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通化市梅河口市招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、某社会工作服务机构针对社会工作实习生定期进行督导。下列督导内容中,属于协助被督导者“发现成效”的做法是()。

A.协助被督导者认识专业发展的前景

B.协助被督导者体察服务发展的肯定

C.协助被督导者处理服务中的挫败感

D.协助被督导者建立工作中的安全感

【答案】:B

2、小希患有轻度自闭症,是社会工作者大志的服务对象。小希今年6岁,应该上学了,但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学,大志特别拜访了医院的临床专家,向他请教有关自闭症的病理和相关知识,征询他对于小希就学的意见。在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后,大志又请了位临床心理学家为小希做进一步测试,对小希的情况有了全面了解,并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中,大志采用的方法是()。

A.心理辅导

B.转介

C.心理评估

D.个案管理

【答案】:D

3、某社区服务中心的社会工作者希望通过问卷调查了解社区居民的社会支持网络。问卷问题设计中应避免出现“双重含义”,下列问题中具有“双重含义”的是:

A.您的性别?①男②女

B.您的亲戚和朋友多吗?①很多②较多③一般④较少⑤很少

C.当遇到困难时,您最喜欢找谁寻求帮助?①家人②朋友③同事④邻居⑤其他(请注明)

D.您是否接受过志愿者的帮助?①是②否

【答案】:B

4、残疾入社会工作者应该充分了解残疾人群体的社会处境,了解残疾人群体的生活经历,消除妨碍残疾人参与社会生活的环境和政策障碍。这体现了残疾人社会工作的()。

A.潜能视角

B.社会因素视角

C.抗逆力视角

D.优势视角

E.历史文化视角

【答案】:B

5、小庆家庭经济困难,父母长年在外打工,很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾,关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习。小庆最近迷上网络游戏,常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是()。

A.家长疏于管教

B.婆媳关系不佳

C.经济状况不好

D.隔代关系疏离

【答案】:A

6、“通过前几次的小组活动,我们大家都达成了共识:尽管父母的教育方式可能不当,但他们始终是爱我们的,他们是我们最信任的人。大家也都认为,一时冲动.向自己父母说狠话、说重话是不对的。那么今天,我们就要想想办法,如何克制自己的冲动,改善与父母的沟通”。社会工作者的这段话最有可能出现在小组的()。

A.开始阶段

B.中期转折阶段

C.后期成熟阶段

D.结束阶段

【答案】:C

7、初中生小龙经常用自己的锁将共享“小黄车”占为己有,小布反复批评他这种不道德的行为并让他交还共享单车,小龙感到很羞愧并道了歉。但过了一段时间,小龙又控制不住地将共享单车上了自己的锁。造成小龙以上言行的原因是()。

A.道德情感异常

B.道德行为不良

C.道德意志薄弱

D.道德认识缺乏

【答案】:C

8、下列选项中,不符合社会工作专业价值观的内容的是()。

A.将服务对象看作与自己有平等价值的人

B.将服务对象看作有潜力改变且有能动性的个体

C.社会工作者要充分相信服务对象自身所具有的优势

D.将服务对象看作弱势群体,服务对象需要服从于社会工作者

【答案】:D

9、根据《天津市社区工作者管理办法》(津党厅[2017]104号),纳入社区工作者管理的人员按照()的职数配备。

A.4+N

B.4+N+1

C.4+N+X

D.3+N

【答案】:A

10、在社会工作领域,专业价值目标包括()。

A.长期目标和短期目标

B.机构目标和服务对象目标

C.终极目标和工具性目标

D.服务对象目标和专业目标

【答案】:C

11、服务对象小王,男,三年制专科生,市场营销专业,目前正在进行毕业实习,实习单位中的错综复杂的人际关系使他烦恼不已。他情绪很低落,不想再去实习单位,要求系部给他另外换一家单位,否则就不去单位实习。小王对社会感到失望、害怕,不想毕业,而且所学专业是市场营销,需要较强的人际交往能力。小王认为自己差劲透顶,不可能找到工作,即使找到也不能胜任。在班主任的鼓励下,小王来到学校个案工作室要求提供咨询。社会工作者告诉小王一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧,调整小王原来的行为方式。社会工作者在此个案中主要扮演()角色。

