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文档简介
2023-2024学年福建省福州十八中高三(上)期中物理试卷一、单项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.一小车沿直线运动,从t=0开始由静止匀加速至t=t1时刻,此后做匀减速运动,到t=t2时刻速度降为零。在下列小车位移x与时间t的关系曲线中,可能正确的是()A. B. C. D.2.图甲是小王学某次购物的情景图,购物袋可以简化为如图乙所示的理想化模型;在回家途中,小王在购物袋上端的绳上打了一个结,使绳子缩短了一些(由图乙中的实线变为虚线),下列说法正确的是()A.绳子缩短后,绳子的拉力不变 B.绳子缩短后,绳子的拉力变小 C.绳子缩短后,购物袋对人的作用力不变 D.绳子缩短后,购物袋对人的作用力减小3.将一小钢球从某一高度水平抛出,其与水平地面碰撞后水平方向分速度保持不变,竖直方向分速度比碰撞前的要小,则关于小钢球运动轨迹描绘可能正确的是()A. B. C. D.4.如图所示,相同细线1、2与钢球连接,细线1的上端固定,用力向下拉线2,则()A.缓慢增加拉力时,线2会被拉断 B.缓慢增加拉力时,线1中张力的增量比线2的大 C.猛拉时线2断,线断前瞬间球的加速度大于重力加速度 D.猛拉时线2断,线断前瞬间球的加速度小于重力加速度二、双项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分,每小题有两项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。(多选)5.应用物理知识可以分析和解释生活中的很多常见现象。假设用手掌平托一苹果,保持这样的姿势在竖直平面内按顺时针方向做匀速圆周运动。下列说法中正确的是()A.手掌对苹果的作用力一定沿半径指向圆心 B.从d到a再到b过程中,苹果一直处于超重状态 C.从c到d再到a过程中,苹果的合外力保持不变 D.从a到b过程中手掌对苹果的摩擦力越来越大(多选)6.如图甲所示,在某星球上,一轻质弹簧下端固定在倾角为θ=30°的固定光滑斜面底部且弹簧处于原长。现将一质量为1.0kg的小物块放在弹簧的上端,由静止开始释放,小物块的加速度a与其位移x间的关系如图乙所示。则()A.小物块运动过程中机械能不守恒 B.该星球重力加速度大小为5m/s2 C.弹簧劲度系数为25N/m D.小物块的最大动能为1.0J(多选)7.我国高铁技术处于世界领先水平,和谐号动车组是由动车和拖车编组而成,提供动力的车厢叫动车,不提供动力的车厢叫拖车。假设动车组各车厢质量均相等,动车的额定功率都相同,动车组在水平直轨道上运行过程中阻力与车重成正比。某列动车组由8节车厢组成,其中第1、5节车厢为动车,其余为拖车,则该动车组()A.启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相反 B.做匀加速运动时,第5、6节与第6、7节车厢间的作用力之比为3:2 C.与改为4节动车带4节拖车的动车组最大速度之比为1:2 D.与改为4节动车带4节拖车的动车组最大速度之比为1:4(多选)8.如图所示为地铁站用于安全检查的装置,主要由水平传送带和X光透视系统两部分组成,传送过程传送带速度不变。假设乘客把物品轻放在传送带上之后,物品总会先、后经历两个阶段的运动,用v表示传送带速率,用μ表示物品与传送带间的动摩擦因数,则()A.前阶段,物品一定向传送带运动的方向运动 B.后阶段,物品受到摩擦力的方向跟传送方向相同 C.v相同时,μ不同的等质量物品与传送带因摩擦产生的热量相同 D.μ相同时,v增大为原来的2倍,前阶段物品的位移也增大为原来的2倍三、非选择题:共60分,其中9、10、11题为填空题,12、13为实验题,14-16题为计算题,考生根据要求作答。9.如图是两列水波相遇后形成的稳定干涉图样,形成该图样需要满足的条件是两个波源的(填“频率”或“扳幅”)一定相同,题图表示振幅均为A的两列相干波叠加,实线表示波峰,虚线表示波谷,OM连线的中点为振动(选填“加强”或“减弱”)点,此时O处质点相对平衡位置的位移大小为。10.