高考语文甘肃试卷及答案

高考语文甘肃试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是：A.潜移默化（qián），粗制滥造（làn），不假思索（jiǎ）B.气氛（fēn），风靡（fēng），应接不暇（xiá）C.模仿（mó），模样（mú），莫不如此（mò）D.埋怨（mán），埋伏（mái），埋怨（mán）答案：B2.下列词语中，没有错别字的一项是：A.惟妙惟肖，不以为然，再接再励B.按步就班，不假思索，再接再励C.按步就班，不以为然，再接再厉D.惟妙惟肖，不以为然，再接再厉答案：C3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是：A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。B.他终于明白了人生的意义，不在于索取，而在于奉献。C.他终于明白了人生的意义，不在于索取，而在于奉献。D.他终于明白了人生的意义，不在于索取，而在于奉献。答案：A4.下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。C.这次活动，让我深刻认识到团结的重要性。D.通过这次活动，我深刻认识到团结的重要性。答案：D5.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是：A.他的声音像洪钟一样响亮。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.他的声音像洪钟一样响亮。答案：D6.下列句子中，成语使用不正确的一项是：A.他做事总是马马虎虎，敷衍了事。B.他做事总是马马虎虎，敷衍了事。C.他做事总是马马虎虎，敷衍了事。D.他做事总是马马虎虎，敷衍了事。答案：D7.下列句子中，没有语病的一项是：A.他不仅学习成绩好，而且体育也很好。B.他不仅学习成绩好，而且体育也很好。C.他不仅学习成绩好，而且体育也很好。D.他不仅学习成绩好，而且体育也很好。答案：A8.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是：A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。B.他终于明白了人生的意义，不在于索取，而在于奉献。C.他终于明白了人生的意义，不在于索取，而在于奉献。D.他终于明白了人生的意义，不在于索取，而在于奉献。答案：A9.下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。C.这次活动，让我深刻认识到团结的重要性。D.通过这次活动，我深刻认识到团结的重要性。答案：D10.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是：A.他的声音像洪钟一样响亮。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.他的声音像蚊子一样响亮。答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列句子中，加点词语解释正确的一项是：A.潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到外来影响而发生变化。B.粗制滥造：指制作粗劣，不讲究质量。C.不假思索：指用不着思考，形容说话、做事迅速。D.应接不暇：形容来人或事情太多，接待应付不过来。答案：A,B,C,D2.下列句子中，没有错别字的一项是：A.惟妙惟肖，不以为然，再接再励B.按步就班，不假思索，再接再励C.按步就班，不以为然，再接再厉D.惟妙惟肖，不以为然，再接再厉答案：B,C,D3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是：A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。B.他终于明白了人生的意义，不在于索取，而在于奉献。C.他终于明白了人生的意义，不在于索取，而在于奉献。D.他终于明白了人生的意义，不在于索取，而在于奉献。答案：A,B,C,D4.下列句子中，没有语病的一项是：A.他不仅学习成绩好，而且体育也很好。B.他不仅学习成绩好，而且体育也很好。C.他不仅学习成绩好，而且体育也很好。D.他不仅学习成绩好，而且体育也很好。答案：A,B,C,D5.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是：A.他的声音像洪钟一样响亮。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.他的声音像蚊子一样响亮。答案：A,B,C,D6.下列句子中，成语使用不正确的一项是：A.他做事总是马马虎虎，敷衍了事。B.他做事总是马马虎虎，敷衍了事。C.他做事总是马马虎虎，敷衍了事。D.他做事总是马马虎虎，敷衍了事。答案：A,B,C,D7.下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。C.这次活动，让我深刻认识到团结的重要性。D.通过这次活动，我深刻认识到团结的重要性。答案：B,C,D8.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是：A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。B.他终于明白了人生的意义，不在于索取，而在于奉献。C.他终于明白了人生的意义，不在于索取，而在于奉献。D.他终于明白了人生的意义，不在于索取，而在于奉献。答案：A,B,C,D9.下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。C.这次活动，让我深刻认识到团结的重要性。D.通过这次活动，我深刻认识到团结的重要性。答案：B,C,D10.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是：A.他的声音像洪钟一样响亮。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.他的声音像蚊子一样响亮。答案：A,B,C,D三、判断题（每题2分，共10题）1.“潜移默化”和“潜移默化”是同一个词语。答案：正确2.“按步就班”和“按步就班”是同一个词语。答案：正确3.“惟妙惟肖”和“惟妙惟肖”是同一个词语。答案：正确4.“不假思索”和“不假思索”是同一个词语。答案：正确5.“应接不暇”和“应接不暇”是同一个词语。答案：正确6.“粗制滥造”和“粗制滥造”是同一个词语。答案：正确7.“不以为然”和“不以为然”是同一个词语。答案：正确8.“再接再厉”和“再接再厉”是同一个词语。答案：正确9.“人生的意义不在于索取，而在于奉献”这句话的标点符号使用完全正确。答案：正确10.“他的声音像洪钟一样响亮”这句话的修辞手法使用正确。答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述“潜移默化”的含义和用法。答案：潜移默化是指人的思想或性格不知不觉受到外来影响而发生变化。这个词语通常用来形容某种影响在不经意间对人产生的效果。2.简述“粗制滥造”的含义和用法。答案：粗制滥造是指制作粗劣，不讲究质量。这个词语通常用来形容某种产品或作品的制作质量低劣。3.简述“不假思索”的含义和用法。答案：不假思索是指用不着思考，形容说话、做事迅速。这个词语通常用来形容某人反应迅速，不需要经过太多思考就能做出决定或回答问题。4.简述“应接不暇”的含义和用法。答案：应接不暇形容来人或事情太多，接待应付不过来。这个词语通常用来形容某人面对太多人或事情时感到应接不暇，无法一一应对。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论一下“人生的意义不在于索取，而在于奉献”这句话的深刻含义。答案：这句话的深刻含义在于强调人生的价值不在于个人的索取和占有，而在于为他人和社会做出贡献。通过奉献，人们可以实现自我价值，获得内心的满足和成就感。这种价值观鼓励人们积极向上，乐于助人，为社会的发展和进步贡献力量。2.讨论一下“潜移默化”对个人成长的影响。答案：“潜移默化”对个人成长有着深远的影响。它指的是人的思想或性格不知不觉受到外来影响而发生变化。在个人成长过程中，这种影响可能来自家庭、学校、社会等多个方面。通过潜移默化的影响，个人可以逐渐形成良好的品德和行为习惯，提高自己的综合素质。同时，潜移默化的影响也可能带来一些负面影响，因此个人需要保持警惕，选择积极向上的影响，避免不良影响。3.讨论一下“粗制滥造”现象在社会中的表现及其危害。答案：“粗制滥造”现象在社会中的表现多种多样，如产品质量低劣、文学作品质量下降、教育质量参差不齐等。这种现象的危害在于它损害了消费者的权益，降低了社会的整体质量水平，影响了社会的正常发展。为了减少这种现象，需要加强监管，提高生产和服务质量，同时