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文档简介

邳州市燕子埠镇招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、尊重、保密、合作、咨询、服务的转介,这些属于社会工作者对()的伦理责任。

A.服务对象

B.同事

C.服务机构

D.专业人员

【答案】:B

2、小张是独生子,大学毕业后回老家工作,成家后与父母同住。婚后小张和妻子育有二女,在孩子的教育问题上经常与父母发生分歧,于是小张和妻子购买了商品房,带着孩子搬出去居住。目前小张的家庭类型属于()。

A.核心家庭

B.主干家庭

C.联合家庭

D.原生家庭

【答案】:A

3、周周是一个非常遵守交通规则的孩子,每次爷爷看到另一边没有车过来打算闯红灯的时候都会被周周阻止。周周的道德价值体现了科尔伯格道德发展阶段的()。

A.遵守法规和秩序定向阶段

B.社会契约定向阶段

C.普遍性伦理准则阶段

D.“好孩子”定向阶段

【答案】:A

4、学校社会工作为服务对象小张提供服务时了解到,小张的父亲是残疾人,小张很害怕别人知道后看不起自己。最近,小张的母亲又生病了,家里的生活成了问题,社会工作者的适当做法是()。

A.在学校发动募捐,帮小张渡过难关

B.向学校领导汇报,希望减免小张学费

C.将情况告诉小张的同学,争取他们的理解

D.与小张商讨,寻找解决问题的办法

【答案】:D

5、某社会工作服务机构在社区为青少年提供学习辅导和社交能力提升服务,同时聘请了高校社会工作专业教师担任督导者。在督导服务的“工作期”,督导者适宜的做法是()。

A.与社会工作者分享青少年服务经历、经验与感受

B.综述社会工作者开展专业服务的学习与成长过程

C.清楚描述督导者和被督导者的角色、期望与要求

D.了解社会工作者既往经验,明确督导目的和方式

【答案】:A

6、在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员出来冲突,这有助于()。

A.分以往经验

B.巩固和组员的关系

C.发现小组领袖

D.组员对自我的理解

【答案】:D

7、在青少年阶段,孩子开始抵抗在儿童时期甘愿执行的那些要求,当成人限制他们的独立性并把他们当做“小孩”而加以监护、指导,不重视他们的兴趣、态度和意见时,他们就抱怨,并且提出抗议。青少年时期是个体身心发展的关键时期,也是充满冲突的转折时期,这一时期的社会性发展是由青少年社会化的任务决定的,青少年社会化的核心任务是()。

A.自我意识,道德观和社会交往的进一步发展

B.内化价值观念,传递社会文化

C.掌握生活技能,培养社会角色

D.谋求获得独立,即从他们的父母及其他成人那里获得独立

【答案】:A

8、依据现行的《天津市社区公益事业专项补助经费使用管理办法》的相关规定,社区公益事业专项补助经费是指用于()等政府购买社会组织服务项目的资金。

A.社区助老助残助困助孤

B.低保家庭

C.特困家庭

D.“三无”对象

【答案】:A

9、()用“水下打靶”的实验提出了概括化理论。

A.伍德沃兹

B.桑代克

C.贾德

D.苛勒

【答案】:C

10、()是指继承人在继承开始后实际接受遗产前死亡,该继承人应得的遗产份额转由其本人的继承人继承。

A.转继承

B.代位继承

C.本位继承

D.遗嘱继承

【答案】:A

11、根据《残疾人保障法》,残疾人康复工作应当从实际出发,将现代康复技术与我国传统康复技术相结合;以()为骨干,为残疾人提供有效的康复服务。

A.社区康复

B.康复机构

C.残疾人家庭

D.社会力量

【答案】:B

12、可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估,通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究,比较服务提供前后发生的变化是评估方法中的()。