A.使能者

B.教育者

C.联系人

D.治疗者

【答案】:B

12、初中生小建父母离异后与父亲一起生活,父亲因经商需要经常出差,无暇照顾和管教小建。孤僻的小建经常放学后与同学流连网吧,有时甚至旷课。为帮助小建,社会工作者拜访了小建所在社区的居委会,安排小建的父亲出差时到社区小饭桌吃饭,并到社区活动中心参加活动。本案例中,社会工作者是通过()来帮助服务对象的。

A.运用社区资源

B.联结学校和社区资源

C.开展外展服务

D.联结家庭、学校和社区资源

【答案】:A

13、社会工作者运用“此时此地”的技术让组员表达自己的感受,接纳他人的感受。特别是对沉默的组员要加以鼓励,对说得太多的组员适当加以阻拦。这种技巧属于促进组员沟通时的()。

A.提醒组员相互倾听

B.鼓励组员相互表达

C.帮助组员相互理解

D.促进组员相互回馈

【答案】:B

14、()是指父母与孩子之间的关系没有界限,对孩子控制过于严格或过度溺爱,不给孩子自主发展的空间。

A.纠缠的亲子关系

B.疏离的亲子关系

C.溺爱

D.无界限的亲子关系

【答案】:A

15、小张动员了一些群众参与到保护儿童、防治儿童虐待的社区组织当中,但是一些成员经常借口缺席而不参加活动。这要求社区工作者小张在动员群众参与时需要注意()。

A.不要言过其实

B.注意分辨动员对象的真实想法

C.推动群众参与时既不宜用力不足,也不宜用力过猛

D.不要与持相反意见的居民争辩

【答案】:B

16、轻便消防水龙灌满水排净空气后关闭喷枪,缓慢升至设计工作压力,保压(),检查水龙各密封部位,应无渗漏、变形和脱落现象。

A.1min

B.2min

C.3min

D.4min

【答案】:B

17、老康入伍多年,当了一辈子的兵,已经是军队干部了,经批准退休后,老康的个人档案材料将转至退休安置地区的()。

A.退役军人事务部门

B.公安部门

C.人事部门

D.军队部门

【答案】:A

18、某社区内部治安混乱,经常出现居民物品丢失的问题。社区工作者后来协助这些居民表达其不满,并鼓励居民组织起社区巡逻队,促进他们之间的良好沟通等。社会工作者扮演的是地区发展模式中的()的角色。

A.使能者

B.教育者

C.专家

D.中介者

【答案】:A

19、小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,小强知道这样做不对,但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划,需要进行基线测量。