如图所示,当电阻为R时,电流表读数为I,换成3R之后,电流表读数为,换成3R时的电压与电阻为R时的电压之比为,电源电动势为。11.为测量液体折射率,某兴趣小组采用了如下装置。将半径为R的半球形空心玻璃罩置于液体中,半球与水平桌面相切于A点。利用激光笔从球心O点照射玻璃球,发现当入射角大于α时,水平桌面上看不到光斑。当入射角为β时,在桌面B处有光斑形成。不计玻璃罩的厚度,由此可计算出液体的折射率n=。12.在“探究平抛运动的特点”实验中,某同学进行了如下实验探究:(1)如图甲,用小锤击打弹性金属片,小球A、B同时开始运动,比较它们落地时间的先后。改变小球距离地面的高度和小锤击打的力度,多次重复这个实验。该同学探究的目的是观察A球在(选填“水平方向”或“竖直方向”)上分运动的特点。(2)如图乙的实验装置,斜槽M末端水平,向纸内倾斜的挡板N水平放置且可上下调节。实验时,先将一张白纸和复写纸固定在装置的背板上,让小球在斜槽中从某一高度滚下,小球从斜槽末端飞出后落到挡板上,挤压复写纸,在白纸上留下印迹。上下调节挡板N,通过多次实验,在白纸上记录小球所经过的多个位置。最后用平滑曲线把这些印迹连接起来,就得到小球做平抛运动的轨迹。实验中必须满足的条件有;A.斜槽轨道光滑B.小球必须光滑C.每次均无初速地释放小球D.每次从斜槽上相同的位置释放小球(3)为测量平抛运动的初速度,将小球静置于斜槽末端,取平抛运动的起始点为坐标原点,在白纸上建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系,则小球的(选填“最上端”、“最下端”或者“球心”)对应白纸上的位置即为原点;(4)图丙为该同学在坐标纸上记录小球经过轨迹上的A、B、C三点,已知坐标纸每小方格的边长为2.5cm,重力加速度g取10m/s2,则小球做平抛运动的初速度大小为m/s。13.为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,某同学设计了如图1所示的实验装置,动滑轮固定在小车左端,忽略动滑轮的质量。实验前他已平衡摩擦。(1)先保持小车质量不变,逐渐增大砂桶和砂的总质量进行多次实验,读出弹簧测力计的示数F,得到多组a、F值,其中F(填“是”或“不是”)小车所受到的合外力。(填“需要”或“不需要”)砂桶和砂的总质量远小于车的质量。(2)根据实验数据,作出了加速度a和F的关系图像,可能符合实验事实的是。(3)实验中得到如图2所示纸带,相邻计数点之间还有四个点没有标出,已如交流电源频率为50Hz;则小车运动的加速度为m/s2。(4)若a﹣F图像斜率为k,则小车的质量M=。14.如图甲所示,长木板A放在光滑的水平面上,质量为m=4kg的小物体B以水平速度v0=2m/s滑上原来静止的长木板A的上表面,由于A、B间存在摩擦,之后A、B速度随时间变化的情况如图乙所示,取g=10m/s2,求:(1)木板A的质量为多少?(2)木板A获得的动能为多大?(3)木板A的最小长度为多少?15.在第73届国际宇航大会上,我国“天问一号”火星探测任务团队被国际宇航联合会授予2022年度“世界航天奖”。天问一号着陆器在着陆火星的动力减速阶段,从火星表面附近以v0=96m/s的初速度竖直向下做匀减速运动,经t=80s速度减为0。已知着陆器质量约为m=1200kg,火星表面重力加速度g火取4m/s2,忽略火星自转,求:(1)着陆器在动力减速阶段下降的距离h;(2)着陆器在动力减速阶段所受阻力大小f;(3)若火星的半径是地球半径的,地球表面重力加速度g取10m/s2,求火星与地球的质量之比。16.目前,滑板运动受到青少年的追捧。如图是某滑板运动员在一次表演时的一部分赛道在竖直平面内的示意图。赛道光滑,FGI为圆弧赛道,半径R=6.5m,G为最低点并与水平赛道BC位于同一水平面,KA、DE平台的高度都为h=1.8m。B、C、F处平滑连接。滑板a和b的质量均为m,m=5kg,运动员质量为M,M=45kg。表演开始,运动员站在滑板b上。先让滑板a从A点静止下滑,t1=0.1s后再与b板一起从A点静止下滑。滑上BC赛道后,运动员从b板跳到同方向运动的a板上,在空中运动的时间t2=0.6s(水平方向是匀速运动)。运动员与a板一起沿CD赛
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