2026年福建省莆田市重点中学小升初语文考试试题+解析

2026年福建省莆田市重点中学小升初语文考试试题+解析一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

下列词语中，加点字读音正确的一项是（

）

A.拂晓（fó）

B.奔流（bēn）

C.模样（mó）

D.胆怯（què）2、选择题：词语运用（8分）

下列句子中，词语使用不当的一项是（

）

A.他虽然年纪不大，但处事非常老练。

B.同学们在课堂上踊跃发言，气氛十分热烈。

C.天空乌云密布，急需一场大雨。

D.这件事情的成功，离不开大家的共同努力。3、选择题：句子练习（8分）

下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.由于天气原因，我们取消了这次体育活动。

B.这本书是我最喜爱的一本小说。

C.她不但会唱歌，而且会跳舞。

D.同学们在认真听讲，专心记录。4、文学常识填空（6分）

《水浒传》是我国四大名著之一，作者是______，全书主要描写北宋末年以宋江为首的______人反抗官府的故事。5、名句默写（5分）

请默写出《静夜思》的全文：

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

《观潮》一文中描写潮水由远及近的词语依次是：______、______、______、______，最后“潮水______，______，______，仿佛千万匹白色战马______”。2、综合运用（9分）

请你用“娓娓动听”“声情并茂”两个成语描述朗读课文时的表现，并写一段话表达你对古人勤奋学习的敬佩之情。

要求：运用成语，感情真挚，语句通顺。三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

阅读下文，回答问题：

“去年秋天，我参加了学校组织的野营活动。那天，我们背着行囊，从学校出发，一路走走停停，经过了两个小时的路程，终于到达了郊外的营地。一路上，同学们欢声笑语，还唱起了歌。到了营地，我们搭帐篷、生火炉，体验了乡村生活的乐趣。晚上，我们围着篝火，听老师讲故事，感觉特别温馨。”1、本文主要讲述了什么内容？（3分）

2、从文中找出两个表示时间的词语。（3分）

3、文中“欢声笑语”形容的是什么样的氛围？（3分）

4、用一句话概括这篇文章的中心思想。（3分）

5、结合你的生活经历，写一句类似的句子。（3分）（二）现代文阅读二：说明文（12分）

阅读下文，回答问题：

“竹子是一种常见的植物，多生长于温暖湿润的地区。它茎干中空，叶子狭长，是一种耐旱、耐寒、耐贫瘠的植物。竹子生长迅速，30天便可长高一米。竹子用途广泛，可作建筑材料，也可制成各种生活用品，如竹席、竹篮等。此外，竹子还具有净化空气的作用，是优良的绿化植物。”1、竹子有哪些生长特性？（3分）

2、竹子有哪些用途？请至少写出三种。（3分）

3、为什么说竹子是优良的绿化植物？（2分）

4、用一句话概括这段话的主要内容。（2分）

5、文中提到竹子生长迅速，请写出相关句子。（2分）（三）文言文阅读（8分）

阅读下列文言文，回答问题：

“子非鱼，安知鱼之乐乎？”

1、上句出自《______》，作者是______。（2分）

2、这句话的意思是？（3分）

3、请你用一句话表达你对这句话的理解。（3分）（四）古诗词鉴赏（5分）

请阅读下面的诗句，完成题目：

“白日依山尽，黄河入海流。”

1、诗句出自哪位诗人？（1分）

2、请写出后两句完整诗句。（2分）

3、请用一句话概括这首诗的意境。（2分）四、写作（30分）题目：难忘的_________

提示：可以是难忘的一件事、一个人、一个场景、一个节日……请以“难忘的_________”为题，写一篇不少于300字的记叙文。要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感。答案及解析一、基础知识答案：

1、B

2、C

3、A

4、施耐庵、义（梁山好汉）

5、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。解析：

1、A选项“拂晓”正确读音是fú，B选项“奔流”正确读音是bēn，C选项“模样”正确读音是mú，D选项“怯”读音是qiè，所以选B。

2、C选项“急需一场大雨”搭配不当，“急需”通常用于急需某物，此处应为“期盼”，因此C项错误。

3、B项有歧义，应为“这本书是我最喜欢的”或“这本书是我最喜欢的书”，因此B项语病。

4、《水浒传》作者是施耐庵，主要描写北宋末年以宋江为首的梁山好汉反抗官府的故事。

5、《静夜思》的全文是：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。二、语言积累与运用答案：

1、娓娓动听：老师讲故事时的语调优美；声情并茂：描写乡村生活的场景。

2、课文内容填空：形容古人勤奋学习的情景，例如：匡衡凿壁偷光、车胤囊萤映雪等。解析：

1、“娓娓动听”强调声音优美动听，用于描述老师讲故事时的表现符合语境；“声情并茂”意为声音和情感都很丰富，可用于描述乡村生活描写。“所以这段话适当运用成语，既符合要求，又表达感情。”

2、课文内容填空题示例如“匡衡凿壁偷光”“车胤囊萤映雪”等经典成语，体现古人勤奋学习的精神。三、阅读理解答案：

（一）现代文阅读一：

1、主要讲述了去年秋天参加学校组织的野营活动的经历。

2、秋天、30天

3、形容同学们在路上的快乐氛围。

4、记叙了野营活动的过程，表达了对自然和集体生活的喜爱之情。

5、我难忘那次和同学们一起在郊外篝火旁听老师讲故事的时光。（二）现代文阅读二：

1、茎干中空，叶子狭长；耐旱、耐寒、耐贫瘠。

2、建筑材料、竹席、竹篮。

3、因为竹子可以净化空气，是优良的绿化植物。

4、竹子是常见植物，生长迅速，用途广泛。

5、竹子生长迅速，30天便可长高一米。（三）文言文阅读：

1、《庄子·秋水》，庄子

2、你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？

3、这句话表达的是对自我认知和他人感受的探讨，强调不能以己度人。（四）古诗词鉴赏：

1、王之涣

2、明月松间照，清泉