中氢气燃烧的化学方程式为

。15.阅读科普短文，回答下列问题。

乙醇汽油由传统汽油和乙醇以一定比例调和而成，是一种较为理想的可再生清洁能源，具有良好的抗爆性能。通常用标号的方式表示乙醇汽油中乙醇的含量，如E10表示乙醇汽油中乙醇的体积分数为10%，E0表示未添加乙醇的传统汽油。

科研人员为研究乙醇汽油的性能，选用了不同配比的油品，测试每产生1千瓦时(kWh)能量所排放的CO质量，结果如图所示。

目前，我国乙醇汽油的生产仍依赖玉米、木薯等粮食资源，使用过程还会对发动机造成一定腐蚀，需要科研人员进一步研究和优化。【原文作者樊惊辉、王宠等，有删改】

依据文章内容回答下列问题。

(1)化石燃料包括煤、石油和______。

(2)关于乙醇汽油的认识：①乙醇汽油的优点有______(写一条即可)。②“E5”中“5”的含义是______。

(3)图中能得出的结论是______。16.氢能是全球最具发展潜力的一种能源。用煤制取氢气的一种流程如图。分析思考，解决问题。

(1)气化器中的反应所属基本反应类型为______反应。

(2)重整器中被除去的物质是______。

(3)煅烧炉中发生反应的化学方程式是______，生成的二氧化碳可用于______。

(4)该生产流程中可循环利用的物质是______。17.“金粉”(Cu—Zn合金)是一种金属颜料，可用于文物修复。某化学兴趣小组为测定“金粉”中铜的含量，进行了如图所示的实验。请根据图示数据计算：

(1)生成氢气的质量为______。

(2)该“金粉”中铜的质量分数(写出计算过程)。18.以下是气体的实验室制取和性质实验。

(1)仪器①的名称是______。

(2)用装置B制取氧气的化学方程式为______。

(3)实验室要做硫和铁丝燃烧实验，收集氧气最好选用装置______(填字母)。

(4)下列图标在完成F中实验时，不需要用到的是______(填序号)。

19.亚硝酸盐是一种工业用盐，外形与食盐相似，误食会危害人体健康。如何鉴别亚硝酸盐与食盐，如何科学食用食盐？在老师的统一安排下，同学们针对这些问题进行方案设计，并对有关问题进行思考和探究。

任务一：鉴别亚硝酸钠和食盐

【信息检索】亚硝酸钠是一种白色固体，有毒、有咸味、易溶于水，且溶解度随温度变化较大，它的水溶液显碱性，与硝酸银溶液反应产生淡黄色沉淀；氯化钠水溶液显中性；20℃时，亚硝酸钠的溶解度为84.5g，氯化钠的溶解度为36.0g。

【提出问题】集市散装盐中是否含有亚硝酸钠？

【进行实验】

(1)同学们在集市买了一些散装盐，取适量散装盐于烧杯中，加入足量水配制成溶液。实验方法实验现象实验结论①用玻璃棒蘸取少量溶液，用______测其酸碱度pH=7该散装盐为食盐，其中不含亚硝酸钠②取少量溶液于试管中，滴加硝酸银溶液只产生白色沉淀【小组交流】

(2)实验②中发生反应的化学方程式为______。

(3)小组同学认为也可以利用溶解度不同鉴别亚硝酸钠和食盐，具体方法为______。

任务二：了解加碘食盐

【查阅资料】碘是人体必需微量元素，在人体内不能生成，需从外界获取，加碘食盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)，烹饪时需等食物煮熟后再加入加碘食盐。

【交流讨论】

(4)食用加碘食盐可以预防______疾病；碘酸钾可能具有的一种化学性质是______。

任务三：科学食用食盐

(5)食盐是日常生活中不可或缺的调味品，过量摄入食盐与高血压、肥胖等健康问题密切相关。世界卫生组织建议成人每日食盐摄入量不超过5g，而我国居民实际每日食盐摄入量普遍超标(约9.3g/d)。请你制订一条科学选盐与减盐的策略：______20.空气是一种宝贵的自然资源，它是由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等成分组成的，就像一个“大家族”。请联系实际，解决问题。

(1)空气制氧。利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者分离，部分过程示意图如图1所示。空气通过分子筛吸附材料时，更容易吸附的分子是

。将被吸附的气体释放出去，分子筛可以恢复吸附能力。可采用的方法是

(填“加压”或“减压”)。

(2)氮气制氨。在特定条件下电解法获得氨气并同时得到氧气的原理如图2所示。通过质子交换膜的粒子是

(填“氢分子”、“氢原子”、“氢离子”)，该合成氨反应的化学方程式为

。

参考答案1.B

2.B

3.C

4.D

5.D

6.A

7.C

8.D

9.C

10.D

11.D

12.B

13.D

14.不活泼常温下碳的化学性质不活泼铁元素

15.天然气

可再生(答案不唯一);该乙醇汽油中乙醇的体积分数为5%

在测试范围内，乙醇汽油中乙醇的体积分数越高，每产生1kWh能量