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文档简介
长丰县杜集乡招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务,纠正偏差行为,建立良好学习、生活习惯,属于农村留守儿童服务中的()。
A.留守儿童成长服务
B.留守儿童家庭服务
C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D.留守儿童社区托管服务
【答案】:C
2、社会工作者正在分析某社区老年人的年龄因素,有五位老年人,他们的年龄分别是65岁、75岁、91岁、72岁、72岁。这组老年人的年龄数值中,众数是()。
A.75岁
B.91岁
C.72岁
D.65岁
【答案】:C
3、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定,志愿服务对象,是指接受志愿服务的自然人、法人和()。
A.非法人组织
B.政府组织
C.企业
D.社会组织
【答案】:A
4、五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮才可走,只有大家这么做了通行才会顺畅安全。根据科尔伯格的道德发展阶段论,小平的道德水平处在()。
A.寻求认可定向阶段
B.遵守法规和秩序定向阶段
C.社会契约定向阶段
D.相对功利定向阶段
【答案】:B
5、某社会服务机构员工找到主管老李倾诉有关工作的问题和一些看法,老李耐心倾听其诉说,同时也对其加以支持、引导、影响,促进两人进行了发展性的讨论。老李的做法属于社会服务机构领导方式中的()。
A.获取员工合作
B.使用领导者权威
C.引导与沟通
D.维持纪律与督导训练
【答案】:C
6、社会工作督导的主要类型之一是()
A.互动式督导
B.师徒式督导
C.沟通式督导
D.传递式督导
【答案】:B
7、劳动者对下列费用申请支付令,人民法院可以不发出支付令的是()。(
)
A.劳动报酬
B.工伤医疗费
C.经济补偿金
D.上下班交通费
【答案】:D
8、下列关于马斯洛需要层次论中尊重的需要,说法不正确的是()。
A.内部尊重,即自尊
B.希望成为群体中的一员,并相互关心和照顾
C.尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重
D.外部尊重是指一个人希望有地位、有威信
【答案】:B
9、在社会工作的基线测量评估中,建立基线的方法不包括()。
A.确定介入的目标
B.制定工作计划
C.选择测量工具
D.对目标行为进行测量并记录目标行为
【答案】:B
10、某社会工作者主持召开居民会议,讨论社区无障碍设施建设和社区安保工作。下列该社会工作者主持会议的做法中,适宜的是()
A.无论居民是否到齐,都要严格执行会议既定议程
B.严格控制每项议程的时间,对与会者意见做出迅速回应
C.会议讨论中一旦出现分歧,就采取投票表决做出决定
D.以会议结束之前做简短总结,让居民看到会议的成效
【答案】:D
11、小苗父母在国外工作,他与妹妹住在亲戚家,爷爷,婶婶,堂妹,这样的家庭属于()
A.核心家庭
B.主干家庭
C.联合家庭
D.扩大家庭
【答案】:C
12、根据《军人配偶随军未就业期间社会保险暂行办法》,军人所在单位后勤机关按照缴费基数()的规模,为未就业随军配偶建立养老保险个人账户。
A.8%
B.9%
C.10%
D.11%
【答案】:D
13、军转复退军人安置社会工作服务对象的界定,不包括()。
A.军队转业干部
B.复员干部
C.退役士兵
D.伤病残军人
【答案】:D
14、根据《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》,成立民办社会工作服务机构的专职工作人员中取得社会工作者职业水平证书或社会工作专业本科以上学历的应达到()以上。
A.1/3
B.1/4
C.1/5
D.1/6
【答案】:A
15、某“村改居”社区存在电动自行车失窃、入室偷盗等问题。该社区居委会的社会工作团队经过多次研讨,决定采用社会策划模式开展工作。针对这一治安问题,从社会策划模式的实施策略角度看,该团队首次开展工作时最先应该做的是()
A.评估社区居委会组织的优点和不足
B.了解受到治安问题影响的居民人数
C.预估上级政府能够提供的财政支持
D.澄清社区居委会的工作目标与责任
【答案】:D
16、《宪法》规定:“国家尊重和保障()”。
A.人权
B.人格
