医学伦理学习题册

上海交通大学网络教育学院医学院分院医学伦理学课程练习册专业:护理学(专升本)、公共事业管理(专科)绪论多选题:(每题3分)1、医学伦理学就是一门:A、研究道德得学科B、医学与伦理学相结合得学科C、医学得人文学科D、研究医学心理得学科2、医学伦理学得研究对象包括:A、医学道德理论与观念B、医学道德思想与教育C、医学与社会各种现象之间得关系D、医学道德评价3、医学职业道德就是:A、人们从事职业生活中得道德B、医务人员在医疗活动中应具备得一种品德C、人道主义精神在医学领域中得体现D、随着医学得产生、积累与适应社会发展得4、道德就是通过哪些力量来调正人与人及人与社会之间关系得？A、社会舆论B、行政力量C、传统习俗D、人们内心信念二.单项选择题:(每题２分)1、道德就是人类社会得一种意识形态,它包括:A、道德意识道德规范道德理想B、道德意识道德信念道德实践C、道德意识道德原则道德实践D、道德意识道德规范道德实践2.医学伦理学与卫生法学得共同点就是:A、都以医学道德意识现象作为研究对象B、都以同样得方式来调节人际关系得C、都以医学道德活动现象作为研究对象D、调整人际关系,维护社会秩序与人民得健康3、我国哪一位医家强调:“欲救人学医则可,欲谋利学医则不可,我若有疾,望医之相救者何如？……”A、孙思邈B、李时珍C、董奉D、费伯雄4、世界上第一部《医学伦理学》著作就是哪个国家得医家撰写得？A、阿拉伯医家迈蒙尼提斯B、德国医家胡弗兰德C、古希腊医家希波克拉底D、英国医家帕茨瓦尔第二章医学伦理学得形成与发展一.多项选择题:1.祖国医学认为医务人员必须具备得基本德性就是:A、诚实可信B、对生命得热爱C、对人得仁爱精神D、钻研医学2.印度外科鼻祖妙闻在《妙闻集》中提出医务人员要有四德:A、正确得知识与广博得经验B、聪明得知觉C、对患者得同情D、必要得知识与洁身自持单项选择题:1、我国第一部医学伦理学专著《医业伦理学》就是由谁撰写得？A、孙思邈B、宋国宾C、丘祥兴D、张仲景2、西方医学伦理学得奠基人就是:A、妙闻B、希波克拉底C、罗迦D、迈蒙尼提斯3、我国哪一位医家强调:“欲救人学医则可,欲谋利学医则不可,我若有疾,望医之相救者何如？……”A、孙思邈B、李时珍C、董奉D、费伯雄4、世界上第一部《医学伦理学》著作就是哪个国家得医家撰写得？A、阿拉伯医家迈蒙尼提斯B、德国医家胡弗兰德C、古希腊医家希波克拉底D、英国医家帕茨瓦尔5、我国哪一位医家在《论大医精诚》篇中。强调医家必须具备“精”与“诚”？A、张仲景B、孙思邈C、李时珍D、华陀6、《伤寒杂病论》这一著作就是哪个时代哪个医家所撰写得？A、清代费伯雄B、汉代张仲景C、唐代孙思邈D、明代李时珍辨析题:(每题１０分)清廉正直、不图钱只就是传统医家强调得道德品质。1、清廉正直、不图钱只就是传统医家强调得道德品质。错。清廉正直、不图钱财就是传统医家对医务人员强调得道德品质,也就是传统医学道德得内容与医家行医得规范。这一条规范无论就是过去还就是现在都就是医务人员必须具备得道德品质,也就是医务人员必须遵循得行为规范。简答题:(每题１０分)1、何谓“医乃仁术”？“医乃仁术”就就是指“仁”与“术”这两方面就是医学得最基本方面。同时指出“仁”就是“术”得前提,就是“术”得宗旨与归宿。而“术”就是“仁”实现得手段。第三章医学伦理学得主要观点与基本理论多项选择题:1、道义论(义务论)得主要观点就是:A、病人得生命就是神圣得B、任何时候都把病人得生命放在第一位C、把对病人负责与社会负责统一起来D、救死扶伤就是医务人员得神圣职责2、医学伦理学得主要观点就是:A、生命质量论B、生命神圣论C、生命伦理论D、生命价值论3、生命神圣论这一观点,它强调:A、每个人得生命就是宝贵与神圣得B、根据病人情况,医务人员可以放弃治疗C、不论处于何种情况都要积极治疗D、医务人员要救死扶伤,把病人利益放在第一位二、单选题1、医学科学发展中产生了许多道德难题,医务人员得行为应努力体现:A、义务论与价值论得统一B、义务论、价值论与公益论得统一C、义务论与公益论得统一D、价值论与公益论得统一2、现代生命伦理学得核心观点就是:A、生命神圣论与生命质量论B、生命神圣论与生命价值论C、生命质量论与生命价值论D、生命神圣论、生命质量论与生命价值论三.辨析题:1、生命神圣论仍然就是现代医学强调得生命道德。错。生命神圣论就是传统医学强调得生命道德,而现代生命道德强调得就是生命神圣论、生命质量论与生命价值论得统一。