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文档简介

函数图象信息题专项提升类型1

根据实际情境判断函数图象1.[2025郑州航空港经济综合实验区期末]为方便市民前往郑州园博园游玩，郑州公交开通了多条园博园市区专线.一辆园博园专车从车站开出，加速行驶一段时间后开始匀速行驶，过了一段时间到达下一个车站，乘客上、下车后开始加速，一段时间后又开始匀速行驶，下列选项可以近似地刻画出专车在这段时间内的速度变化情况的是(

)BA.

B.

C.

D.

CA.

B.

C.

D.

【解析】

行走路线应该是闭合的，故A项不符合题意；B项中，行走路线的中间曲线部分的距家距离恒定不变，不符合题意；D项中，行走路线的距家距离中间最短，与图象信息不符，不符合题意.3.跨学科·生物

[2025深圳坪山区期末]捕食关系、寄生关系、竞争关系和共生关系在生态学中被称为生物间的相互作用.它们可以通过不同形态的曲线来描述.其中共生关系又叫互利共生，是两种生物彼此和谐互利地生活在一起，下列选项能表示共生关系的是(

)AA.

B.

C.

D.

【解析】

生物A，B的个体数同步波动，是共生关系，故A选项符合题意.个体数此消彼长，是捕食关系，故B选项不符合题意.生物B先增后减，生物A持续增长，是竞争关系，故C选项不符合题意.个体数反向波动，不符合共生关系，故D选项不符合题意.类型2

根据函数图象获取信息

C

【解析】

5.跨学科·物理下图是某种晶体熔化（晶体由固态到液态的过程）时，晶体的温度随时间变化的图象.（1）这一变化过

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