A.过程评估

B.结果评估

C.基线测量评估

D.对服务对象满意度评估

【答案】:C

13、在社会服务方案策划的目标制定阶段,目标优先次序的界定主要考虑的是()。

A.环境因素和情境状态

B.需解决问题的迫切程度

C.可拥有和可动员的资源

D.服务对象的要求与意愿

【答案】:C

14、为落实“健康中国”战略部署,某社会工作服务机构整合资源,提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。

A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座

B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检

C.请社区干部一起入户了解居民健康需求

D.在机构中为目标人群开办健康教育小组

【答案】:A

15、社会工作者在某村以发展社区经济为切入点,组织村民成立合作社,种植有机农作物,在工作过程中,社会工作者注重提升村民的自信心,鼓励其分享经验,提高居民协商议事能力,从地区发展的模式看,社会工作者扮演的角色是()。

A.中介者

B.领导者

C.使能者

D.协调者

【答案】:C

16、某村村民小组18周岁以上的村民有150人,共有家庭45户,针对土地征用问题召开了村民小组会议。下列关于村民小组的说法,正确的是()。

A.召开村民小组会议应当有75人以上的18周岁村民,或者30户以上的户的代表参加

B.召开村民小组会议应当有100人以上的18周岁村民,或者30户以上的户的代表参加

C.村民小组组长由村民小组会议推选,其任期为5年,并可连选连任

D.村民小组会议所作决定应当经到会人员的过2/3数同意

【答案】:B

17、某社区地处经济不发达地区,社区内居民经济收入低,住房拥挤,服务设施简陋。社区内青少年初中毕业便辍学在家,他们结帮成派,经常在社区内闲荡,出入网吧,或者进出游戏机房,或者在小店喝酒。最近,这群青少年团伙与其他团伙发生争执,社区居民对此深为不满,已向附近派出所投诉。社会工作者李老师走访了团伙中几个青少年的家庭,发现他们大都是单亲家庭的子女,跟着爷爷奶奶住,由于无法管教他们,家庭内经常发生祖孙冲突。李老师走访了与之相关的学校、派出所、居委会等部门,发现已有记者注意到此类问题,也都希望能够采取措施改善这些青少年的状况。李老师决定协调社区的各种力量来解决问题,在多方协商和研讨下,制定了一系列的计划。本案例中能够反映()在青少年社区工作中的运用。

A.社区照顾模式

B.社会策划模式

C.互动模式

D.地区发展模式

【答案】:D

18、依据《市民政局市财政局市人力社保局关于加强社区工作者队伍建设的指导意见》要求,对社区工作者实施综合考核,重点考核()。

A.工作实绩和出勤率

B.岗位职责和群众满意度

C.工作实绩和群众满意度

D.工作实绩和网格情况

【答案】:C

19、关于社会工作者角色的说法,正确的是()。

A.社会工作者为服务对象提供心理咨询,体现了社会工作者的合并服务角色

B.社会工作者帮助服务对象多方筹措资源,体现了社会工作者的使能者角色

C.社会工作者建议服务对象呼吁社会关注,体现了社会工作者政策影响者角色

D.社会工作者对服务质量进行有效监督,体现了社会工作者的行政管理者角色

【答案】:D

20、安全型依恋关系会促进自我认识更早地形成,这种关系主要产生于()。

A.2~3岁

B.6~7岁

C.12~17岁

D.18周岁以上

【答案】:A

21、社会工作者小在持居民会时,发现部分发所表达的意见与建议模糊,不够完整。为了帮助大家清楚了解发言者所表达的意思,小吴用自己的话括了大家发言的主要观点。小吴运用的会议技巧是()

A.转述

B.引导

C.关注

D.鼓励

【答案】:A

22、社区矫正人员小刘,女,19周岁,患有多种疾病,无业,沉迷上网。根据《社区矫正实施办法》,司法所为小刘确定专门的矫正小组,小组成员中必须有()。

A.女性人员

B.医护人员

C.就业援助人员

D.心理咨询人员

【答案】:A

23、社会工作者小刘的服务对象已成功戒毒五年未复吸。在一次回访中,服务对象向小刘索要电话号码,希望自己有困难时能及时找到小刘,根据社会工作专业伦理守则,小刘恰当的做法是()。

