浙江省启正中学新初一分班语文模拟试题

浙江省启正中学新初一分班语文模拟试题亲爱的同学，欢迎你即将加入启正中学这个大家庭！这份模拟试题旨在帮助你回顾小学所学，也为初中的语文学习开启一扇小小的窗。请放松心情，仔细读题，认真作答，相信你一定能展现出自己最好的水平。（考试时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用(共30分)(一)看拼音，写词语，要求书写规范、端正、整洁。(5分)1.春天来了，公园里的花儿竞相开放，五彩斑斓，让人（yǎnhuāliáoluàn）______。2.我们要（zūnjìng）______师长，团结同学，做一个有礼貌的好学生。3.他（jiānchí）______每天阅读半小时，积累了丰富的知识。4.在困难面前，我们不能（tuìsuō）______，要勇敢面对。5.北京是我国的（shǒudū）______，是一座历史悠久的城市。(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)1.他兴（xīngxìng）冲冲地跑来告诉我这个好消息。2.我们要为（wéiwèi）了理想而努力奋斗。3.这件衣服很薄（bóbáo），适合夏天穿。(三)比一比，再组词。(4分)辩（______）燥（______）即（______）厉（______）辨（______）躁（______）既（______）历（______）(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分)（______）然纸上完（______）归赵精兵（______）政不（______）而喻（______）尽全力同（______）共济莫（______）其妙（______）流不息造句：_________________________________________________________________(五)选词填空(4分)虽然……但是……因为……所以……如果……就……不仅……而且……1.（______）今天下雨，（______）我们取消了去郊游的计划。2.这本书（______）内容丰富，（______）很有趣味性。3.（______）你不努力学习，（______）很难取得好成绩。4.他（______）身体不好，（______）仍然坚持完成了任务。(六)按要求改写句子。(4分)1.雨点打湿了我的衣服。（改为“被”字句）_________________________________________________________________2.我们打败了强大的敌人。（改为“把”字句）_________________________________________________________________3.这难道不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）_________________________________________________________________4.小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________________________(七)根据课文内容填空。(4分)1.落红不是无情物，____________________。（龚自珍《己亥杂诗》）2.等闲识得东风面，____________________。（朱熹《春日》）3.____________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）4.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，____________________？”（《论语·学而》）二、阅读理解(共30分)(一)阅读下面短文，完成练习。(15分)温暖的“小太阳”我们班有个同学叫李明，大家都叫他“小太阳”。他并不是因为长得特别高大或者成绩特别拔尖，而是因为他身上总有一股温暖人心的力量。记得有一次，我们班新转来一个女同学，叫王芳。她性格比较内向，刚来时总是低着头，不怎么说话，课间也常常一个人坐在座位上。李明注意到了，就主动走过去，微笑着跟她打招呼：“你好，我叫李明，欢迎你来到我们班！”王芳小声地回应了一下。接下来的几天，李明每天都会找机会和王芳聊聊天，问问她习不习惯新环境，需不需要帮忙。他还把自己的课外书借给王芳看，邀请她一起参加小组活动。慢慢地，王芳脸上的笑容多了起来，也开始主动和同学们交流了。大家都说，是李明这颗“小太阳”照亮了王芳的心。还有一次，学校组织运动会，我参加了800米长跑。跑到第二圈的时候，我的腿就像灌了铅一样沉，呼吸也变得急促，真想放弃。就在我快要坚持不住的时候，我听到了李明在跑道边大声地为我加油：“加油！坚持住！你是最棒的！”他一边喊，一边还跟着跑道跑。听着他充满力量的声音，我好像又有了力气，咬咬牙，坚持跑到了终点。虽然没有拿到名次，但我心里却暖暖的。李明就是这样一个人，他总是用他的热情和善良去帮助别人，用他的乐观和积极去感染身边的每一个人。有他在，我们班就像一个温暖的大家庭。他就像一颗小小的太阳，虽然不耀眼，却能给我们带来无尽的温暖和光明。1.为什么大家都叫李明“小太阳”？