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文档简介
黎城县东阳关镇招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、在心理社会治疗模式诊断阶段中,()是对服务对象问题的生理、心理和社会三方面的影响因素作出判断。
A.缘由诊断
B.社会诊断
C.人格诊断
D.分类诊断
【答案】:D
2、服务对象孙大爷手术后回家休养,行动不便,社会工作者小马协助他联络到社区食堂送餐,并安排社区志愿者老李陪同孙大爷就医。上述服务中,社会工作者小马扮演的角色是()。
A.使能者
B.联系人
C.倡导者
D.治疗者
【答案】:B
3、《社会工作专业人才队伍建设中长期规划(2011-2020年)》在《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》基础之上首次明确了社会工作专业人才队伍包括三类人才,以下不属于这三类人才的是()。
A.社会工作服务人才
B.管理人才
C.教育与研究人才
D.培训人才
【答案】:D
4、小林家庭贫困,最近他的母亲意外死亡,为处理母亲的后事,小林向亲友和社会工作者求助。此时小林处于危机发展的()阶段。
A.危机发生
B.危机应对
C.危机解决
D.危机恢复
【答案】:B
5、小花是个有自闭症的孩子,从不与老师和同学交流,父亲对小花失去了信心,不愿意管她,小花的母亲整日以泪洗面,对小花也无计可施,医务社会工作者与小花一家、医生、心理治疗师、老师以及学校的社会工作者,共同商量并制订服务计划。在这个过程中,医务社会工作者采取的服务策略是()。
A.综合辅导
B.专业合作
C.资源分配
D.支持鼓励
【答案】:B
6、某学校今年连续发生了三起校园欺凌事件,为了杜绝校园欺凌现象,营造和谐的校园氛围,社会工作者与学校一起开展了“平安校园计划”,从学生、家长和学校三方面进行干预。下列措施中,属于从家庭层面进行干预的是()。
A.协助受欺凌者提高自我保护能力
B.鼓励家长在网上批判欺凌者的攻击行为
C.建议家长委员会协助学校制订严惩制度
D.要求家长监管子女的欺凌行为
【答案】:D
7、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定,强化社区党组织的领导核心地位和作用,完善党组织领导下的()机制,组织实施居民自我管理和服务。
A.基层管理
B.居民自治
C.社会治理
D.单位负责
【答案】:B
8、青少年偏差行为小组的第五次活动中,组员进行角色扮演。一组人扮演文明的角色,另一组人扮演不文明的角色,然后,双方互换角色,并表达各自的感受。小组活动结束前,社会工作者布置了家庭作业,让组员回去使用礼貌语言与家人和朋友交流,这些做法体现了小组工作中()的治疗技巧。
A.直接干预法
B.间接干预法
C.正向促进法
D.反向激励法
【答案】:B
9、在分析案主问题时,社会工作者除了重视服务对象个人层面的原因外,还重视社会层面的原因,如家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面。这反映出社会工作分析问题的基本观点是()。
A.外归因
B.内归因
C.人在环境中
D.助人自助
【答案】:C
10、男孩,8岁,高热10小时,伴有头痛,呕吐,球结膜充血,全身散在淤点,颈软,血压9.3/5.3kPa,脑脊液检查:细胞数15×10
A.用20%的甘露醇
B.静脉应用肝素
C.用低分子右旋糖酐
D.用5%的碳酸氢钠
E.山莨菪碱静脉注射
【答案】:C
11、社会工作者张洁希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响。她让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程,与社会工作专业的同学共同学习。这位社会工作者发现,从下半学期开始,这五位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积极。可以认为,社区工作的课程教育对社会学学生的社会参与有积极影响。上述中,社会工作者运用的实验设计是()。
