2025-2026学年青海省西宁市第一中学八年级（下）期中物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年青海省西宁市第一中学八年级（下）期中物理试卷一、单选题：本大题共10小题，共30分。1.“力，形之所以奋也”出自《墨经》一书，是古代对“力使物体运动状态发生改变”的朴素认知。下列实例中，力的作用效果主要与此相同的是（）A.用力按橡皮泥

B.用力拉开弹簧

C.运动员压弯撑杆

D.用钢尺击飞棋子2.小明用弹簧测力计测量一个物体的拉力，发现弹簧测力计的指针在测量前指在0.3N的位置，他没有调零，直接进行测量，测得的示数为4.8N，则物体的实际拉力为（）A.4.8N B.4.5N C.5.1N D.无法确定3.下列物体所受重力最接近1N的是（）A.一辆汽车 B.一枚曲别针 C.一张课桌 D.两个鸡蛋4.下列生活现象中，属于利用惯性的是（）A.子弹出枪腔后仍向前飞行 B.坐汽车时要系好安全带

C.公交车上的乘客扶着把手 D.学校路段需减速慢行5.如图是日常生活中的几个实例，下列分析正确的是（）

甲：破窗锤锤

乙：吹气时乒乓

丙：浇上冷水时烧瓶

丁：用灌水的透明塑料管做水平仪头做得很尖球不会掉下来内的水重新沸膊A.甲是通过增大受力面积来减小压强 B.乙图乒乓球下部空气流速大压强小

C.丙说明水的沸点随气压的减小而增大 D.丁图的水平仪是利用了连通器原理6.如图所示，两名工人分别用F1=300N和F2=100N的力水平向右推车和拉车，这两个力合力的大小和方向为（）A.200N，方向水平向右 B.200N，方向水平向左

C.400N，方向水平向左 D.400N，方向水平向右7.如图所示，放在同一水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水（ρ盐水＞ρ水），下面关于液体中a、b、c三点（其中b、c两点在同一水平面上）压强大小关系说法正确的是（）

A.pa＞pb＞pc B.pa=pb＞pc C.pa＞pb=pc D.pa＜pb＜pc8.如图所示的装置底部有一阀门AB，先将其关闭，往左管注入食用油（ρ食用油=0.9×103kg/m3），往右管注入清水，使液面相平。再将阀门AB打开，等待一段时间后两管中的液面将（）A.仍然相平

B.左低右高

C.左高右低

D.无法确定9.如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右拉物体，拉力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示。则下列说法正确的是（）

A.t=1s时，物体不受摩擦力 B.t=3s时，物体受到的摩擦力为6N

C.在2～4s内，物体所受摩擦力不断增大 D.在4～6s内，物体受到的摩擦力为4N10.用手握住一个啤酒瓶，啤酒瓶开口向上静止在手中不动，以下说法正确的是（）A.啤酒瓶静止在手中，是因为受到手对它的摩擦力大于啤酒瓶的重力

B.随着手握啤酒瓶的力增大，瓶子所受的摩擦力也将增大

C.啤酒瓶所受摩擦力与重力是一对平衡力

D.若啤酒瓶原来为空瓶，向瓶内注水的过程中瓶仍静止，使手握瓶的力不变，瓶所受的摩擦力也不变二、填空题：本大题共8小题，共17分。11.有经验的人都知道，在短跑比赛中，运动员选择穿钉鞋，这是为了在跑步时

摩擦；冲过终点后运动员不能立刻停下来，这是因为运动员具有

。12.“玉兔二号”月球车在月球背面留下了属于中国的第一道印记。登月前，在水平地面上进行测试时，月球车的质量为135kg,若月球车受到的阻力为车重的0.2倍，则月球车在匀速直线行驶时受到的牵引力为