（3分）_________________________________________________________________2.短文写了李明的哪两件事？请用简洁的语言概括。（4分）第一件事：_____________________________________________________第二件事：_____________________________________________________3.读文中画横线的句子，联系上下文，说说“灌了铅一样沉”是什么意思？（3分）_________________________________________________________________4.你觉得李明是一个怎样的同学？（3分）_________________________________________________________________5.在你的身边，有没有像李明这样的“小太阳”？请简单写一写他/她的事例。（2分）_________________________________________________________________(二)阅读下面文言文，完成练习。(15分)刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽（jù）契（qì）其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！（选自《吕氏春秋·察今》）注释：*涉：徒步过水，这里指乘船渡水。*遽：立刻，马上。*契：用刀雕刻。*是：这，这里。*所从坠：剑掉下去的地方。*若此：像这样。*惑：糊涂，迷惑。1.解释下列加点的字。（4分）（1）其剑自舟中坠于水自：_________（2）遽契其舟遽：_________（3）舟止止：_________（4）求剑若此求：_________2.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）是吾剑之所从坠。_________________________________________________________________（2）求剑若此，不亦惑乎！_________________________________________________________________3.那个楚国人为什么找不到他的剑？（3分）_________________________________________________________________4.这个故事告诉我们一个什么道理？（4分）_________________________________________________________________三、写作(共40分)题目：那一刻，我______了要求：1.在横线上填上合适的词语，如：笑、哭、懂、后悔、感动、明白……使题目完整。2.写一件自己亲身经历的事，语句通顺，内容具体，感情真实。3.书写工整，不写错别字，字数在400字左右。---参考答案与评分建议（供教师使用）一、积累与运用(共30分)(一)(5分，每词1分，错一字该词不得分)1.眼花缭乱2.尊敬3.坚持4.退缩5.首都(二)(3分，每小题1分)1.xìng2.wèi3.báo(三)(4分，每词0.5分)辩论分辨；干燥急躁；立即既然；严厉历史(答案不唯一，合理即可)(四)(6分，每空0.5分，造句2分)跃然纸上完璧归赵精兵简政不言而喻竭尽全力同舟共济莫名其妙川流不息造句：（略，要求用词准确，语句通顺）(五)(4分，每小题1分)1.因为……所以……2.不仅……而且……3.如果……就……4.虽然……但是……(六)(4分，每小题1分)1.我的衣服被雨点打湿了。2.我们把强大的敌人打败了。3.这是伟大的奇观。4.小红对妈妈说，她今天在学校得到了老师的表扬。(七)(4分，每空1分，错、漏、添字均不得分)1.化作春泥更护花2.万紫千红总是春3.落红不是无情物4.不亦君子乎二、阅读理解(共30分)(一)现代文阅读(15分)1.（3分）因为他身上总有一股温暖人心的力量，用热情和善良帮助别人，用乐观和积极感染身边的人。（意思对即可）2.（4分，每点2分）第一件事：主动关心、帮助新转来的内向同学王芳，使她融入集体。第二件事：在运动会上为参加800米长跑的“我”加油鼓劲，使“我”坚持到底。3.（3分）形容腿非常沉重，抬不起来，形象地写出了“我”跑步时极度疲劳的状态。4.（3分）李明是一个热情、善良、乐观、积极、乐于助人的同学。（答出两个以上褒义词且符合文意即可）5.（2分）（略，能结合身边事例，语句通顺即可）(二)文言文阅读(15分)1.（4分，每小题1分）（1）自：从（2）遽：立刻，马上（3）止：停下（4）求：寻找2.（4分，每小题2分，关键词语解释准确，句子通顺即可）（1）这儿是我的剑掉下去的地方。（2）像这样找剑，不也是很糊涂吗！3.（3分）因为船已经行驶了，而剑还停留在原地（掉下去的地方），他却在船帮上刻的记号那里下水找剑，所以找不到。（意思对即可）4.（4分）这个故事告诉我们：世界上的事物是不断发展变化的，人们的思想和行为也应该随着客观情况的变化而变化，不能死守教条。（意思对即可）三、写作(共40分)评分标准：一等（35-40分）：内容具体，中心明确，感情真实，语句通