A.告知其办公电话号码,并说明有紧急情况时可拨打

B.告知其私人电话号码,并承诺尽可能及时接听回复

C.告知其私人电话号码,但嘱咐其一定不要告诉他人

D.告知其办公电话号码,让其与机构的其他同事联系

【答案】:A

24、依据民政部《志愿服务记录办法》(民政部关于印发《志愿服务记录办法》的通知民函(2012)340号),志愿服务时间是指志愿者实际提供志愿服务的时间(以小时为计量单位),

A.不包括往返交通时间

B.以及全部往返交通时间

C.以及50%的往返交通时间

D.以及1/3的往返交通时间

【答案】:A

25、某社区设立了残疾人康复中心,配备了相应的康复设施。中心运行一段时间后,社会工作者受委托来到该社区访谈相关人士,了解社区残疾人的需求情况。在相关人士提出的需求中,属于规范性需求的是()。

A.残疾人说,康复中心设施配备很好,但康复服务不太专业

B.残疾人家属说,相邻社区康复中心的康复师比较专业

C.残联工作人员说,调查结果显示该社区康复中心需要配备专业康复师

D.社区居民说,与同类机构相比该社区康复中心应配备专业康复师

【答案】:C

26、《残疾人保障法》规定,集中使用残疾人的用人单位中从事全日制工作的残疾人职工,应当占本单位在职职工总数的()以上。

A.5%

B.10%

C.20%

D.25%

【答案】:D

27、依据现行的《中华人民共和国社区矫正法》相关规定,居民委员会、村民委员会依法协助()做好社区矫正工作。

A.妇女联合会

B.社区矫正机构

C.人民调解委员会

D.帮扶机构

【答案】:B

28、社会工作者小王在社区走访家庭时,有几位家长反映想让自己的孩子多了解大学生活,为未来的学习做好准备。小王开展青少年救助,他适宜采取的做法是()。

A.邀请这些学生到社区活动中心,让他们讨论具体的活动计划

B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求,策划具体的活动

C.组织大学生志愿者帮助这些学生

D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动

【答案】:C

29、学龄期儿童面临的主要问题包括()。

A.拒食、咬指甲、心理自闭

B.早恋、犯罪、适应不良

C.口吃、攻击及沉迷于电视

D.心理障碍、交往障碍和学习障碍

【答案】:D

30、个案的结案形式多种多样,在最后一次服务面谈中,下列做法中最适宜的结案形式是()。

A.由社会工作者直接告诉服务对象需要结束服务

B.由社会工作者的同事告诉服务对象需要结束服务

C.由社会工作者的督导告诉服务对象需要结束服务

D.由社会工作者的领导告诉服务对象需要结束服务

【答案】:A

31、对残疾人提供直接的物质性帮助,为残疾人提供能力建设的支持服务,属于()残疾人社会工作的功能。

A.微观层面

B.中观层面

C.宏观层面

D.物质层面

【答案】:A

32、社会服务机构的()是指为了实现战略规划,分阶段、分职能、分部门对机构的资源进行调配,以更有效率地实施战略计划、实现战略目标的执行性计划。

A.行动计划

B.社会服务

C.规划

D.制度政策

【答案】:A

33、为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗,社会工作者小赵对他进行了个案辅导。在服务过程中,小赵引导大刘认识到他的积极改变是自己努力的结果。小赵的这种做法属于认知行为治疗中()。

A.行为改变的强化

B.行为改变的表达

C.行为改变的认同

D.行为改变的支持

【答案】:C

34、社会工作的价值观念是利他主义,即以帮助他人、服务于他人、()和社会公正为自己行动的目标。

A.促进社会发展

B.促进经济发展

C.促进社会福利

D.保证社会稳定

【答案】:C

35、社会工作者将儿童带到儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年管教所的介入行动属于()。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】:D

