2026年甘肃定西市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)

2026年甘肃定西市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地球自转产生的地理现象是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；公转导致四季更替和昼夜长短变化。我国位于第二级阶梯的地形区是（

）

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原是第一阶梯；华北平原、长江中下游平原是第三阶梯；四川盆地位于第二阶梯。下列不属于生物基本特征的是（

）

A.能生长繁殖B.能呼吸C.能运动D.具有遗传和变异

答案：C

解析：运动不是所有生物都有（如植物），所以不属于生物基本特征。在生态系统中，生物部分包括（

）

A.生产者B.消费者C.分解者D.以上全是

答案：D

解析：生态系统中的生物部分包括生产者、消费者和分解者。与有性生殖相比，无性生殖的特点是（

）

A.产生后代个体数量少B.产生后代个体与亲本相似

C.需要两性生殖细胞结合D.能保持亲本的优良性状

答案：B

解析：无性生殖产生的后代与亲本基因相同，所以与亲本相似。草履虫进行呼吸的主要结构是（

）

A.口沟B.表膜C.纤毛D.细胞核

答案：B

解析：草履虫通过表膜进行呼吸，这是其细胞膜的结构功能。下列动物中，属于先天性行为的是（

）

A.蚯蚓走迷宫B.小狗算算术C.蜜蜂采蜜D.鹦鹉学舌

答案：C

解析：蜜蜂采蜜是生来就有的本能行为，属于先天性行为；其他为后天学习行为。青藏地区的自然环境特征是（

）

A.高寒B.干旱C.湿热D.温暖湿润

答案：A

解析：青藏地区由于海拔高，气候寒冷，昼夜温差大，属于高寒气候。海洋中最大的生态系统是（

）

A.森林生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D.湿地生态系统

答案：C

解析：海洋生态系统是地球最大的生态系统，覆盖面积广大。气候干燥、降水稀少的地区不适合发展（

）

A.农业B.牧业C.渔业D.林业

答案：D

解析：林业需要较多的降水和温暖湿润的气候，气候干燥不利于林业发展。下列属于传染源的是（

）

A.病毒B.带菌的苍蝇C.水痘患者D.水痘患者衣物

答案：C

解析：传染源指能够传播病原体的患者或病原体携带者。下列哪种病原体不能独立生活（

）

A.细菌B.真菌C.病毒D.螺旋菌

答案：C

解析：病毒只能寄生在活细胞内，不能独立生活。下列哪项不是人类的主要生活习惯（

）

A.吃早餐B.睡眠充足C.长时间熬夜D.勤洗手

答案：C

解析：长时间熬夜不符合健康生活习惯，容易影响身心健康。在生物分类等级中，最小的分类单位是（

）

A.界B.门C.种D.纲

答案：C

解析：生物分类等级从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中“种”是最小单位。关于基因和性状的关系，正确的是（

）

A.基因决定性状B.性状决定基因

C.基因与性状无关D.性状是基因的延续

答案：A

解析：基因是遗传物质，决定生物的性状表现。下列不属于免疫应答的是（

）

A.吞噬细胞摄取病原体B.抗体与抗原结合

C.扁桃体滤过病毒D.药物杀死病菌

答案：D

解析：药物杀死病菌不属于免疫应答，而是直接作用。下列哪项是昆虫的完全变态发育（

）

A.蝉B.蜜蜂C.蟋蟀D.蚜虫

答案：B

解析：蜜蜂的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。大多数农作物播种后需要在土壤中完成的阶段是（