A.观察小强目前是否欺负同学

B.观察小强目前欺负同学的次数

C.观察小强欺负同学行为的变化

D.观察小强欺负同学行为是否消除

【答案】:B

20、志愿者的“身份要素”不包括()。

A.根据自由的意愿作选择

B.所作所为是满足社会的需要

C.不计金钱财务的酬赏

D.所作所为合法、合理

【答案】:D

21、根据《社会救助暂行办法》,关于就业救助的说法,正确的是()。

A.公共就业服务机构为就业救助对象提供职业介绍服务应当按规定合理收取费用

B.吸纳就业救助对象的用人单位享受免征企业所得税、免除行政事业性收费的待遇

C.就业救助对象拒绝接受介绍的工作,民政部门可以取消其最低生活保障待遇并收回已发放的低保金

D.就业救助的方式包括贷款贴息、社会保险补贴、岗位补贴、培训补贴、费用减免、公益性岗位安置等

【答案】:D

22、五级伤残军人小李因担心将来医疗没有保障,对移交地方政府安置顾虑重重,迟迟不肯在移交协议书上签字。针对小李的情况,社会工作者最宜采取介入的策略是()。

A.挖掘小李个人生活潜能

B.尊重小李继续留在部队的意愿

C.引导小李坦然接受安置现实

D.协助小李了解地方医疗保障政策

【答案】:D

23、开展退役士兵安置工作贯彻的原则是()。

A.就近安置

B.自愿

C.以国家扶持就业为主,自主就业、安排工作、退休、供养等各种方式相结合

D.量才而用

【答案】:C

24、某残障人士服务机构拟通过“爱心敲门”、“电话问安热线”等服务,构建残障人士预防性社会工作介入模式,此服务所采用的方法属于()。

A.心理康复

B.职业康复

C.社区康复

D.教育康复

【答案】:C

25、关于个案工作中人本治疗模式的正确说法是()。

A.自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分

B.把个案工作的重点放在服务对象自身品格和态度的培养上

C.有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰

D.服务对象的自我概念与真实经验之间的冲突加剧会引发其极大的困扰和不安

【答案】:D

26、在问卷调查过程中,()要求提问和答案应用词精准和通俗易懂,题型不过于复杂,题量适中。

A.自填问卷

B.电话调查

C.访问问卷

D.街头访问

【答案】:A

27、关于青少年社会工作以下表述不恰当的一项是()。

A.青少年社会工作是社会工作的重要实务领域

B.青少年社会工作把青少年作为工作和服务对象

C.青少年社会工作最大限度地挖掘青少年的潜能,促进全面发展

D.青少年社会工作是针对问题青年的社会工作

【答案】:D

28、对于城市收入来源不固定、有劳动能力和劳动条件的低保家庭,原则上应当按()复核。

A.月

B.季

C.半年

D.年

【答案】:A

29、医务社会工作者小黄为住院癌症病人开办了一个支持性小组。在小组开始阶段,小王的工作重点应是()。

A.引导组员制定整体目标

B.帮助组员建立信任关系

C.协助组员维持良性互动

D.协助组员解决相关问题

【答案】:B

30、D社区有很多独居老人,他们大多对生活没有信心,情绪低落,不与外人接触。为了让独居老人重获生活的信心。社会工作者决定开展小组工作,将社区独居老人组织起来。介人工作第一阶段内容是交流生活经历和当下的生活境遇,在几个老人分享交流后,其他老人的情绪越发低落,有些老人甚至对生活感到绝望。对此,社区工作者应该()。

A.相信通过分享,老人们会宣泄内心沉积的伤感,情绪会好转

B.对小组活动的失败做出总结反思,并解散小组

C.改变交流的内容.让老人的情绪有所改善

D.中止当前环节的活动,放音乐让老人舒缓情绪

【答案】:D

31、根据《生产安全事故报告和调查处理条例》规定:造成10人及以上30人以下死亡,或者50人及以上100人以下重伤,或者5000万元及以上1亿元以下直接经济损失的事故属于()。(

A.重伤事故

B.较大事故

C.重大事故

D.死亡事故

【答案】:C

32、下列属于遗嘱有效条件的是()。

A.遗嘱人处分不属于自己的财产

B.无民事行为能力人所立遗嘱

C.遗嘱内容合法

D.伪造的遗嘱

【答案】:C

33、根据《妇女权益保障法》规定,国家保障妇女享有与男子平等的文化教育权利。以下说法不正确的是()。

A.学校在录取学生时,任何专业不得以性别为由拒绝录取女性或者提高对女性的录取标准

B.妇女在入学、升学、毕业分配、授予学位、派出留学等方面享有与男子平等的权利

C.学校应根据女性青少年的特点,在教育等方面采取措施,保障女性青少年身心健康发展

D.父母或者其他监护人必须履行保障适龄女性儿童少年接受义务教育的义务

【答案】:A

34、某县农村低保标准为每人每月150元,低保金实行差额发放。村民张某是低保户,全家3口人,年人均纯收入为1200元,其中国家发给的计划生育奖励扶助金共600元。根据农村低保政策,张某一家全年应领取低保金()元。

A.5400

B.3600

C.2400

D.1800

【答案】:D

35、家庭暴力是基于不平等的性别权力关系所致,家暴干预更需要________的人来做。

A.身强力壮

B.人情努力

C.人缘广泛

D.相关专业人士

【答案】:D

36、宿舍管理员发现小高多次将同学的书偷偷扔到垃圾箱里,希望社会工作者帮助小高。根据社会工作者价值观的操作原则,下列社会工作者的做法中,适当的是()。

A.告诉小高的班主任

B.告诉小高的家长

C.分析小高行为的原因

D.批评小高的行为

【答案】:C

37、以下说法,关于“自我概念”的表述错误的一项是()。

A.“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看法,包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观等

B.“自我概念”是客观性的,个人对自己的看法必须与客观条件相符

C.“自我概念”是可以学来的,生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念,以符合环境的实际需要

D.处于诡异多变的主观世界里,需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念,才不致迷失方向

【答案】:B

38、弗洛伊德精神分析理论认为,个人的问题都源于(),这些冲突与个人的早期经验有关,并且潜藏于潜意识中。

A.内在的精神冲突

B.冲突潜在的精神

C.外在的精神冲突

D.环境之间的冲突

【答案】:A

39、某城市社区因停车位紧缺,导致居民无法停车,甚至经常为此发生冲突。社会工作者计划聘请专家对小区的现有空间重新规划,最大限度地规划更多的停车位,并利用专门的计算机软件统计居民的停车时间和习惯,制定周密的停车时间、空间分配方案,并与小区周边的单位协商,签订错时停车协议。这里,社会工作者所采用的是()。