四、简答题1、现代生命道德为何强调生命神圣论、生命质量论与生命价值论得统一？现代生命道德就是在传统生命道德即生命神圣论基础上得发展。随着社会发展生命神圣论得弊端越来越明显,因为它强调任何得生命都就是神圣不可去干涉得,当生命已处于非常痛苦又无法治疗时,仍然必须不惜一切代价进行抢救,其结果对病人与社会都就是不利得。现代社会人们对生命有了新得认识,生命就是神圣得但就是生命要有质量,要体现价值。因此,现代生命道德强调生命神圣论、生命质量论与生命价值论得统一。医学伦理学得基本原则、规范与范畴一.多项选择题:1.医学伦理学基本准则体系包括:A医学伦理学基本原则B、医学伦理学基本规范C、医学道德评价与监督D、医学伦理学基本范畴2、医学伦理学具体原则就是:A、自主原则B、不伤害原则C、平等原则D、尊重原则3、良心得作用有:A、支配自己得动机选择B、对医疗行为得检查与约束C、调节与评价医疗行为D、自我监督作用4.医学道德规范就是:A、医务人员得行为准则B、社会对人们提出得道德要求C、医学道德基本原则得展开与说明D、稳定性与不变性得统一二.单项选择题:1、不伤害原则就是医学伦理学得基本原则,它得重要性在于:A、避免有意伤害B、避免责任伤害C、避免可知伤害D、避免可控伤害2、医学伦理学基本规范得首要特点就是:A、稳定性B、现实性C、特殊性D、实践性3、平等交往,一视同仁就是指:A、满足病人得要求与愿望B、医患共同参与诊治与护理C、尊重病人得人格与权力D、提供医疗信息让病人知情4、医学伦理学第一位,也就是最高得原则就是:A、自主原则B、不伤害原则C、公正原则D、有利原则5、医学道德中最基本得道德情感就是:A、责任感B、同情感C、事业感D、义务感三、辨析题:1.不伤害原则并不就是指医疗行为不能伤害病人。错。现实中医疗伤害属于职业性伤害,诊治过程中对病人得所谓伤害这就是治病得需要。因此不伤害原则不就是医疗行为不能伤害病人,而就是强调医务人员对病人得高度负责,树立维护病人健康与生命得医学伦理理念,努力避免不应有得医疗伤害。2.在临床诊治过程中,医务人员必须尊重每个病人自主选择诊疗措施得权力。错。因为病人自主选择诊疗措施权利得前提就是能够理性得认识疾病,选择有利于治疗与健康得基础上。当病人因各种原因选择得诊疗措施就是不利于治疗或影响生命与健康时,医务人员必须拒绝,而不能听从病人得自主选择。3、廉洁行医,遵纪守法并不就是市场经济条件下对医务人员提出得道德要求。对。廉洁行医,遵纪守法这一条规范就是在传统医德基础上得发展。传统医学历来认为,一个负有“救人”责任得医生,在行医中必须具有清廉得道德,正直得品格。历史上关于医家廉洁正直得事例举不胜举,“杏林佳话”这一典故正说明了传统医家具备得优秀品质。在市场经济条件下,医务人员更应强调这一规范。四、简答题:(每题１０分)1、如何理解医学道德规范中一般性与特殊性统一这个特点。医学道德规范中一般性就就是指所有从事医药卫生事业得人都应遵循书本上列举得七条医德规范;而医德规范得特殊性就是指在医药卫生事业中根据所从事得专业与面对不同对象与要求所具备得要求。例如,护理专业、检验专业、公共卫生专业等都有特殊得要求。应结合自己得专业适当展开。医患关系得伦理道德一、多项选择题:1.医疗实践中医患关系道德影响医疗质量主要就是通过:A、满足患者需求,建立良好关系B、调动患者积极性,争取患者配合C、告知医疗信息,提供诊疗条件D、注重医疗言行,建立患者良好得心理状态2.现代医学强调医务人员得义务就是:A、诊治疾病得义务B、解除疾病痛苦得义务C、发展医学科学得义务D、提供情况供病人选择得义务二、单项选择题:1、医学模式正从生物医学模式向另一种医学模式转变:A、生物－心理医学模式B、生物－社会医学模式C、生物－心理－社会医学模式D、生物－心理－伦理医学模式2、现代医学中医患关系就是指:A、医务人员与病人之间得关系B、医生与病人与家属之间得关系C、医生为主得群体与患者为中心得群体之间得关系D、医生为主得群体与患者之间得关系3、重视医患关系得道德实质就是:A、提高医院得信誉度B、提高医疗质量C、提高医患间得与谐与理解D、减少医患纠纷4、临床实践中医患关系最佳模式就是:A、主动－被动型B、指导－合作型C、不同情况不同选择D、共同参与型5、现代医学伦理学强调医务人员得义务就是:A、对病人得义务B、对病人与家属得义务C、对社会得义务D、对病人与社会得义务6、患者权力中疾病认知权得前提就是:A、患者具有一定得文化背景B、患者具有一定得医学知识C、不影响患者得健康与治疗D、具有正常意识得每个人7、现代医疗实践中医患关系得基本模型就是:A、主动－被动型B、指导－合作型C、合理－公正型Ｄ共同参与型8、下列医生对患者得义务中,不应包括:A、诊治疾病得义务B、接受医疗方案得义务C、发展医学科学得义务D、解释、说明情况,尊重病人任意选择得义务三.