A.简单时间序列设计
B.标准实验设计
C.实地实验
D.非对等控制组设计
【答案】:C
12、点型感烟火灾探测器上设有()报警确认灯。
A.蓝色
B.紫色
C.红色
D.黄色
【答案】:C
13、能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常分为()。
A.正式的社会支持网络
B.个别化的社会支持网络
C.组织化的社会支持网络
D.系统化的社会支持网络
E.非正式的社会支持网络
【答案】:A
14、人力资源管理对社会服务机构而言是十分重要的,社会服务机构推进人力资源管理对组织机构而言的意义是()。
A.更好的满足需求,提高服务质量
B.激发员工潜能
C.增进员工间的参与感、归属感,进而达到自我实现
D.有助于组织凝聚力形成和组织创新,使机构能够应付日趋激烈的服务竞争
【答案】:D
15、有一天于爷爷突然对社会工作者小王说:“我已经厌倦了世上的一切。”这属于评估老人自杀倾向的()。
A.直接线索
B.间接线索
C.行为线索
D.主观线索
【答案】:B
16、根据《烈士褒扬条例》,国家对烈士遗属给予的抚恤优待应当随经济社会的发展逐步提高,保障烈士遗属的生活不低于()。
A.当地最低生活保障标准
B.当地居民的平均生活水平
C.全国城乡居民的平均生活水平
D.全国城镇居民的平均生活水平
【答案】:B
17、社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程,关于社会工作基本要素的说法,正确的是()。
A.社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区
B.社会工作者是助人行动的客体
C.社会工作价值观的核心是助人为乐
D.社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要
【答案】:A
18、在社会工作领域,关注人类社会的总体福利、正义制度的安排以及社会工作者的重要任务属于专业价值目标中的()
A.任务目标
B.具体目标
C.终极目标
D.工具性目标
【答案】:C
19、为响应政府社会组织积极参与精准扶贫的号召,某社会工作服务机构拟在绿村开展扶贫工作,为此,机构邀请相关领域专家来绿村进行需求评估,该机构此举的目的是为了了解绿村的()需求。
A.感觉性
B.规范性
C.表达性
D.比较性
【答案】:B
20、职工因工致残享受一定的待遇,从工伤保险基金按月支付伤残津贴,被鉴定为一级的,标准为本人工资的()。
A.60%
B.80%
C.90%
D.150%
【答案】:C
21、《中华人民共和国社区矫正法》规定:()主管全国的社区矫正工作。
A.国务院民政部门
B.国务院司法行政部门
C.国务院
D.最高人民法院
【答案】:B
22、在一次小组讨论中,社会工作者说:“对于这个问题我们已经讨论了一段时间,谁能来总结一下?”社会工作者的这个问题属于()。
A.探究回答型的提问
B.重新定向型的提问
C.反馈和阐述型的提问
D.开放式的提问
【答案】:C
23、对诉讼事项的法律援助,由申请人向()的法律援助机构提出申请。
A.提供其社会保险待遇的义务机关所在地
B.其户籍所在地
C.现居住地
D.办案机关所在地
【答案】:D
24、流动人口计划生育工作的对象是()。
A.离开户籍所在地的县、市或者省份,以工作、生活为目的异地居住的成年育龄人员
B.离开户籍所在地的县、市或者市辖区,以工作、生活为目的异地居住的成年育龄人员
C.离开户籍所在地的县、市或者市辖区,以工作、生活为目的异地居住的成年育龄妇女
D.离开户籍所在地的县、市或者省份,以工作、生活为目的异地居住的成年育龄妇女
【答案】:B
25、某地区医疗中心重症科李主任已有20年的工作经历,抢救过很多危重病人,由于长期的能量透支和巨大的工作压力,李主任最近出现了严重的身心不适,常说“我感觉自己很失败,做不了手术了”。这种状态影响了他的正常工作。面对李主任这种情况,医务社会工作者首先应采取的措施是()。
A.策划李主任的家庭会议,增强他的家庭动力系统