A.社会策划模式

B.地区发展模式

C.社区照顾模式

D.社会行动模式

【答案】:A

40、郑某与某皮具厂签订了劳动合同,合同规定实行计件工资制,每月标准为200件,每件10元。2010年9月,皮具厂为按时交货,在征得工会同意后,安排郑某等人在工作日加班。经过两个月加班,郑某完成了600件任务,厂方按每件10元支付工资,但郑某认为还应支付加班费。下列关于郑某要求加班费的说法,正确的是()。

A.皮具厂实行计件工资制,无需向其支付加班费

B.皮具厂应按工作日加班标准向其支付加班费

C.皮具厂应按休息日加班标准向其支付加班费

D.皮具厂应按法定休假日加班标准向其支付加班费

【答案】:B

41、某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧。在一次组员分享活动中,组员甲说:“我觉得自己真失败,根本无法成为一个好妈妈。”组员乙说:“我也有同样感觉,当一个好家长太难,真是力不从心。”组员丙接着说:“我觉得这个社会的问题太多,我不知道怎么才能成为好爸爸。”此时,社会工作者拟用提问技巧深入了解原因,其适当的表述是()。

A.“你们的发言好像跑题了,让我们回到主题好吗?”

B.“你们的发言各有各的道理,家家都有一本难念的经。是不是这样?”

C.“你们的发言说到想做个好爸爸好妈妈真不容易,我们在下周小组活动中将重点探讨这个问题”

D.“你们的发言说到各种感觉,能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体事情?

【答案】:D

42、根据《社区矫正法》,下列社区矫正对象,经县级司法行政部门负责人批准,可以对其使用电子定位装置,加强监督管理的是()

A.到邻市探亲,已报经社区矫正机构批准的小强

B.因迁居变更执行地分小李

C.生病住院的小王

D.拟被提请撤销缓刑的小赵

【答案】:D

43、社会工作者:“我为你提供的辅导今天就结束了,我相信你也感受到自己的变化,你今后有什么打算,可以说说吗?”

A.转介阶段

B.结案阶段

C.评估阶段

D.跟踪阶段

【答案】:B

44、某社区社会工作者在举办大型活动时,经常邀请居民志愿者参与活动筹备和现场协助。下列做法中,最能体现社会工作者“促进志愿者成长”理念的是()

A.邀请居民志愿者出席现场活动

B.分配居民志愿者调试现场音响

C.安排居民志愿者负责现场引导

D.鼓励居民志愿者担任活动主持

【答案】:D

45、院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式,收容犯罪青年和少年,通过6个月以上、3年以下的人院矫正训练,使之在思想、心理、行为上都得到改善。这是院舍服务中的()模式。

A.中途家庭

B.寄养家庭

C.收养家庭

D.感化院

【答案】:D

46、按照人类行为的起源,可以分为本能行为和习得行为。以下不属于习得行为的是()。

A.学习

B.尊重

C.交友

D.眨眼

【答案】:D

47、黄某伪造学历一事被发现,其与公司签订的劳动合同被确认无效,黄某主张公司应支付其劳动报酬。根据《劳动合同法》,下列关于公司向黄某支付其工作期间劳动报酬的说法,正确的是()。

A.公司可不支付劳动报酬

B.公司应当按照当地最低工资标准向黄某支付劳动报酬

C.公司无需支付黄某劳动报酬,且可要求黄某赔偿损失

D.公司应当参照本单位相同或相近岗位劳动者的劳动报酬向黄某支付劳动报酬

【答案】:D

48、在社区照顾模式理念的指导下,社会工作者为残障儿童联系特殊学校,协助其接受文化教育.实现平等参与社会的目标:在这一服务中,社会工作者扮演的角色主要是()。

A.治疗者

B.使能者

C.经纪人

D.教育者

【答案】:C

49、监理单位质量管理体系实施中,()应检查监理规划与监理实施细则的质量控制措施是否落实、管理记录是否完整和符合规定要求。

A.建设单位负责人

B.总监理工程师

C.专业监理工程师

D.质量监督机构

【答案】:B

50、自孩子上初中后,李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生冲突。李女士认为,孩子从小体质较弱,比较敏感,即使已上初中,为安全起见还是应该接送,但丈夫不以为然,还以工作忙为由将接送孩子的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解,怀疑丈夫有了“外心”,非常苦恼、困惑,遂求助社会工作者小齐。为了识别李女士问题产生的主观因素,小齐应了解(??)。

