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文档简介

2025年甘肃省平凉市八年级地理生物会考真题试卷+解析及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)1、下列属于先天性行为的是

A.蚂蚁搬家

B.哺乳动物的幼崽学会爬行

C.鹦鹉学人说话

D.马戏团的猴子骑车答案:A

解析:先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的行为,如蚂蚁搬家、蜜蜂采蜜等。而选项B、C、D均为通过学习获得的行为,属于后天学习行为。2、下列哪种生物属于分解者?

A.草

B.鼹鼠

C.蘑菇

D.蝴蝶答案:C

解析:分解者主要指细菌和真菌,它们能将动植物遗体分解为无机物,归还到自然环境中。蘑菇属于真菌,是分解者。3、下列地区中,属于青藏地区的是

A.四川盆地

B.塔里木盆地

C.青藏高原

D.黄土高原答案:C

解析:青藏地区是指青藏高原及其周边区域,其主要特征是高海拔、寒冷、太阳辐射强等。4、以下哪种气候类型主要分布在北回归线附近的大陆西岸?

A.热带雨林气候

B.热带季风气候

C.热带沙漠气候

D.热带草原气候答案:C

解析:北回归线附近大陆西岸属于典型的热带沙漠气候,降水少,太阳辐射强。5、下列不属于昆虫的是

A.蝴蝶

B.蜜蜂

C.蜘蛛

D.蚂蚁答案:C

解析:昆虫属于节肢动物中的昆虫纲,其特征是有三对足、两对翅等。蜘蛛属于蛛形纲,不是昆虫。6、在生态系统中,分解者的作用是

A.制造有机物

B.消耗有机物

C.将有机物转化为无机物

D.合成有机物答案:C

解析:分解者通过分解动植物遗体和代谢产物,将有机物转化为无机物,供生产者再利用,因此正确答案是C。7、下列属于无性生殖的是

A.花生播种

B.试管婴儿

C.椒的扦插繁殖

D.苹果的嫁接答案:C

解析:无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,如扦插、嫁接、分株等。而花生播种、试管婴儿属于有性生殖。8、遗传学中,决定生物性状的基本单位是

A.染色体

B.DNA

C.基因

D.细胞核答案:C

解析:基因是DNA上具有特定遗传效应的片段,决定生物的性状表现。9、下列哪种方法可以有效保护生物多样性?

A.植树造林

B.捕猎珍稀动物

C.砍伐森林开发农田

D.排放污染废水答案:A

解析:植树造林可以改善生态环境,有助于保护物种的栖息地,是保护生物多样性的有效措施之一。10、人类通过以下哪种方式可以预防传染病?

A.接种疫苗

B.拒绝就医

C.饮食不规律

D.睡眠不足答案:A

解析:接种疫苗是预防传染病的有效方法,能提高人群的免疫力,减少疾病传播。11、绿色开花植物的生殖方式是

A.仅无性生殖

B.仅有性生殖

C.既有有性生殖,也有无性生殖

D.不进行生殖答案:C

解析:绿色开花植物既有通过种子繁殖的有性生殖,也有通过扦插、嫁接等无性生殖的方式。12、某生物的体细胞内有23对染色体,它产生的生殖细胞内有

A.23对

B.23条

C.46条

D.13对答案:B

解析:体细胞是二倍体,生殖细胞是单倍体,因此其染色体数目减半,为23条。13、下列属于遗传病的是

A.艾滋病

B.白化病

C.肺炎

D.心脏病答案:B

解析:遗传病由遗传物质改变引起,如白化病、色盲等;艾滋病由病毒引起,不属于遗传病。14、下列哪项不属于生物圈中的作用?

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.提供氧气

D.释放二氧化碳答案:D

解析:动物在生物圈中有维持生态平衡、促进物质循环和提供氧气等作用,而释放二氧化碳是呼吸作用的结果,不是其“作用”的专属内容。15、细菌和真菌的分布范围广泛,主要原因是

A.只能在水中生存

B.只能生活在土壤中

C.体型微小,繁殖速度快

D.体型大,耗能少答案:C

解析:细菌和真菌体积小,繁殖快,能适应多种环境,因此分布广泛。16、以下关于遗传的说法错误的是

A.基因在亲子代之间传递

B.遗传是生物的普遍现象

C.子女与父母性状完全一致

D.生物的遗传受基因控制答案:C

解析:子女与父母性状不一定完全一致,因为存在变异现象。17、我国实施的“退耕还林还草”政策体现的是

A.滥伐森林

B.发展畜牧业

C.生态保护

D.精准扶贫答案:C

解析:退耕还林还草属于可持续发展的措施,旨在保护生态环境,实现人与自然的和谐发展。18、下列哪项属于传染病预防的第三级措施?

