2026年湘教版（新教材）小学信息技术三年级下册《走进新媒体时代》同步练习及答案

年湘教版（新教材）小学信息技术三年级下册《走进新媒体时代》同步练习及答案填空题相对于报纸、广播、电视等传统媒体，依托数字技术、网络技术，通过电脑、手机等智能终端传播信息的媒体形态，我们称之为________。生活中常见的新媒体有短视频平台、公众号、视频号、网络电台、________等。新媒体具有传播速度快、互动性强、________、形式丰富等特点。我们可以通过新媒体学习知识、记录生活、________、了解时事新闻。使用新媒体时，要注意保护个人信息，不随意透露家庭住址、________、父母联系方式等隐私内容。传统媒体信息传播多为单向传递，而新媒体可以实现发布者与观看者之间的________。借助新媒体，我们可以把校园生活、家庭趣事、自然风光等制作成________分享给他人。面对新媒体上的各类信息，我们要学会辨别真假，不随意________未经证实的消息。新媒体让信息的获取更加________，我们可以随时随地查看需要的学习资料和生活资讯。在使用新媒体时，要遵守网络文明公约，做到文明发言、尊重他人，不发布________的内容。选择题下列属于传统媒体的是（）A.短视频B.报纸C.公众号D.直播平台下列不属于新媒体特点的是（）A.传播速度慢B.形式多样C.互动性强D.获取便捷下列行为符合新媒体使用规范的是（）A.随意转发不确定的消息B.保护个人隐私，文明使用C.长时间沉迷短视频D.在评论区发表不文明言论我们不能通过新媒体完成的事情是（）A.在线学习课程B.了解国内外新闻C.直接触摸远方的物品D.分享生活趣事下列属于新媒体在学习中应用的是（）A.用短视频平台观看科普视频B.用手机玩游戏C.看电视动画片D.听广播故事关于新媒体信息，下列说法正确的是（）A.网上所有信息都是真实的B.看到新奇信息就立刻转发C.要学会辨别信息真伪D.网络信息可以随意相信下列不属于生活中新媒体的是（）A.视频号B.网络电台C.杂志D.学习类APP新媒体对生活的积极影响不包括（）A.拓宽视野B.方便信息交流C.过度沉迷影响健康D.丰富课余生活判断题手机、平板是使用新媒体的常用智能终端设备。（）新媒体只能用来娱乐，不能用来学习知识。（）我们可以在新媒体上随意发布他人的照片和信息。（）传统媒体和新媒体都是传播信息的重要渠道。（）新媒体的互动性让我们可以和发布内容的作者交流沟通。（）为了方便学习，我们可以把家庭住址、班级信息告诉陌生网友。（）合理使用新媒体能帮助我们更好地了解世界、丰富生活。（）所有网络信息都需要我们认真辨别，不可盲目相信。（）新媒体让信息传播突破了时间和空间的限制。（）我们要控制使用新媒体的时间，保护视力和身体健康。（）连线题请将下列媒体类型与对应的类别用直线连接起来

电视传统媒体

短视频新媒体

广播

公众号

报纸

视频号简答题请写出3种你在生活中接触过的新媒体，并简单说说它的用途。我们在使用新媒体时，应该注意哪些安全和文明事项？请写出3点。简单说一说新媒体和传统媒体相比，有哪些突出的优势。新媒体给我们的学习和生活带来了哪些便利？请举例说明。实践思考题周末你想通过新媒体了解春天的植物知识，你会选择哪种新媒体平台？会如何安全、合理地使用它？如果你在新媒体上看到一条没有证实的消息，你会怎么做？为什么？参考答案一、填空题1.新媒体2.学习APP（网络直播等合理即可）3.获取便捷4.交流互动5.学校班级6.双向互动7.短视频8.转发9.便捷10.不良（不文明）二、选择题1.B2.A3.B4.C5.A6.C7.C8.C三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、连线题传统媒体：电视、广播、报纸

新媒体：短视频、公众号、视频号五、简答题示例：短视频平台，可观看学习视频、记录生活；公众号，可阅读文章、学习知识；学习APP，可在线学习课程、完成练习。示例：保护个人隐私，不透露私密信息；不随意转发未经证实的消息；文明发言，尊重他人；控制使用时间，保护视力。示例：传播速度更快；互动性更强，可双向交流；获取信息更便捷；形式更丰富，包含视频、音频、图文等。示例：可以在线观看科普视频学习知识；可以通过短视频了解远方的风景；可以和家人朋友通过网络平台交流互动；可以快速查阅需要的学习资料。六、实践思考题示例：我会选择学习类APP或科普类短视频平台；使用时不