山东省日照市2026-2026年初中信息技术学业考试说明

一、指导思想本考试旨在全面贯彻国家教育方针，落实立德树人根本任务，以《义务教育信息技术课程标准》为依据，结合我市初中信息技术教学实际，全面考察学生在信息技术方面的基础知识、基本技能和初步应用能力，关注学生信息素养的形成与发展，为学生后续学习和终身发展奠定坚实基础。考试力求客观、公正、科学地评价学生的学习成果，引导学校重视信息技术教育，促进信息技术教学质量的提升。二、考试性质与目标初中信息技术学业考试是义务教育阶段信息技术学科的终结性评价，是衡量学生是否达到国家规定学习要求的重要依据。考试结果将作为初中学生毕业和高中阶段学校招生录取的参考依据之一。通过本次考试，期望达到以下目标：1.考察学生对信息技术基础知识的理解与掌握程度，包括信息的概念、特征、信息技术的发展与应用等。2.评估学生运用常用信息技术工具（如操作系统、办公软件、网络浏览器等）的基本操作技能。3.检验学生利用信息技术获取、处理、表达、交流信息的初步能力，以及分析和解决简单实际问题的能力。4.培养学生的信息安全意识、知识产权意识和负责任的信息技术使用习惯。5.激发学生对信息技术的兴趣，提升其信息素养，为适应信息社会发展做好准备。三、考试内容与要求考试内容严格依据《义务教育信息技术课程标准》，结合我市初中信息技术教学的实际情况确定，主要包括以下几个方面：（一）信息与信息技术基础1.信息的概念与特征：了解信息的基本概念，能举例说明信息的基本特征（如载体依附性、时效性、共享性、价值相对性等）。2.信息技术的发展与应用：了解信息技术的主要发展历程，知道信息技术在学习、生活和社会发展中的广泛应用及其影响。3.信息安全与道德规范：树立信息安全意识，了解常见的信息安全威胁（如病毒、网络钓鱼等）及基本防范措施；遵守信息活动中的道德规范和法律法规，尊重知识产权，文明使用网络。（二）操作系统基础1.操作系统的基本概念：了解操作系统的作用和主要功能。2.文件与文件夹管理：掌握文件和文件夹的概念，能进行文件/文件夹的创建、重命名、复制、移动、删除等基本操作；了解文件的不同类型及常见扩展名。3.桌面设置与基本操作：掌握桌面图标的排列、任务栏的基本设置；能熟练进行窗口操作（如打开、关闭、最大化、最小化、调整大小、切换等）。（三）办公自动化软件应用1.文字处理软件：*掌握文档的创建、打开、保存、关闭等基本操作。*能熟练进行文字的输入、编辑、修改、查找与替换。*掌握字符格式（字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线等）和段落格式（对齐方式、行距、段间距等）的设置。*能插入图片、艺术字、表格等对象，并进行简单编辑。*了解页面设置和打印预览的基本操作。2.电子表格软件：*掌握工作簿、工作表、单元格的基本概念及相互关系。*能熟练进行数据的输入、编辑和修改。*掌握单元格格式的基本设置（数字格式、对齐方式、边框和底纹等）。*能使用简单的公式进行数据计算（如求和、平均值等）。*了解数据排序和简单筛选的基本操作。3.演示文稿软件：*掌握演示文稿的创建、打开、保存、关闭等基本操作。*能熟练添加、删除、复制、移动幻灯片。*能在幻灯片中插入文本、图片、艺术字等对象，并进行编辑。*掌握幻灯片版式设计、应用设计模板和背景设置。*了解幻灯片动画效果和切换效果的设置，以及演示文稿的放映控制。（四）网络基础与应用1.网络基本概念：了解计算机网络的定义、主要功能和常见拓扑结构。3.浏览器的使用：掌握使用浏览器浏览网页、搜索信息的基本方法；能保存网页中的文字和图片。4.电子邮件：了解电子邮件的基本概念，能进行电子邮件的发送、接收、阅读和回复。（五）多媒体信息处理初步1.多媒体基本概念：了解多媒体的概念和常见媒体元素（文本、图形、图像、音频、视频、动画）。2.图像信息处理：了解常见的图像文件格式；能使用简单的图像编辑软件对图片进行裁剪、旋转、调整亮度/对比度等基本操作。3.音视频信息初步：了解常见的音视频文件格式；能使用简单的播放软件播放音视频文件。四、考试形式与试卷结构（一）考试形式考试采用无纸化上机操作形式，在指定的考试系统中完成。（二）考试时间考试时间长度根据题量和难度设定，确保学生有充足时间完成作答。（三）试卷结构1.题型：全部为操作题，通过模拟真实的软件操作环境，考察学生的实际动手能力和问题解决能力。2.内容分布：*操作系统基础与文件管理：约占一定比例。*文字处理软件应用：约占一定比例。*电子表格软件应用：约占一定比例。*演示文稿软件应用：约占一定比例。*网络基础与应用：约占一定比例。*信息安全与素养：融入以上各模块考察。3.难度分布：试题难度分为容易题、中等题和较难题，以中等难度题为主，兼顾不同层次学生的学习水平。五、考试实施1.组织领导：考试在市教育局统一领导下，由相关部门具体组织实施。2.考点设置：考点应具备符合要求的计算机硬件设备、软件环境和网络条件，并配备必要的考务人员和技术支持人员。3.考试纪律：严格执行考试纪律，确保考试的公平、公正。对违纪行为将按有关规定处理。六、附录（推荐教材及参考资料）各学校应