C.公民的权利
D.公民的基本权利
【答案】:A
17、老王已参加城镇职工基本医疗保险,由于突患重病产生了一笔较大的治疗费用。故申请了城市医疗救助。老王的最终医疗费用的来源有以下几种:基本医疗保险支付5000元,商业医疗保险支付6000元,单位报销10000元,社会捐助20000元,医疗救助基金补助10000元,医院减免费用9000元,个人支付30000元。由此,可得出老王享受的城市医疗救助一共()元。
A.39000
B.21000
C.41000
D.31000
【答案】:A
18、下列关于心理社会治疗模式的描述中,错误的是()。
A.服务对象受到生理、心理和社会三个方面因素的影响
B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
C.注重从人际交往的场景中了解服务对象
D.注重社会工作者自身的品格和态度
【答案】:D
19、社会工作者小江最近开设了一个隔代教育小组,旨在帮助社区老人学习掌握照顾和教育孙辈的新观念、新方法。下列小江的做法中,属于运用间接干预法的是()。
A.作为小组的核心人物,通过自身的权威改变组员行为
B.运用鼓励、赞扬等方法,对组员的积极投入给予肯定
C.通过角色扮演再现情景,协助组员觉察自己和他人的感受
D.依托组员对自已的信任,关心组员.激发组员参与的动力
【答案】:C
20、小汪负责撰写困难群众精准救助项目结项总结报告。与该项目计划书内容相比,结项总结报告需要重点增加的是()。
A.困难群众社会救助的现状
B.困难群众精准救助的成效
C.困难群众精准救助的策略
D.困难群众精准救助的目标
【答案】:B
21、我国《劳动法》规定的法定解除劳动合同的形式不包括()。
A.即时辞职
B.预告辞职
C.协商解除
D.即时辞退
【答案】:C
22、在小组工作中,社会工作者发现有的组员较为被动和沉默,被其他组员忽视,组内因此出现冲突,社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突,这有助于()。
A.分享以往经验
B.巩固和组员的关系
C.发现小组领袖
D.组员对自我的理解
【答案】:D
23、()的目的是协助孤老优抚对象维持身心健康,保障老年生活各项必需的福利服务,使孤老优抚对象过上正常、安全的生活。
A.光荣院社会工作
B.养老院社会工作
C.教养院社会工作
D.感化院社会工作
【答案】:A
24、在分析困难和问题时,社会工作者既重视服务对象个人方面的原因,也重视社会方面的原因,分析和处理问题的基本出发点是()。
A.维持社会秩序
B.促进人与社会环境的相互适应
C.促进社会和谐
D.促进服务对象正常生活
【答案】:B
25、学校应当全面贯彻国家的教育方针,提高教育质量属于学校保护的()。
A.实施素质教育
B.关爱与尊重
C.开展成长教育
D.确保健康与安全
【答案】:A
26、下列关于基金会监事的说法,正确的是()。
A.监事任期可与理事任期不同
B.监事可以从基金会获取适当报酬
C.监事及其近亲属可以与其所在基金会有交易行为
D.理事、理事的近亲属和基金会财会人员不得兼任监事
【答案】:D
27、下列有关青少年的说法错误的是()。
A.从生理观点来定义,青少年是指生理各方面快速发育,即将具有生育能力的时期
B.青少年是由儿童世界转向成人世界的过渡期,是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段
C.从心理观点来定义,青少年是指心智达到一定的成熟状态,具有形象思维能力,且情绪较稳定
D.社会学观点认为,青少年开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定
【答案】:C
28、个案工作方法有四大主要模式,人本治疗模式是由罗杰斯提出的,该模式的工作重点是()。
A.围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作
B.对服务对象的心理困扰和人际关系失调的各方面因素进行调整和修补
C.注重以服务对象为中心,创造有利于服务对象自我发展的辅导环境
D.以服务对象的行为学习为中心,具有注重行为评估、关注行为修正等特点
【答案】:C
29、张某父母早亡,婚后除抚养自己的一子一女外,还将自己的弟弟养育成人。张某子女均有赡养能力,现由儿子赡养,儿媳常有怨言,认为婆家的妹妹与叔叔也应当承担赡(扶)养义务。下列关于张某夫妇赡(扶)养问题的说法,正确的是()。
