第6课 母鸡生蛋了（教学设计）四年级科学上册 （粤教版）_第1页
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文档简介

6.母鸡生蛋了

【教学目标】

知道鸡蛋内部结构包括卵壳、卵壳膜等；孵化小鸡需要

温度、湿度和时间，

通过解剖观察鸡蛋内部结构特点并猜测在孵化小鸡过

程中的作用。

持严谨的科学猜测能力；在科学实验中要有耐性。

【教学重难点】

重点：认识鸡蛋的结构及孵化条件

难点：通过解剖观察鸡蛋内部结构特点并猜测在孵化小

鸡过程中的作用

【教学过程】

一、课堂导入

讲述：动物有两种主要的繁殖繁殖方式：1.卵生：母鸡

生蛋了2.胎生：猫妈妈产仔了

今天我们一起以母鸡生蛋了，了解卵生方式。

二、新课探索

活动1：观察鸡蛋

说一说我们应该怎样观察鸡蛋，你有哪些方法？

学生交流：

借助感官：可以摸一摸鸡蛋的外壳，可以看一看鸡蛋的

颜色、形状等。可以摇一摇鸡蛋，听听是否有声音。

借助根据：可以借助放大镜观察鸡蛋、

学生分小组观察鸡蛋的外表

交流：我们发现鸡蛋的颜色各异，但形状都是椭圆形的,

而且用放大镜观察还发现蛋壳上有许多小孔。那这些结构特

点有什么作用？

椭圆形的结阂能承受较大外力，能保护鸡蛋在孵化过程

中不破裂和防止干涸；

鸡蛋壳上的很多小孔，是鸡蛋在孕育新生命时与外界进

行气体交换的通道。

活动2：解剖观察鸡蛋内部

讲述：鸡蛋内部是怎样的？鸡蛋是怎样孵化成小鸡的,

我们一起通过解剖的方法，认识一下鸡蛋的内部结构。

微视频演示解剖鸡蛋的方法：

①用镜子柄轻轻地将鸡蛋壳较钝的一端敲出一个洞；②

用镜子小心地将鸡蛋壳膜撕开，把鸡蛋内容物倒入容器中。

观察鸡蛋内部结构有什么特点？猜猜这些结构在孵化

中起什么作用？

胎盘

黄

卵

带

系

室

气

鸿蛋构示意图

查阅资料，了解鸡蛋孵化成小鸡的过程。

思考;鸡蛋都能孵出小鸡吗？

（鸡蛋受精后才可能孵出小鸡）母鸡的卵细胞和公鸡的

精子结合后形成受精卵。称为受精。

母鸡的卵细胞和公鸡的精子结合后形成受精卵，受精

卵在适宜的温度、湿度、时间等外界条件下能孕育新的生命。

活动2：哪些动物是卵生的

像鸡那样产卵或下蛋的繁殖方式叫卵生。说一说你知道

的卵生动物。

学生举例。

讲述：卵生是动物常见的繁殖方式。昆虫类、两栖类、

爬行类、鱼类、鸟类等大多数种类的动物都是卵生动物。

鸟类是卵生动物，它们在繁殖季节有什么行为表现呢？

解释：像其他动物一样，鸟类通过繁殖后代来延续生命。

鸟的繁殖过程包括求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏等

一系列行为。

思考：鸟类这一系列繁殖行为有什么作用？

的这一系列繁殖行为能够增加产生后代的机会，使后代

得到亲代的良好照顾，提高动物幼体的成活率。

三、拓展实践

尝试孵化一只小鸡，并观察孵化过程鸡蛋的变化

四、作业练习

1.鸡蛋椭圆形外形是为了（)O

A、好看B、承重更大的力C、没有作用

2.最后发育成小鸡的是（）。

A、卵白B、卵黄C、胎盘

3.孔雀开屏是为了（）o

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