N，受到的支持力为

N。（g取10N/kg）13.同学们当你的一只手压在这张物理试卷上时，手对试卷的压力是

（选填“试卷”或“手”）发生弹性形变产生的，若你手掌的面积为100cm2，试卷受到的压强为5000Pa,则手对试卷的压力为

N。14.如图甲，小明将圆形厚壁玻璃瓶装满带颜色的水，用插有细玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，双手戴着隔热手套用力挤压玻璃瓶，观察到细管中水面升高，这一现象说明力可以

。把瓶中水倒出一部分，然后向细管内吹入少量气体，细管内水柱如图乙所示。将该装置从一楼拿到十楼，会发现细管内水面

（填“上升”“下降”或“不变”）。

15.如图所示，把一个质量为0.5kg,底面积为40cm2的平底茶壶放在水平桌面上（茶壶壁厚度不计），壶嘴和壶身构成

。壶内装有0.6kg的水，水面到壶底12cm,则水对壶底的压力是

N（ρ水=1.0×103kg/m3）。

16.如图所示一杯豆浆（未装满，密封）平放在水平桌面上，若将该豆浆倒置过来放在桌面上，豆浆对杯底和倒过来的杯盖压强分别为p1和p2，豆浆对杯底和倒过来对杯盖的压力分别为F1和F2，则p1

p2，F1

F2（选填“＞”“＜”或“=”）。17.如图所示，用30N的水平力将重9N的物体静止压在竖直的墙壁上，A所受竖直墙壁给它的摩擦力为

N。若增大水平力，则摩擦力

（选填“变大”、“不变”、“变小”）。

18.一个箱子重为100N，放在水平面上，受10N的水平推力时，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力

10N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。当水平推力增大到20N时，箱子恰好做匀速直线运动，此时箱子受到的摩擦力为

N。若此时将水平推力增大到30N，箱子加速运动，受到的摩擦力为

N。三、作图题：本大题共2小题，共6分。19.在水平公路上沿直线匀速行驶的汽车，以图中的长方形表示这辆汽车，请在图中画出汽车受力的示意图。

20.重力为400N的小船静止在水面上，在图中画出小船受到力的示意图（可把力的作用点画在重心上）。四、实验探究题：本大题共3小题，共17分。21.在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，利用两个相同的木块和一块海绵，如图所示。

（1）实验中通过观察

来比较压力作用的效果；

（2）对比甲、乙两图，可以得出：当

相同时，

；

（3）对比

两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显；

（4）对比甲、丁两图，得出压力作用的效果与压力大小无关。你认为是否正确，

。理由是：

。22.物理实验小组的同学们用如图所示装置探究“二力平衡的条件”。

（1）如图甲所示，同学们在左边和右边各挂一个钩码，这时木块保持静止，说明相互平衡的两个力大小相等，方向

；细心的小明在实验时发现，若左边挂一个钩码，右边挂两个钩码时，木块仍然保持静止状态，同学们发现产生这一现象的原因是木块还受到了摩擦力的作用，此时木块在水平方向受到的力是

（填“平衡力”“非平衡力”）。

（2）经过思考与交流后，实验小组决定改进实验设计。小明设计了如图乙所示实验装置，小丽设计了如图丙所示实验装置，你认为

（填“乙”“丙”）装置更好。

（3）如图丙所示，小卡片静止后，保持两边拉力的大小不变，将小卡片扭转一定的角度后松手，小卡片扭转回来，这一步骤说明二力平衡时，要满足两个力作用在

上的条件。

（4）在图丙中，小卡片处于静止状态，若小明用剪刀沿图中的虚线方向将小卡片剪断，则小卡片不会处于平衡状态，由此可以说明让物体处于平衡状态的两个力还必须在

上。

（5）如图丁，若将两个滑轮安装成不同的高度，你认为这样

（填“能”或“不能”）完成实验探究。23.同学们为探究“阻力对物体运动的影响”，设计了如图所示的实验。让同一小车从同一斜面顶端由静止向下运动，分别运动到接触面为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上运动的距离。