）

A.成熟B.发芽C.营养生长D.开花结果

答案：B

解析：播种后，种子需经过吸收水分、发芽等过程才能长出幼苗。下列哪项属于生物多样性的组成部分（

）

A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.以上都是

答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。下列哪种属于生物的适应性行为（

）

A.鸟类迁徙B.蜜蜂跳舞C.人类语言D.以上都是

答案：D

解析：这些都是生物对环境变化的适应性行为。下列哪种污染属于大气污染（

）

A.水体富营养化B.酸雨C.白色污染D.以上都不是

答案：B

解析：酸雨是由于空气污染产生的，属于大气污染。下列属于青藏地区代表性牧区的是（

）

A.内蒙古B.新疆C.西藏D.云南

答案：C

解析：青藏地区为高海拔牧区，代表性的有西藏牧区。下列不属于生物圈中的分解者的是（

）

A.真菌B.细菌C.蚯蚓D.菟丝子

答案：D

解析：菟丝子为寄生植物，不属于分解者。下列动物中，进行体外受精的是（

）

A.鸡B.鱼C.人类D.猫

答案：B

解析：鱼类在体外受精，如鲤鱼；鸟类和哺乳类为体内受精。下列哪项属于健康生活方式（

）

A.长时间熬夜B.适度体育锻炼C.吸烟喝酒D.营养不良

答案：B

解析：适度锻炼有助于增强体质，是健康生活方式的表现。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）请列举三种保护生物多样性的措施。

答案：建立自然保护区、加强法制管理、开展生物多样性调查

解析：这些都是常见的保护生物多样性的有效方式。生物圈中的生产者是指，它们通过作用制造有机物。

答案：绿色植物；光合作用

解析：生产者是通过光合作用制造有机物的生物，如绿色植物。下列细胞结构中，与细胞运动有关的是，与遗传有关的是。

答案：细胞膜；细胞核

解析：细胞膜控制物质进出并有助于细胞运动，细胞核含有遗传物质。下列生物属于细菌的是，属于真菌的是。

答案：大肠杆菌；蘑菇

解析：细菌为原核生物，真菌为真核生物，蘑菇属于真菌。在显微镜下，洋葱表皮细胞具有的特点。

答案：细胞壁厚、细胞核大、细胞液泡明显

解析：植物细胞具有的结构特点，如细胞壁、细胞核和液泡。【地理读图】观察“中国地形分布图”，回答下列问题：

（1）字母A代表的地形区是______，其主要气候类型是______。

（2）我国地势第二、第三阶梯的分界线是______山脉。

答案：（1）黄土高原；温带季风气候；（2）太行

解析：黄土高原位于第二阶梯，其气候为温带季风气候；太行山为第二与第三阶梯的分界线。【生物剖面图】观察“植物根尖结构图”，写出A、B、C各部分的名称。

（1）A是______，B是______，C是______。

答案：（1）A：根冠；B：分生区；C：成熟区

解析：根尖从顶端到末端依次为根冠、分生区、伸长区、成熟区。三、实验探究题（本大题共2小题，每题10分，共20分）【实验设计】某中学生物兴趣小组要探究“水对植物生长的影响”。请设计一个简单实验方案。

（1）提出问题：水对植物生长有影响吗？

（2）做出假设：适量的水对植物生长有利。

（3）选择实验材料：绿豆种子、花盆、土壤、水、标签、光照条件。

（4）分组与处理：

A组：每天浇适量水

B组：每天少浇水

C组：完全不浇水

（5）实验步骤：

①绿豆种子均匀播种于三组花盆土壤中；

②每组保持相同光照、温度条件；

③每天按照处理方案浇水；

④每天观察记录发芽情况和生长状况。

（6）实验结论：水对植物生长有显著影响，适量浇水有利于植物生长。

答案：见上

解析：该实验设计符合科学探究的基本步骤，控制变量合理，结论明确。【对比分析】下面是某地区一年内气温和降水量数据，请回答下列问题：

（1）该地区属于______气候。

（2）年降水量大约为______毫米，属于______地区。

（3）该气候对农业的影响是______。

答案：（1）温带季风气候；（2）600毫米；（3）适合种植小麦、玉米等作物，但易受旱涝灾害影响

解析：温带季风气候具有夏季多雨、冬季少雨的特点，年降水量适中，适宜旱地作物种植。四、材料分析题（10分）材料：某地发生了一次疫情，已知该病由病毒引起，传播途径主要是空气飞沫和直接接触。当地卫生部门采