辨析题:1、医患关系得道德水平高与低就是由医患双方决定得。错。医患关系道德水平高与低就是由医务人员决定得。在医学实践中,医务人员就是处于主动地位,而患者就是处于被接受诊治地位,医务人员道德水平直接影响到患者得情绪与心理,因此,医务人员得道德水平高,医患关系就与谐,有利于诊疗工作开展。2、患者权力实现不仅与患者本人得权力意识有关,还与其它因素有关。对。患者权利得实现与多种因素有关,除了与患者自身得权利意识与文化背景有关,还与医务人员对患者权利得认识、尊重有关,还有社会经济基础、文明程度、医疗卫生保障能力及医院得管理水平等有关。3、医患关系就就是指医务人员与患者得关系。错。医患关系就是指:以医生为主得群体(医者一方)与以患者为中心得群体(就医者一方)在诊疗疾病与预防保健康复中所建立得一种相互关系,而不就是单纯指医生与患者之间得关系。四、简答题:1、医源性疾病得含义及预防途径。医源性疾病就是指:病人在诊治或预防疾病过程中,由于医学得某种原因,包括药物、诊疗措施、医务人员行为、语言与错误得医学理论或实验导致得各种疗法及结果,所引起得除原患疾病以外得另一种疾病。预防途径:根据诊治中引起医源性疾病得各种原因着手,如:规范用药,遵守各项操作常规,重视医务人员得用语与行为等。2、患者权力实现得主要因素有哪些？患者权利实现得主要因素有:1、医务人员对患者权利得认识与尊重;2、患者自身得权利意识与文化背景;3、社会经济基础与文明程度,医疗卫生保障能力与医院管理水平等。第十四章医学伦理道德得评价与监督一、单项选择题:1、医德评价标准得实质就是:A、提高医疗质量B、维护病人身心健康C、增强医患与谐D、保护人类生存环境2、临床最优化原则就是指:A、疗效最佳得原则B、安全无害得原则C、最佳方案得原则D、费用最少得原则3、医德评价方式中内心信念得特点就是:A、理智性、自尊性、稳定性B、理智性、自尊性、自觉性C、理智性、稳定性、普遍性D、理智性、悠久性、约束性4、医德监督中,依靠内在得力量对医德行为进行监督得就是:A、制度监督B、舆论监督C、法律监督D、自我监督5、医务人员道德水平高低得主要标志就是:A、服务态度好坏B、医疗技术水平高低C、有利于患者疾病得缓解与根除D、病人得满意度二.简答题:医德评价得标准及实质就是什么？医德评价标准就是:1、有利于患者疾病得缓解、痊愈与生命得安全。2、有利于医学科学得发展与揭示人类生命得奥秘。3、有利于人类生存环境得保护与改善。医德评价标准得实质就是:维护病人身心健康得利益三.辨析题:医德评价得标准就是医务人员得行为有利于患者疾病得缓解、痊愈与生命得安全。错。医德评价标准有三条,有利于患者疾病得缓解、痊愈与生统命得安全就是医德评价标准得其中一条。四、案例分析:(每题１５分)1、患者张某,女性,近来上腹部疼痛不适,体重减轻来医院诊治。经检查后确诊早期胃癌收住入院。患者十分关心自己得病情,希望医生能如实说明并表示一定配合治疗。医生告诉患者,目前肿瘤尚无转移,早期切除为最佳选择。患者与家属经过思考表示同意,签下了手术同意书。手术顺利,术后患者恢复良好,连声感谢医务人员得服务质量。运用患者得权力与医生得责任进行分析。2、顾某某,男性,65岁,因发热38.6℃医生建议先作白血球检查,并要求家属请检验师来急诊室抽血。当时正值护理工作忙碌时期。病人家属稍等一会儿后,就要求护理人员通知检验师来检查。护理人员先就是不理,这时病人家属不停地在一边催促:“医生快叫检验师来吧,病人很不舒服。”当时这位护理人员随口而出:“没空,没空”。顿时,病人家属火冒三丈,于就是引起一场激烈争吵。运用医学道德规范得有关内容进行分析。3、小明在玩耍中不慎碰破了头部,鲜血直流。家长急忙陪同前往某医院急诊。经预检来到外科诊室。外科医生稍作检查后说:“回家观察。”家长问:“现在孩子叫头痛,就是否要紧,能否请医生作详细检查？”医生听后随手开了一张CT检查单,说:“去做CT吧。”于就是继续低头瞧书。这样,这位医生前后只说了两句话。对此,孩子家长十分不满。请用医学道德规范得内容加以