A.儿女应承担赡养义务,弟弟无扶养义务
B.儿女应承担赡养义务,弟弟有扶养义务
C.弟弟由兄嫂抚养长大,须承担扶养义务
D.女儿已出嫁,可以不承担赡养义务
【答案】:A
30、()是行政管理活动中最重要的环节。
A.计划
B.组织
C.领导
D.管理
【答案】:A
31、社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组,
A.服务网络
B.服务结果
C.介入对象
D.介入行动
【答案】:D
32、刘老师担任某社会工作机构督导三年。开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式,重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。之后,刘老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她,她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于刘老师督导方式转变的说法,正确的是()。
A.这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系
B.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系
C.这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系
D.这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系
【答案】:A
33、学校社会工作者小莉,为了解“故事小演讲家”沙龙活动对于小学生阅读能力提升的效果,她选择了三年级(1)班和三年级(2)班参与研究,这两个班的阅读平均成绩分别为73分和72分。三年级(1)班的全体同学均参与“故事小演讲家”沙龙活动,三年级(2)班则不参与。经过一学期的沙龙活动,期末这两个班的阅读平均成绩分别为83分和78分。根据上述描述,小莉所采取的研究方法是()。
A.非对等控制组设计
B.简单时间序列设计
C.前后测控制组设计
D.单后测控制组设计
【答案】:A
34、我国法律规定了多项订立劳动合同的原则。其中要求劳动合同双方当事人应进行充分的平等协商,在双方意思表示完全一致时签订劳动合同是指()原则。
A.合法平等
B.协商一致
C.诚实信用
D.平等自愿
【答案】:B
35、大刚因吸食毒品被责令社区戒毒。社会工作者小林家访时发现,大刚对吸毒的危害知之甚少,认为小吸无碍;大刚的父亲和几位邻居也曾是吸毒者;大刚居住的社区周边有许多网吧,一些青少年流连其中。小林计划采用社区工作的方法帮助大刚戒毒。下列做法中适宜的是()。
A.以父亲吸毒的前车之鉴激发大刚的戒毒决心
B.让大刚从模拟影像中看“吸毒10年后”自己的样子
C.与相关部门会商,联动治理大刚居住周边的生活环境
D.采用青少年拓展训练的方法,助其增强体质,调节情绪
【答案】:C
36、小明的父亲长期外出工作,无暇顾家。小明母亲和小明相互依靠,并对小明给予无微不至的照顾,有事也只对他说。小明长大后,依然保持着凡事都由妈妈决定的习惯,常把“妈妈说”挂在嘴边,工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看,小明的家庭存在的问题是()。
A.三角缠
B.纠缠与疏离
C.退化
D.倒三角
【答案】:B
37、关于地区发展模式特点的说法,正确的是()。
A.强调遵循理性原则
B.注重培育社区自主能力
C.体现自上而下的改变
D.主要关注任务目标的实现
【答案】:B
38、期货交易所按照其章程的规定实行()。
A.集中管理
B.委托管理
C.分级管理
D.自律管理
【答案】:D
39、下列规定中,属于保护妇女的人身权利的是()。
A.妇女拥有与男子平等的选举权和被选举权
B.在文化活动方面享有与男子平等的权利
C.禁止残害女婴
D.在岗位录用方面享有与男子平等的权利
【答案】:C
40、社会工作者小王在与服务对象小郑最后几次会谈中都提到过结案的事,但在最后一次面谈中,小郑请求小王继续提供服务。对此,小王应采取的做法是()。
A.转移小郑的注意力
B.委婉拒绝小郑的要求
C.了解小郑的感受
D.指出小郑请求的不合理性
【答案】:C
41、自从有了孩子,小刘夫妻整天争吵不休,丈夫指责妻子整天唠唠叨叨,妻子指责丈夫不关心家庭。为了准确评估小刘夫妻的需求,社会工作者决定进行入户调查,了解小刘夫妻的日常生活安排。案例中社会工作者运用的家庭社会工作原则是()。