B.进行个案干预,舒缓压力,调整自我认知
C.组织举办重症医生支持小组,进行群体减压
D.推动医院建立一线骨干医生强制轮休制度
【答案】:B
26、在志愿服务人力资源管理内容中,经费属于()管理职能。
A.规划
B.组织
C.领导
D.控制
【答案】:A
27、社会工作者小王每月为学生家长组织一次“好家长”工作坊,工作坊的主题由家长确定,涉及儿童的营养.行为习惯.学业.亲子关系等方面,小王提供的上述服务,其内容属于________。
A.家庭辅导
B.儿童问题辅导
C.亲职辅导
D.家庭团队工作
【答案】:C
28、《老年人权益保障法》第四章"社会服务"规定,地方各级人民政府和有关部门应当采取措施,发展城乡社区养老服务,鼓励、扶持专业服务机构及其他组织和个人,为居家的老年人提供的服务不包括()。
A.精神慰藉
B.医疗护理
C.文化教育
D.生活照料
【答案】:C
29、根据《失业保险条例》的规定,下列情形中领取失业保险的是()。
A.因本人意愿中断就业
B.已办理失业登记,但没有求职要求的
C.中断就业一年后重新就业
D.按照规定参加失业保险,所在单位和本人已按照规定履行缴费义务满一年
【答案】:D
30、下列不属于心理社会治疗模式的服务介入层面的是()。
A.减轻服务对象的不安
B.减轻服务对象系统功能的失调
C.增强服务对象的适应能力
D.帮助服务对象树立正确的人生观
【答案】:D
31、社会工作者赵丽丽在社会工作领域工作,最近她觉得自己所学的知识已经不能更好地解决服务对象的问题,于是决定出国深造,这体现社会工作价值观中的()。
A.服务大众
B.待人真诚
C.注重能力培养和再学习
D.注重服务中人与人之间关系的重要性
【答案】:C
32、科尔伯格理论中寻求认可定向阶段也称()。
A.遵守法规和秩序定向阶段
B.惩罚与服从定向阶段
C.指引与维护定向阶段
D.好孩子定向阶段
【答案】:D
33、根据《中华人民共和国民法典》,建设单位、物业服务企业或者其他管理人等利用业主的共有部分产生的收入,在扣除合理成本之后,属于()共有。
A.建设单位
B.物业服务企业
C.业主
D.居住者
【答案】:C
34、关于认知行为理论运用原则的说法,正确的是()。
A.服务对象的问题主要是外在行为层面的问题,干预的重点应是行为训练
B.服务对象的问题往往是固有的,必须深入探讨其早期经历才能了解问题成因
C.助人过程中首先应该帮助服务对象改变行为,然后深入解决错误的认识
D.为了使服务对象发生改变,助人过程中要实现服务对象自我控制与外在控制相结合
【答案】:D
35、社会工作研究可以分为基础知识研究和本体知识研究,是以()为划分标准。
A.结构
B.政策
C.内容
D.理论
【答案】:C
36、在居委会换届选举过程中,提名候选人是很重要的一环。下列四种提名方式中,不符合《城市居民委员会组织法》规定的是()。
A.户代表选举产生
B.选民海选产生
C.居民代表选举产生
D.政府或其派出机关指定
【答案】:D
37、根据《自然灾害救助条例》,关于某县自然灾害救助款物管理的说法,正确的是()。
A.县人民政府可将10%的自然灾害救助款物用于发放志愿者补贴
B.县人民政府可将自然灾害救助款物用于因灾遇难人员亲属的抚慰
C.县民政部门可根据实际情况统筹使用企业在救灾中捐赠的定向捐款
D.县财政部门应依法对目然灾害救助款物的管理使用情况进行监督检查
【答案】:B
38、社会工作者武某带领一个大学生成长小组,组员发言积极主动,武某在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈。武某运用了小组工作的()技巧。
A.积极回应
B.专注倾听
C.引导讨论
D.示范引导
【答案】:A
39、为了让社区智障儿童得到更好的照顾,社会工作者小王设计了“同在蓝天下,追梦共成长”的服务计划书。通过向有关政府部门申请,小王得到了5万元的经费支持。小王在此过程中扮演的角色是()。
A.倡议者
B.治疗者
C.教育者
D.辅导者
【答案】:A
40、某小学班主任李老师告诉社会工作者小王,班上有个女生茜茜非常胆小羞怯。上课不敢发言,平时也很少和其他同学玩,他希望小王对茜茜进行辅导。为了与茜茜建立关系,小王与茜茜初次见面时,运用了制造气氛的技巧。下列做法中,体现该技巧的是()。