36、根据《吸毒检测程序规定》,被检测人对现场检测结果有异议的,可以在被告知检测结果之日起3日内,向现场检测的公安机关提出()申请。

A.现场复检

B.行政复议

C.行政申诉

D.实验室检测

【答案】:D

37、赵某因企业倒闭而失业,根据相关政策领取失业保险金维持基本生活,后来赵某在政府有关部门支持下重新就业,生活水平有明显改善。赵某的这种状况反映了社会政策的()。

A.正功能和潜功能

B.显功能和正功能

C.负功能和潜功能

D.显功能和负功能

【答案】:B

38、老年社会工作中,身体健康方面的服务是指()。

A.健康维护服务

B.认知问题的处理

C.情绪问题的处理

D.精神问题的解决

E.与健康照顾有关的服务

【答案】:A

39、关于社会服务机构规划的说法,正确的是()。

A.规划通常由基层管理者制订

B.规划应关注机构与外部社会环境的关系

C.规划主要考虑机构工作程序和工作方法

D.规划时间跨度通常为一年

【答案】:B

40、小华从小由奶奶照顾,其父母忙于工作,每天早出晚归,周末也很少在家,因此很少与小华交流,也不关心其学习和生活,但对小华的物质要求有求必应,小华整日不是玩游戏就是看电视,上学后小华不合群,常常与其他同学发生冲突,做事不认真,学习成绩差。小华的这种家庭教育模式是()。

A.民主型

B.支配型

C.放任型

D.专制型

【答案】:C

41、万英是从事残障人士服务方面工作的社会工作者,在一次社区组织居民活动中,居民老张向她求助,他的儿子两年前辍学回家后,既不想学技术,也不去找工作,而是整天与社会上的一些不良青年混在一起,到处惹是生非,家里人对他的训斥根本起不到任何作用。对于老张遇到的问题,万英应提供()。

A.转介服务

B.接纳

C.行为治疗

D.理性情绪治疗

【答案】:A

42、社会工作服务机构为社区低保家庭提供各种服务。从社会工作价值观的角度出发,下列做法中,能体现保护服务对象权益的是()。

A.提高社会工作者开展社区活动的能力

B.呼吁全社会给予救助对象更多的同情

C.策划宣传社会救助政策的主题活动方案

D.举办针对救助对象需要的就业技能培训

【答案】:D

43、小张是山东某机械制造厂的员工,住在东南小区。由于工作的原因,长期劳作使得小张患有慢性腰椎劳损,每到冬天就需要进行理疗,每年都需到医院跑很多次。2008年,该市在东南小区附近建立了社区卫生服务中心,小张了解到在这个社区卫生服务中心可以进行理疗。关于小张是否可以到此社区服务中心进行理疗的说法正确的是()。

A.可以,小张属于社区卫生服务机构的服务对象,所患疾病也属于机构的服务内容

B.不可以,小张不属于社区卫生机构的服务对象

C.可以,该中心离小张家比较近

D.不可以,小张还需要去医院

【答案】:A

44、残疾军人退出现役的,需要配制假肢、代步三轮车等辅助器械,由()人民政府民政部门负责解决。

A.乡级

B.县级

C.市级

D.省级

【答案】:D

45、关于个案工作与个案管理显著差异的说法,正确的是()。

A.个案工作是临床社会工作服务,个案管理是重视倡导的综合服务

B.个案工作是专业社会工作服务,个案管理是其他领域的专业工作

C.个案工作者会提供全面帮助,个案管理者会协助服务对象链接资源

D.个案工作以提供直接服务为主,个案管理以整合资源促进合作为主

【答案】:D

46、通常家庭治疗关注的焦点是()。

A.家庭中的父母

B.整个家庭

C.家庭与社区的互动交流

D.亲子关系

【答案】:B

47、下列选项中,不属于行为治疗模式思想来源的是()。

A.心理学家巴甫洛夫总结的经典条件作用理论

B.美国著名的心理学家斯金纳提出的操作性条件作用理论

C.美国心理学家班杜拉创立的社会学习理论

D.美国的汉金斯创立的心理社会理论

【答案】:D

48、《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》进一步要求加快社区居民委员会组织全覆盖,新建住宅区居民入住率达到()的,应及时成立社区居民委员会。

