河北省衡水市第三中学2024-2025学年七年级下学期期末考试数学试卷(原卷版)_第1页
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文档简介

河北省衡水三中2024-2025学年下学期七年级期末数学试卷一、单选题(12小题,每题3分,共36分)1.下列是二元一次方程的是()A. B. C. D.2.下列运算中,结果正确的是()A. B.C. D.3.如图1,小萍从地图上测得学校在她家的北偏东方向,她看到家里的钟表如图2,想到如果把家的位置看成钟表表盘的中心,则她可以说学校在家的()A.1点钟方向 B.2点钟方向 C.7点钟方向 D.8点钟方向4.已知x=3-k,y=k+2,则y与x的关系是()A.y=x-1 B.x+y=1 C.x-y=2 D.x+y=55.如图,点在延长线上,下列条件不能判断的是()A. B.C. D.6.下列命题为真命题的是()A.由三条线段首尾顺次相接组成的图形叫三角形B.三角形的重心是三条高的交点C.三角形的角平分线、中线、和高线都是线段D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直7.计算,结果用科学记数法表示为()A. B. C. D.8.已知a<b,下列式子不成立的是()A.a+10<b+10 B.30a<30b C.-2a>-2b D.ac<bc(c<0)9.将一副三角尺如图放置,其中,则的度数为()A. B. C. D.10.下面给出的三幅图都是将阴影部分通过割,拼,形成新的图形,其中不能验证平方差公式的是()A.①② B.②③ C.② D.③11.()A. B. C. D.12.三角形中,如果一个角是另一个角的3倍,这样的三角形我们称之为“灵动三角形”.例如,三个内角分别为的三角形是“灵动三角形”.如图,,在射线上找一点,过点作交于点,以为端点作射线,交线段于点(我们规定).①的度数为;②是“灵动三角形”;③若,则是“灵动三角形”;④当为“灵动三角形”时,为或.结论正确的有()个.A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(每空3分,共15分)13.计算:,正确结果是________.14.已知关于x,y的二元一次方程组的解满足,则m的值为______;15.指示标志在生活中随处可见,无论是带箭头还是没有箭头,导向标志总是给人们的日常生活带来便利.如图所示的“箭头”图形中,,,则图中的度数是________.16.要度量作业纸上两条相交直线a、b所夹锐角的大小,发现其交点不在作业纸内,无法直接度量.(1)小明的方案:画直线c与a、b相交,如图①,测得,,则______(用含m、n的代数式表示);(3)小刚的方案:画直线c与a、b相交,再画∠1、∠2相邻的外角的角平分线交于点O,如图②,则得,则______(用含p的代数式表示).三、解答题(共69分)17.(1)计算:;(2)计算:;(3)因式分解:;(4)解不等式组:.18.已知关于的方程,(1)若该方程的解满足,求的取值范围;(2)若该方程的解是不等式的最小整数解,求的值.19.一次课堂练习,嘉嘉同学做了如下四道因式分解的题目:①;②;③;④.(1)嘉嘉做错的或不完整的题目是(填序号);(2)把你选出(1)题中题目正确答案写在下面.20.已知a,b,c是的三边.(1),,则c取值范围是;若c为偶数,则的最大周长为.(2)若是等腰三角形,,周长为16,求另外两边长.21.如图,某城市广场是一个长方形,长为米,宽为米.为了丰富市民文化生活,政府计划在中间区域建一个长方形的音乐喷泉池(图中阴影部分),音乐喷泉池的四周为市民活动区域,宽度分别为a米、b米(如图所示).(1)求音乐喷泉池的占地面积(用含a,b的式子表示);(2)若a,b满足,求该广场音乐喷泉的面积.22.如图,在中,,为边上的高,为三角形的角平分线,与相交于点.(1)求证:;(2)若,,,求的长度.23.在数学中,有许多关系都是在不经意间被发现的,请认真观察图形,解答下列问题:(1)如图1,用两种不同方法表示阴影图形的面积,得到一个等量关系:______.(2)若图1中a,b满足,,求的值;(3)如图2,C是线段上一点,以,为边向两边作正方形,,两正方形面积和,求图中阴影部分面积.24.为落实“垃圾分类”的环保理念,某学校同时购进绿色和灰色两种颜色的垃圾桶,若购进2个绿色垃圾桶和3个灰色垃圾桶共需340元;若购进3个绿色垃圾桶和2个灰色垃圾桶共需360元.(1)求绿色垃圾桶和灰色垃圾桶每个进价分别为多少元?(2)为创建垃圾分类示范学校,学校预计用不超过3500元资金购入两种垃圾桶共计50个,且绿色垃圾桶数量不少于灰色垃圾桶数量的,请求出共有几种购买方案?(3)为落实垃圾分类的环保理念,县政府对学校采购垃圾桶进行补贴.每购买一个绿色垃圾桶和灰色垃圾桶,政府分别补贴m元和n元,如果(2)中所有购买方案补贴后的费用相同,求m与n之间的数量关系.25.如图1,把一块含的直角三角板的边放置于长方形直尺的边上.(1)填空:,;(2)如图2,现把三角板绕B点逆时针旋转,当,且点C恰好落在边上时,①请直接写出,(结果用含代数式表示);②若恰好是的倍,求的值;(3)如图1三角板的放置,现将射线绕点B以每秒的转速逆时针旋转得到射线,

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