A.家庭个别化原则
B.满足家庭成员需求满足原则
C.家庭处境化原则
D.帮助家庭成员增能原则
【答案】:C
42、某社会工作机构最近结束了为期两年的社区发展服务项目。下列内容中,属于该项目效益评估的是()。
A.服务人数的变化
B.服务目标达成情况
C.项目的推进方式
D.志愿者的配置情况
【答案】:B
43、根据《国务院关于建立统的城乡居民基本养老保险制度的意见》,城乡居民(不含在校学生)参加基本养老保险的年龄最低为()周岁。
A.14
B.16
C.18
D.20
【答案】:B
44、依据现行的《民法典》,在一般情况下,()最有可能具有收养资格。
A.王某,31岁,工资收入稳定,无子女
B.林某,28岁,收入较高
C.唐某,32岁,患有艾滋病
D.陈某,33岁,收入颇丰,已生育两个女儿
【答案】:A
45、根据社会政策惠及的人群范围和对象的差异性,可以将社会政策划分为()两种基本模式。
A.整合型和碎片型
B.普惠型和特惠型
C.广义型和狭义型
D.政府主导型和民间推动型
【答案】:B
46、老陈因女儿患有厌食症向社会工作者求助。社会工作者为了了解情况,首先召集老陈全家开了一个家庭会议。社会工作者首先问老陈关于孩子的情况,老陈还没开口,老陈的妻子张女士马上抢过话头,抱怨都是因为老陈无能,没给孩子找一个好学校,致使孩子学习成绩上不去,在学校被同学嘲笑。孩子的奶奶在一旁直叹气,但是欲言又止。女儿则始终低头不说话。为了改变老陈家庭内部的权力结构,社会工作者可以运用结构式家庭治疗模式中的()技巧。
A.反映感受
B.间接影响
C.直接影响
D.打破平衡
【答案】:D
47、以下关于专职安全生产管理人员的说法中,错误的是()。(
)
A.施工单位安全生产管理机构的负责人及其工作人员属于专职安全生产管理人员
B.施工现场专职安全生产管理人员属于专职安全生产管理人员
C.专职安全生产管理人员是指经过建设单位安全生产考核合格取得安全生产考核证书的专职人员
D.专职安全生产管理人员应当对安全生产进行现场监督检查
【答案】:C
48、退役士官关某,2009年9月应征入伍,2018年10月退役,服役期间立二等功。2019年5月由政府安排到某企业工作。关某准备在2019年10月份申请带薪年休假。根据《退役士兵安置条例》《职工带薪年休假条例》,关某2019年的带薪年休假为()天。
A.0
B.5
C.10
D.15
【答案】:C
49、社区工作者小赵通过收集社区资料、进行社区分析及诊断,制定并选择了可行方案,并将该方案付诸实施。该过程中,小赵扮演了()角色。
A.使能者
B.方案实施者
C.教育者
D.中介者
E.技术专家
【答案】:B
50、社会工作者需要能够辨别与老年人自杀有关的风险因素。在下列与老年人自杀相关的线索中,风险最高的是
A.超剂量购买并藏匿安眠药
B.对人说“有时我真想结束一切”
C.整理行装,准备拜访故旧
D.和老伴讲“我死了你会好过些”
【答案】:A
第二部分多选题(20题)1、邓杰是一名初三学生,这学期学习成绩明显下滑,班主任向学校社会工作者小张求助。小张除了收集邓杰的个人情况,还需要收集()。
A.邓杰的家庭情况
B.邓杰在学校班级的情况
C.邓杰所在社区的情况
D.邓杰的小学同学的情况
E.邓杰儿时伙伴的情况
【答案】:ABC
2、关于反思性直接治疗技巧,下列表述正确的有()。
A.不在乎是否反映服务对象的内心感受
B.注重与服务对象之间的相互沟通与交流
C.比较关注反映服务对象内心的感受和想法
D.在沟通中引导服务对象分析和理解自己的问题
E.主要包括现实情况反思、心理动力反思和人格发展反思
【答案】:BCD
3、社会工作者老王采用个案研究方法,与服务对象小军一起回忆戒毒的心路历程,并总结成功戒毒的经验。关于上述研究的说法,正确的有()
A.该研究能呈现小军戒毒过程的独特性
B.该研究收集的资料必须使用量表测量
C.该研究过程需要遵循严格的前测后测步骤
D.该研究过程需要注重小军的主观感受
E.研究中老王需要回顾反思与小军的关系
【答案】:AD
4、提高居民的社会意识是社区工作的目标之一,其主要内容包括()。
A.增强居民对社区的归属感
B.提高居民对社区问题的关心程度
C.促使居民认清他们问题背后的社会因素
D.帮助居民认识到自己拥有表达意见的权利
E.鼓励居民认识到个人也有改善社区关系的责任
【答案】:BCD
5、社会工作者在个案服务的结案阶段可采取的正确做法有()。
A.鼓励服务对象表达结案时的情绪