A.丈夫对夫妻问题的看法

B.李女士为处理夫妻问题所做的努力

C.李女士对夫妻问题的看法

D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力

【答案】:C

第二部分多选题(20题)1、小翠是初中一年级学生,个性内向,不爱讲话。在家由于父亲脾气暴躁,对她不是打就是骂,而且总是说她没有用。母亲虽然心疼她,但是母亲也无能为力。并且母亲也认为女孩子读书没什么用,不如早点嫁人。受父母的影响,小翠自己也认为自己没有用,不能给家里帮忙。因此,曾经向同学流露过想自杀的念头。社会工作者依据增强权能理论,运用()方法,帮助小翠,让她重新树立了生活的信心。

A.改变小翠对自己的认识

B.改变小翠父母对她的认识

C.让学校老师和同学鼓励她

D.要求小翠每天都向父母问一声好

E.让小翠理解父亲的管教也是一种有意义的经验

【答案】:ABC

2、下列选项中属于企业未能够有效履行社会责任的是()。

A.裁减工人

B.不尽社区义务

C.搞不正当竞争

D.违章经营作业

E.制假售假

【答案】:BCD

3、下面是某求助者MMPl2的测验结架:

A.同性恋倾向

B.偏执妄想,过分敏感

C.情感不稳,不现实

D.反社会性人格特点

【答案】:ACD

4、政府购买社会工作服务的程序包括哪四个环节:()。

A.编制预算

B.组织购买

C.签订合同

D.指导实施

E.监督管理

【答案】:ABCD

5、家庭社会工作的基本假设有()。

A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础

B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键

C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机

D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据

E.提供心理及法律援助

【答案】:ABCD

6、预估时识别服务对象问题的客观因素主要包括()。

A.服务对象的背景资料

B.他们所处的环境

C.他们为解决问题所做的努力

D.他们对机构服务的需求

E.问题的发生与持续时间

【答案】:ABC

7、村民老李申请农村低保。按照规定,镇政府审核老李低保申请时,应当核查老李的家庭收入,并了解其()。

A.家庭财产状况

B.劳动力状况

C.实际生活水平

D.政治面貌

E.遵纪守法状况

【答案】:ABC

8、十八届三中全会上通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》关于社会建设领域改革的基本导向是()

A.公平正义

B.缩小贫富差距

C.共同富裕

D.以人为本

E.民主法制

【答案】:AC

9、吴某的丈夫偷偷吸毒,将家里的积蓄换了毒品,经营的生意难以维持,吴某发现后极度惶恐焦虑,既担心丈夫毒瘾越来越大,又担心丈夫被警察抓去,家庭生活失去依靠,于是向社会工作者求助。下列社会工作者的做法中,正确的是()。

A.报警

B.建议吴某劝丈夫主动去戒毒所

C.劝吴某离婚

D.向吴某提供戒毒机构的信息

E.帮助吴某疏导焦虑

【答案】:BD

10、社会工作者小秦针对服务对象小强的问题开展了5次服务,发现小强的状况有了明显改善,于是决定结案。小秦的下列结案做法中,正确的有()。

A.与小强—起回顾服务开展的进程

B.提前告知小强结案的具体时间

C.与小强一起分析结案后面临的困难

D.逐渐减少与小强直接交流的机会

E.转移小强结案时出现的负面情绪

【答案】:ABCD

11、在个别督导过程中,督导在态度和工作内容方面的需要注意的事项有()。

A.诚恳地倾听社会工作者的表述

B.仔细研究和批阅社会工作者的工作记录和服务报告

C.鼓励被督导者对服务对象的问题进行评价和判断

D.培养被督导者自主思考和批判反思能力

E.在社会工作者遇到难以解决的困难时,直接代替社会工作者处理问题

【答案】:ABCD

12、社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变,其特征包括()。

A.居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用

B.社会工作者在决定方案时起主导作用

C.社会工作者运用专业知识推动社区改变

D.社区居民参与对社区需求的分析与界定

社会工作者无需考虑居民的意见和看法

【答案】:BC

13、依据现行的《中华人民共和国社区矫正法》相关规定,社区矫正对象依法享有的()和其他权利不受侵犯。

A.监督权利

B.被选举权利

C.人身权利

D.财产权利

【答案】:CD

14、2011年,公安部发布《公安机关强制隔离戒毒所管理办法》,明确规定强

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