【2019】人教版高中化学选择性必修3第四章 第三节 核酸 教学设计_第1页
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人教版(2019)高中化学选择性必修3第四章第三节核酸教案【教材分析】本节课了解核酸、核苷酸的组成、结构。了核酸的结构特点，能辨识核酸中的磷酯键，能基于氢观辨识与微观探析的科学素养。认识人工合成核酸等的意义学科素养1.了解核酸、核苷酸的组成、结构。2.认识人工合成核酸等的意义，体会化学学科在生命科学发展中所起的重要作用。a.宏观辨识与微观探析：了解脱氧核糖核酸、核糖核酸的结构特点，能辨识核酸中的磷酯键，能基于氢键分析碱基的配对原则。b.科学探究和社会责任：了解核酸的生物功【新课导入】核酸因其最早在细胞核中发现，并具有酸性，故而得【讲解】【讲解】【讲解】核酸可以发生水解反应，核酸是由许多核苷酸单体形【讲解】【讲解】(1)戊糖戊糖是核糖或脱氧核糖，它们均以环状结构存在于核酸中(2)碱基——碱基是具有碱性的杂环有机化合物④胸腺嘧啶(T):7.核酸的合成和水解⑤尿嘧啶(U):核核【归纳总结】组成脱氧核糖核(DNA)核糖核酸(RNA)都含有核苷相同腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)不同胸腺嘧啶(T)尿嘧啶(U)【学生活动】腺嘌呤核苷和腺嘌呤核苷酸是生产核酸类药物的中间体，请在以下结构简式中找出戊糖、碱基和磷酸所对应的部分。碱基碱基【拓展活动】腺苷三磷酸(ATP)(1)形成：腺嘌呤核苷中的核糖羟基与磷酸反应，可形成腺苷酸(AMP)、腺苷二磷酸(ADP)及腺苷三磷酸(ATP)。(2)ATP中的特殊键磷酸与核糖之间通过磷酯键连接，磷酸与磷酸之间形磷酸酐键。(3)ATP的水解过程的能量变化【过渡】20世纪50年代初，沃森和克里克致力于研究DNA的分子结构。他们利用DNA晶体的X射线衍射等DNA的结构十分复杂，直到1953年，科学家在深入研究DNA晶体X射线衍射数据的基础上，提出了【讲解】(3)两条链上的碱基通过氢键作用，腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)配对，鸟嘌呤(G)与胞嘧啶(C)配对，结合成碱基对，遵循碱基互补配对原则。【讲解】【过渡】早期的研究仅将核酸看成是细胞中的一般化学成分，没1.认识基因【讲解】【讲解】RNA主要负责传递、翻译和表达DNA所携带的遗传信息。3.中国在核酸的研究中的贡献(1)1981年，人工合成了具有生物活性的核酸分子——酵母丙氨酸转移核糖核酸。(2)1999年，参与了人类基因组计划。(3)2002年，完成了水稻基因组图谱的绘制。鸟嘌呤胞嘧啶胸腺嘧啶磷酸核苷水解水解核酸RNA【检测反馈】【解析】2.下列说法中不正确的是()【解析】【解析】4.下列说

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