B.与服务对象探讨结案后的跟进服务
C.直接告诉服务对象关于结案的安排
D.服务目标未完成但服务期限已到,应当结案
E.可以酌情延长服务间隔时间
【答案】:ABC
6、在社区工作中,发展自助组织的技巧包括()。
A.联结技巧
B.体验式学习
C.鼓励与正面强化
D.同辈榜样
E.主动邀请
【答案】:ABCD
7、赵涛是一名初二的学生,一个月前因为父亲工作调动全家搬迁至另一个城市,同时将他转入现在就读的中学。一由于到了一个全新的环境,周围没有一个熟悉的朋友,赵涛很不适应。经常会逃课去网吧玩游戏,气愤的父亲为此动手打了他,对于父亲的管教他不但不听,反而变本加厉,无奈的父亲只能求助于社会工作者小芹。在小芹的做法中,没有运用家庭层面社会工作方法的是()。
A.对赵涛进行心理辅导,帮其戒除网瘾
B.鼓励赵涛参加青少年自我认知小组,增强他对自己的肯定
C.鼓励赵涛多参加班级的集体活动,加强他与同学的沟通
D.与赵涛的老师进行沟通,请老师帮助赵涛
E.改善赵涛与父亲的沟通方式,让赵涛的父亲学习正确处理家庭冲突的方法
【答案】:ABCD
8、早教的类型包括()。
A.婴儿中心类型
B.家庭中心类型
C.父母中心类型
D.母亲中心类型
E.婴儿、家庭中心类型
【答案】:AB
9、督导老邱正在为机构新入职的8名社会工作者进行团体督导,增进他们对机构、同事、工作内容的了解,并帮助他们融入团队。老邱在团体督导会议主持中一般采用的技巧有()。
A.倾听团体成员的表达,把握重点
B.在讨论的每个段落总结并形成结论
C.直接向团体成员说明和修正共同出现的错误
D.在最方便时组织和安排督导会议
E.联结不同观点,并作比较分析
【答案】:AB
10、驻校社会工作者小陈为有人际交往困境的学生开展小组,组员由不同类型的学生构成,以期实现不同类型学生的相互尊重、接纳。小组活动已开展三次,小陈评估后发现,一些组员已经开始意识到自己的问题,有了改变的动机,但小组动力还未形成,组员小强和小刚依然盛气凌人,对同学冷嘲热讽,小组其他成员的情绪受到影响。小陈决定在下次小组活动中,运用直接干预法开展工作。小陈适宜的做法有()。
A.通过自身权威和组员之间的相互信任,提升组员士气
B.与组员重新讨论小组的规范,警告小强、小刚的行为
C.布置家庭作业,要求组员做两件彼此共同关心的事情
D.通过小组前后自画像对比,奖励发生正向改变的组员
E.培育小组冲突的协调者,鼓励组员对此问题进行讨论
【答案】:ABD
11、小龙在执行军事任务时遭遇意外致三级伤残,入住荣誉军人康复医院。住院期间。未婚妻解除婚约。家人也不常来探视。绝望的小龙产生了轻生念头,抗拒治疗。社会工作者老王对小龙进行了危机干预。其介入措施应包括()。
A.鼓励自决.让小龙决定介入目标
B.输入希望,让小龙重燃对生活的渴望
C.提供支持。联络小龙家人定期探视
D.恢复自尊,协助小龙重塑自信
E.培养自主能力,帮助小龙恢复社会功能
【答案】:BCD
12、李老师是某青少年服务机构的督导,她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列李老师的督导内容中,体现教育性功能的有()。
A.与实习生讨论和制定实习计划
B.鼓励实习生坚信专业发展前景
C.向实习生介绍机构与所处社区的关系
D.提醒实习生在服务青少年时的注意事项
E.向实习生讲解有关青少年心理特征知识
【答案】:CD
13、根据需求调研结果,社会工作者小李拟为居住在社区的随迁老人开展一个“社区融入”主题小组。老人们表示对小组活动不太了解,既感到新鲜,又担心自己做不好。针对上述情况,在开展小组活动之前,小李适宜的做法有()。
A.通过向老人介绍小组目标和内容,消除老人心理顾虑
B.设计有趣易记的小组名称,以引发老人对小组的关注
C.向性格矜持的老人进行个别介绍,让其感到小组有趣
D.向老人子女介绍小组计划,让他们鼓励老人参与小组
E.在小组中与老人忆唱老歌,激发老人参加小组的兴趣
【答案】:ABCD
14、小敏认为老公负责养家,照顾孩子是自己的责任。每当宝宝稍有不适,小敏就紧张,加上产后身体不适和睡眠不足,心情烦躁,向社会工作者求助。社会工作者接案后,开展的干预活动中体现了"妇女为本”理念的有()。
A.鼓励小敏多关注自己的需要
B.鼓励小敏参加产后妈妈支持性小组
C.推荐小敏参加”如何成为一个好母亲”的讲座
D.与小敏探讨她关于“照顾孩子是母亲的责任”的观念形成的
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