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.寻找病因答案:C

解析:传染病预防的三道防线包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。19、下列是对抗“非典”所采取的措施,其中属于切断传播途径的是

A.佩戴口罩

B.增加免疫力

C.隔离患者

D.接种疫苗答案:A

解析:佩戴口罩可以有效阻止病毒通过空气传播,是切断传播途径的措施。20、下列哪种结构是植物细胞特有的?

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞膜

D.细胞核答案:B

解析:叶绿体是植物细胞特有的结构,用于进行光合作用。二、填空题(每空1分,共20分)21、生物圈是指地球上所有生物及其________的总称。

答案:生存环境

解析:生物圈包括所有生物及其生存的环境,是地球上最大的生态系统。22、等高线密集表示地形________。

答案:陡峭

解析:等高线越密集,说明地面坡度越大,地形越陡峭。23、青藏地区的自然环境特点是高寒、________。

答案:缺氧

解析:青藏地区由于海拔高,空气稀薄,氧气含量较低,所以自然环境特点是高寒、缺氧。24、生物分类的基本单位是________。

答案:种

解析:生物分类的基本单位是“种”,从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。25、基因控制的性状包括________、身体结构等。

答案:生理特征

解析:基因控制的性状包括生理特征、身体结构、行为习惯等。26、人类的正常体细胞含有________对染色体。

答案:23

解析:人类正常体细胞中含有23对染色体,即46条。27、在生态系统中,________是指能够制造有机物的生物。

答案:生产者

解析:生产者通常指绿色植物,它们通过光合作用将无机物转化为有机物。28、传染病的三个基本环节是传染源、传播途径和________。

答案:易感人群

解析:传染病传播的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群。29、在生物分类中,最大的分类等级是________。

答案:界

解析:生物分类的等级从大到小为界、门、纲、目、科、属、种。30、青春期的男孩和女孩分别会出现________、胡须等第二性征。

答案:喉结

解析:青春期男孩会出现喉结、胡须等第二性征,女孩则会出现乳房增大、声调变高等特征。三、识图作答题(每题5分,共10分)31、观察下图,判断以下各部分的名称与其功能。

![图示:细胞结构简图](此处用文字描述图:一个植物细胞结构图,包含细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡)图中能进行光合作用的结构是________。

答案:叶绿体

解析:叶绿体是植物细胞中进行光合作用的细胞器,能将光能转化为化学能。图中储存细胞液的结构是________。

答案:液泡

解析:液泡是植物细胞中储存水分、营养物质和细胞液的主要结构。32、观察下图(是一个人类生殖发育简图,包括精子、卵细胞、受精过程、胚胎发育、分娩等),回答:

![图示:人类生殖发育简图]人类生殖过程中,精子和卵细胞结合形成________。

答案:受精卵

解析:精子和卵细胞结合形成受精卵,这是新生命的起点。胚胎发育的场所是________。

答案:子宫

解析:受精卵在子宫内发育成胎儿,最终通过阴道分娩。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、某同学在实验中用显微镜观察洋葱表皮细胞,记录了以下现象。请根据实验回答问题:

实验步骤:

①取洋葱的内表皮,用镊子夹取一小块放入载玻片上;

②滴加碘液;

③盖上盖玻片;

④调节显微镜的焦距,观察细胞结构。实验中使用碘液的目的是什么?

答案:染色

解析:碘液用于染色,使细胞结构更清晰可见。显微镜的物镜和目镜形成的像是倒立、放大的______像。

答案:实

解析:显微镜成像实质是物镜和目镜共同形成的倒立、放大的实像。34、某校生物兴趣小组为了探究光对植物生长的影响,设计了如下实验:

在相同的培养条件下,将两组生长状况相似的绿豆苗分别放置在光照和黑暗环境中,经过一周后观察其生长情况。本实验的变量是________。

答案:光照

解析:本实验的变量为光照,其他条件保持相同,以确保实验结果的准确性。实验完成后,观察发现光照组的绿豆苗比黑暗组直立生长,这说明光对植物的生长具有________作用。

答案:促进

解析:光照是植物进行光合作用和生长的重要因素,能促进植物直立生长。五、材料分析题(10分)35、阅读下面材料,回答问题:

材料:在某地发现一种新型病毒引起的传染病,该病毒可通过空气飞沫传播。卫生部门立即采取了以下措施:

①疫情地区实行封闭管理

②做好个人防护,佩戴口罩

③加强环境消毒,切断传播途径

④接种疫苗,提高人群免疫力以上措施分别属于传染病预防的哪一级?(填写“第一级”、“第二级”、“第三级”)

答案:

①第三级

②第三级

③第二级

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