A.30%

B.40%

C.50%

D.70%

【答案】:C

49、为了帮助受灾家庭子女恢复正常的学习生活,社会工作者小张按照“认识现有的问题—界定问题—探索可行的解决方法—认识各种可能的限制—选取解决办法—设计完整的计划—发展评估计划”的过程,开展服务方案策划工作。小张采用的社会服务策划形式是()。

A.战略性策划

B.问题解决策划

C.创新性策划

D.方案发展策划

【答案】:B

50、社会工作者小方拟推动成立一个“爱绿护绿”的小组,关注社区绿化问题,小方与居民老李和老张谈了这个想法,他们表示愿意加入,但说目前参与的人太少,没有信心做好。针对这一情况,小方最适宜的做法是()。

A.向他们说明参与小组不需要太多时间,并能中途退出

B.向他们说明决定参与的居民中有他们的老朋友

C.说明加入小组的好处,坚持邀请他们加入小组

D.肯定他们积极参与的想法,鼓励他们加入小组

【答案】:D

第二部分多选题(20题)1、个案管理的特点有()。

A.服务对象遭遇多重问题

B.服务对象参与

C.“全貌”的工作方法

D.双重功能

E.专业合作

【答案】:ACD

2、小李的母亲向社会工作者小郑诉苦:“这孩子真不像话,给他介绍了好几个工作,都是干两天就不去了,回家也不和我们说话,一个人闷在屋子里,不出门,也没有朋友。”小郑经多方了解后得知,小李小时候父母忙于工作,无暇与他交流,而且一直对他的学业表现不满意。从心理社会治疗模式的角度看,小李的问题源于()。

A.缺乏自立自主的能力

B.错误的自我概念

C.父母对他的负面评价

D.童年时期的经历

E.缺乏与朋辈群体交往

【答案】:ACD

3、赵某幼年时曾遭受继父的性侵害,但是她始终不愿意承认曾经发生过这样的事,然而在生活中她却从不敢与男性交往,至今还未能结婚成家。她还经常出现同一个梦境,在梦中她总是找不到家,总是急得哭醒。随着年龄的增长,妈妈催她找男朋友,她一直都是拒绝。社会工作者依据精神分析理论分析了赵某的情况,采取了以下()方法对她进行了治疗,逐渐取得好转。

A.自由联想

B.诠释

C.改变错误认知

D.脱敏治疗

E.重新理解过去经验

【答案】:AB

4、老年阶段的主要特征是()。

A.生理功能有较大退化

B.思维呈衰退趋势

C.情绪不稳定

D.社会角色逐渐消退

E.记忆力下降

【答案】:ABD

5、在一次单亲妈妈小组讨论中,组员小芳总是心不在焉,一直沉默不语,这时,社会工作者适当的做法是()

A.通过家访,进一步了解小芳沉默不语的原因

B.采取交流讨论的方式,帮助小芳建立发言信心

C.给小芳设置家庭作业,练习公共场合表达技巧

D.准备纸和笔,让组员以不记名方式写下心里话

E.抓住一切时候,引导小芳表达自己的感受

【答案】:AB

6、小亮是小学三年级的学生,父母一年前因感情破裂而离婚,小亮被判给母亲抚养。母亲李女士单位效益不好,最近下岗了,父亲则因为经商失败,开始拖延支付抚养费用。母亲压力很大,对小亮的管教也非常严厉,经常打骂小亮。而小亮的学校班主任老师发现小亮在学校里也开始对同班同学使用暴力,并且经常撒谎,不交作业。社区工作者由此对小亮及李女士进行了家庭服务,针对其家庭具体情况采取了一系列措施:对小亮的情绪进行疏导,帮助小亮理解母亲对他的良苦用心,增强小亮的自我认同感和自信心;与李女士进行沟通,教导其家庭养育技能,让其认识到以往的管教方式对小亮造成的身心危害,改正其打骂儿子的管教方式,缓解母子之间的紧张关系;通过合理途径为小亮争取父亲的抚养费用,并且鼓励协助小亮的母亲找到一份工作。本案例中体现了社会工作价值观的哪些内容()。