A.向茜茜说明双方的角色和任务
B.事先布置好会谈室
C.用绘画的方式帮助茜茜表达
D.与茜茜分享自己的童年经历
【答案】:B
41、在某妇女支持小组中,组员总是向社会工作者倾诉,而组员间的交流很少,小组动力一直没有形成。针对这种状况,社会工作者最适合的做法是()。
A.适当自我表露
B.积极回应组员
C.适当帮助疏理
D.促进组员间相互表达和回馈
【答案】:D
42、社工小王负责一户贫困家庭的评估,他通过评估发现,这个家庭面临的主要困难有,生活困难、住房拥挤、就医困难、缺乏教育经费。根据评估情况,小王和机构一起为其提供帮助。在工作的过程中,他还发现了这个家庭中存在的其他潜在问题。小王一直关注和评估整个家庭的需求与问题,并及时调整工作方案,确保服务对象得到及时帮助。该过程体现了评估()的特点。
A.保持连续性
B.救助对象的参与
C.动态推进,全面了解
D.合理利用知识和经验
【答案】:A
43、“让服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来”,这种理性情绪治疗模式的治疗技巧是()。
A.角色扮演
B.系统脱敏
C.自我表露
D.冒险
【答案】:D
44、社会工作实务的主要技巧是:
A.计划
B.督导
C.咨询
D.教育
【答案】:C
45、关于反实证主义,下列说法不正确的是()
A.强调社会现象不同于自然现象
B.认为社会研究方法应该着重分析社会整体的因素
C.赞成在社会科学中运用自然科学的概括性规律方法
D.注重社会现象的发生、变化过程和人的意识过程
【答案】:C
46、社会工作者小魏举办了一个关爱残障人士的小组,主要目标是促进残障人士的社区融合。在小组中,很多组员都谈到因身体残疾而被别人歧视的经历;组员也认为自己不能与健全的人相比,比人看不起也无能为力。小魏了解情况后,准备依据增强权能理论帮助组员解决这一问题。下列服务中,符合增强权能理论的服务原则的是()
A.尽可能让组员相信小魏可以提升他们的能力
B.在分析组员所处的不利环境时采取个体视角
C.建议组员在各自家庭中采取促进改变的行动
D.帮助组员链接所需资源,促进他们平等参与
【答案】:D
47、按照国务院《关于发展城市社区卫生服务的指导意见》的规定,社区卫生服务机构的服务对象是()。
A.社区居民委员会辖区内的所有居民
B.社区、家庭和居民
C.社区居民以及社区周边的商户、单位职工
D.社区内的妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人和贫困居民等人群
【答案】:B
48、社会工作的危机介入模式一般把危机的发展分为四个基本阶段,即(
A.压力、解组、恢复、重组
B.危机、解组、转型、重组
C.危机、压力、恢复、重组
D.危机、解组、恢复、重组)
【答案】:D
49、小敏由于父母离婚,家庭贫困,经常被同龄孩子嘲笑,性格较为内向、孤僻,不愿与人沟通交往,学习和生活都面临困境。小敏的妈妈求助于社会工作者,社会工作者联系学校,帮助小敏和同学们一起学习、互动;联系小敏所在社区的青少年活动中心,让其积极参与社区活动。这种介入属于()。
A.整体介入
B.间接介入
C.综合介入
D.直接介入
【答案】:B
50、基本公共卫生服务()是我国政府公共卫生政策的重要目标之一。
A.市场化
B.自由化
C.稳定发展
D.均等化
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、关于社会工作者伦理责任的说法,正确的有()。
A.社会工作者对服务对象负有伦理责任,当服务对象难以作决定时,应尽量帮助其做决定
B.社会工作者对同事负有伦理责任,在开展服务过程中,当同事遇到工作困难时,主动替其完成个案
C.社会工作者对全社会负有伦理责任,在专业范围内,应尽心尽力促进整体社会福利的发展
D.社会工作者对社会工作专业负有伦理责任,在开展服务时,应保证专业的完整性和遵循专业的评估
E.社会工作者对服务机构负有伦理责任,当服务对象需求与机构服务宗旨冲突时,应遵守机构的规定
【答案】:CD