（1）实验时要固定斜面，并将同一小车从同一斜面的

由静止释放。

（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车运动的距离就越

（填“近”或“远”），说明小车运动的速度改变得越

（填“快”或“慢”）。

（3）同学们进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上

（填“静止”或“做匀速直线运动”）；此实验说明运动的物体

（填“需要”或“不需要”）力来维持。五、计算题：本大题共2小题，共24分。24.一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10-4cm2，手指对图钉帽的压力是20N，手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多大？25.环城绿道已成为市民休闲健身的理想去处。如图所示，小明和爸爸一起在一段水平绿道上骑行锻炼。已知爸爸的质量为60kg,所骑自行车的质量为10kg,自行车坐垫与他的接触面积是200cm2，g取10N/kg。

（1）求骑行过程中爸爸和自行车的总重力；

（2）求骑行过程中爸爸对自行车坐垫的压强；

（3）沿途爸爸买了一些特产，背在肩上，爸爸对自行车坐垫的压强变为3.25×104Pa,求这些特产的质量。六、综合题：本大题共1小题，共6分。26.阅读短文，回答问题。

伯努利原理

伯努利原理是一个关于流体（比如空气或水）流动的物理规律，听起来可能有点抽象，但我们可以用生活中的例子来轻松理解它。让我们一步步来学习！

一.伯努利原理的核心内容

简单来说：流体（比如空气或水）流动得越快，它对周围产生的压强（压力）就越小；反之，流动得越慢，压强就越大。

二.生活中的例子

1.喷雾器或香水瓶

当你按压喷雾器的气囊时，空气快速通过一个小管（流速快），导致管口的压强降低。这时，瓶内的液体（比如香水）会被外部大气压“推”进管子里，和高速气流混合后喷出雾状液体。

2.吸尘器

电机带动风扇高速旋转，将吸尘器内部的空气快速排出，导致吸尘器内部的气压低于外部大气压。吸嘴附近的空气被高速吸入管道，流速急剧增加，导致吸嘴开口处的压强显著降低。此时，吸嘴外的空气（正常大气压）会“压”着灰尘和碎屑进入低压区，形成吸力。

3.足球中的“香蕉球”

足球运动员踢球时，如果让球旋转，球表面的气流会受到球旋转的影响。球的一侧气流速度会因为球的旋转而加快，而另一侧气流速度则会减慢。气流速度较快的一侧压强较小，气流速度较慢的一侧压强较大。两侧的压强差会让球的飞行路径变弯，形成弧线！

三.总结

伯努利原理告诉我们：流体的速度变化会引发压强变化。这个原理在飞机、赛车、通风系统、甚至吸管喝水时都发挥着作用！下次看到这些现象，你可以自豪地说：“这是伯努利原理在搞事情！

（1）如图2所示，高铁站的站台边沿标有黄色安全线，提示乘客在候车时要站在安全范围内。原因是当列车高速通过时，车体附近气体流速大，压强

（选填“大”或“小”），使乘客受到一个“推”向列车的力，十分危险。同时，这也说明了力可以改变物体的

。

（2）飞机机翼的横截面应该是以下哪种？

。

（3）吸尘器是靠

把灰尘纸屑压进吸尘器内部。

（4）球员踢出香蕉球时，球旋转速度越快，轨迹弯曲幅度越

。要踢出如图1所示轨迹的香蕉球，球应该

旋转（选填“顺时针”或“逆时针”）。

1.【答案】D

2.【答案】B

3.【答案】D

4.【答案】A

5.【答案】D

6.【答案】D

7.【答案】D

8.【答案】C

9.【答案】D

10.【答案】C

11.【答案】增大惯性

12.【答案】2701350

13.【答案】手50

14.【答案】改变物体的形状上升

15.【答案】连通器4.8

16.【答案】＞＜

17.【答案】9不变

18.【答案】等于2020

19.【答案】

20.【答案】。

21.【答案】海绵凹陷程度压力受力面积越小，压力作用效果越明显甲、丙不正确没有控制受力面积相同

22.【