A.服务大众

B.注重个别化原则

C.注重服务中人与人之间关系的重要性

D.注重能力培养和再学习

E.待人真诚和守信

【答案】:ABC

7、我国现行《宪法》规定,行使国家立法权的机关是()。

A.全国人民代表大会

B.省人民代表大会

C.国务院

D.全国人民代表大会常务委员会

【答案】:AD

8、根据《妇女权益保障法》,妇女的生命健康权不受任何侵犯。下列行为中,侵犯妇女生命健康权的行为有()。

A.溺、弃、残害女婴

B.歧视、虐待生育女婴的妇女

C.用迷信、暴力等手段残害妇女

D.干涉妇女的结婚、离婚自由

E.剥夺妇女的继承权

【答案】:ABC

9、根据《天津市养老服务促进条例》,鼓励和支持利用()组织开展适合老年人的群众性文化体育娱乐、老年教育活动。

A.社区居委会

B.社区单位

C.社区公共服务设施

D.社会场所

【答案】:CD

10、老王和老伴育有两儿一女,女儿已结婚,大儿子已工作,小儿子还在上大学。由于老王父母去世得早,老王年轻时除了养育自己的孩子,还需要养育自己的亲弟弟,如今弟弟已事业有成,生活富裕。现如今老王得了重病,需要人照顾。关于老王的赡养和扶养问题,下列说法正确的是()。

A.老伴有扶养的义务

B.老王弟弟有扶养的义务

C.大儿子有赡养的义务

D.女儿由于已出嫁没有赡养的义务

E.小儿子有赡养的义务

【答案】:AC

11、按照《军人抚恤优待条例》的规定,抚恤补助对象可以享受以下优待()。

A.残疾军人赵明凭《中华人民共和国残疾军人证》,可免费乘坐火车、轮船

B.杨某是残疾军人,他凭有效证件参观游览公园、博物馆、名胜古迹可享受优待

C.小军的父亲是因公牺牲的军人,小军应征入伍且符合条件的话,可优先批准服现役

D.段奶奶是烈士遗属,家里的房子因大雨倒塌,地方政府应帮助解决其住房问题

E.张某服现役期间因公八级致残,后因旧伤复发入院治疗,医疗费用需由本人承担

【答案】:BCD

12、残疾人专业关系建立的特殊性包括()。

A.专业关系就是信任关系

B.专业关系的建立是一个过程

C.服务对象应该依赖社会工作者

D.社会工作者应该关注残疾个人感受

E.社会工作者应该怜悯服务对象

【答案】:AB

13、“火凤凰助残社”是一家专门为残疾人开展服务的机构。该机构与政府合作,在公共场所张贴公益广告,提高该机构的知名度。这种做法的主要作用有()。

A.树立本机构社会形象

B.获得赞助机构或公众的支持

C.增进社会各界对该机构使命的了解

D.增强残障人士的自我认同感

E.有利于机构在良好环境下开展服务

【答案】:ABC

14、优抚安置工作中的安置主要是指对军队转业干部、复员干部、退役士兵、军队离退休干部、军队退休士官、军队退休志愿兵、无军籍退休退职职工的安置,主要包括()。

A.落实政治待遇

B.生活待遇

C.死亡抚恤

D.残疾抚恤

E.优先优惠待遇

【答案】:AB

15、下述哪些是个别督导的优点()

A

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