2、刘女士失业后,丈夫经常以工作忙为由不回家,稍不如意就打骂妻子。刘女士考虑到孩子年幼,自己又没有工作,不想离婚,整天以泪洗面。她向社会工作者倾诉,但对未来改变缺乏信心。为促使其接受机构的服务,社会工作者目前应该做的工作有()。
A.给予刘女士及时的鼓励
B.与刘女士讨论并明确改变要求
C.向刘女士介绍机构的服务
D.对刘女士进行危机干预
E.找民政部门帮助解决家暴问题
【答案】:ABC
3、某街道选调了三位社会工作者进入一个城乡结合部社区开展社区工作,计划用两年时间提升居民参与意识,发挥自助互助精神,共同解决社区面临的问题。社会工作者在准备阶段的工作重点是()。
A.与社区组织建立合作关系
B.与居民建立信任关系
C.推动成立居民小组
D.开展社区教育
E.培养社区带头人
【答案】:AB
4、()属于个人捐款的动机。
A.个人需要,有利于建立社会形象
B.外界影响,受朋友和同事影响
C.自我利益,为了自己获利
D.社会联谊,赢得他人赞赏
E.利他动机,希望帮助他人
【答案】:AB
5、行政性督导主要提供“组织的结构性”和“完成工作所需要资源的可近性”。下列()属于行政性督导的内容。
A.督导者通过面试选择比较合适的候选人
B.督导者让新进人员了解自己在机构中的位置
C.督导者教导有关工作过程的知识
D.督导者听取工作人员的口头汇报,阅读书面记录和统计报告
E.督导者对被督导者给予关怀和支持
【答案】:ABD
6、小组工作的间接干预治疗技巧包括()。
A.利用小组治疗元素
B.运用角色扮演的办法
C.运用行为改变的技巧
D.利用社会环境或外在力量
E.运用结构化组员角色的技巧
【答案】:ABC
7、根据《中华人民共和国残疾人保障法》和《关于加快推进残疾人社会保障体系和社会服务体系建设的指导意见》规定,残疾人的权益和基本需求主要包含()
A.康复权
B.教育权
C.劳动权
D.健康权
E.环境友好劝
【答案】:ABC
8、长信社区被评为全国优秀社区,并多次被评为市级优秀社区,这些荣誉称号与社区工作者多年来的辛勤付出密不可分。关于社区居民委员会的工作人员,下列说法正确的是()。
A.《居民委员会组织法》规定,居民委员会由主任、副主任和委员共6~10人组成
B.在多民族居住地区,居民委员会中应当有人数较少的民族的成员
C.城市基层人民政府或者它的派出机关每年至少对社区居民委员会主任培训一次,其他成员每2年至少接受培训一次
D.推行社区党组织班子成员、社区居民委员会成员与业主委员会成员交叉任职
E.社区居民委员会下属的委员会和居民小组的负责人应为居民委员会成员
【答案】:BCD
9、服务工作计划的基本内容涉及的方面有()。
A.服务对象的基本情况
B.社会工作者希望解决的问题
C.服务计划的目标
D.服务开展的基本阶段和采取的主要方法
E.服务开展的期限和联系方式
【答案】:ACD
10、在个案工作的结案阶段,为了帮助服务对象理性面对服务的结束,社会工作者应采取的做法有()。
A.调动服务对象周围的资源,增强服务对象的社会支持
B.预先告知服务结束的时间,让服务对象做好准备
C.根据服务对象的情况,持续评估服务工作的效果
D.与服务对象回顾取得的进步,让其做好独立面对问题的准备
E.与服务对象一起探讨结案后的跟进方式
【答案】:BCD
11、根据《廉租住房保障办法》,廉租住房租户应当按照规定或合同约定退回廉租住房的情形包括()。
A.将所承租的廉租住房转租他人
B.将所承租的廉租住房改变用途
C.无正当理由连续6个月以上未在所承租的廉租住房居住
D.无正当理由累计6个月以上未交纳廉租住房租金
E.无正当理由连续6个月以上未交纳廉租住房物业费
【答案】:CD
12、社会工作者小李运用社区策划模式的实践原则处理问题。依据该模式的实施策略,社会工作者小李在解决社区问题时,适宜的做法有()。
A.确认获得经费支持的可能性
B.描述社区问题的大致影响
C.核实解决问题的方法的不足
D.确认机构使命并承担干预责任
E.向组员描述社区问题的严重性
【答案】:CD
13、强调小组过程和小组动力去影响服务对象态度和行为的小组工作的方法也是
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