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文档简介

镜湖区长江大桥综合经济开发区(虚拟)招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、某公司员工田某发生工伤后,与公司就工伤医疗费支付金额发生争议。根据《劳动争议调解仲裁法》,关于田某和公司双方处理劳动争议的说法,正确的是()。

A.双方应进行协商,如协商不成,公司可直接向人民法院提起诉讼

B.双方可向劳动争议调解组织申请调解,如调解不成,田某可向人民法院提起诉讼

C.双方可向劳动争议调解组织申请调解,如调解不成,公司可直接向人民法院提起诉讼

D.双方可向劳动争议仲裁机构申请仲裁,如对裁决不服,田某可直接向人民法院提起诉讼

【答案】:D

2、在清算结束之日起()日内,社会团体应向登记管理机关提交法人代表人签署的注销登记申请书等。

A.10

B.15

C.20

D.25

【答案】:B

3、研究表明,涉毒家庭大多存在对未成年子女监护不当的问题,同时,孩子在学业和生活上取得的进步是一种支持服务对象戒毒的正向力量。据此,禁毒社会工作者计划运用小组工作方法为有未成年子女的吸毒人员提供帮助,激发他们关注子女成长的动机,提升其对孩子的监护能力。为了达到上述目的,最适宜开设的小组是()。

A.“爱如明镜”亲职教育小组

B.“涅槃重生”同伴教育小组

C.“生命如歌”戒毒康复小组

D.“无毒人生”社会适应小组

【答案】:A

4、在社会工作督导的功能中,强调工作授权与协调等方面担负指导责任的是()。

A.行政的功能

B.教育的功能

C.支持的功能

D.监督的功能

【答案】:A

5、关于同事督导团体组成的说法,正确的是()。

A.团体成员技术层次相同

B.团体成员不少于10人

C.团体成员需观点一致

D.团体成员不需签订契约

【答案】:A

6、单亲妈妈小芳向社会工作者小李诉说,10岁的儿子小明常因打网络游戏,不能按时完成作业,学习成绩不好。小芳工作单位离家较远,没有足够时间照顾儿子,小李邀请小芳参加社区“四点半课堂”,并联系退休党员王阿姨与小芳家结对,在小芳下班前替她照顾儿子,同时,小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”,向心理专家学习亲子沟通的方法,以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上述服务属于()儿童福利服务。

A.治疗性

B.补充性

C.替代性

D.保护性

【答案】:B

7、下列各项中,符合我国《基金会管理条例》规定的是()。

A.基金会的理事长由推荐产生

B.所有基金会中的理事、理事的近亲属和基金会财会人员都不得兼任监事

C.理事会所有决议须经出席理事四分之三以上通过方为有效

D.基金会理事每届任期不得超过5年,届满不可连任

【答案】:B

8、林某,1954年12月入伍,1958年退伍后被安排到某粮食局工作,随着年龄的

A.1954年12月31日开始试行义务兵级制之前入伍

B.1954年12月31日开始试行义务兵级制之后入伍

C.1954年10月31日开始试行义务兵级制之前入伍

D.1954年10月31日开始试行义务兵级制之后入伍

【答案】:C

9、莉莉是一名外来务工人员子女,由于有很重的家乡口音,怕被同学笑话,平时在学校很少大声说话,与别人很少有眼神接触,总是一味地顺从别人,往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点,莉莉属于()。

A.“好斗型”性格

B.“被动型”性格

C.“决断关心型”性格

D.“抗压型”性格

【答案】:B

10、以下关于青少年社会工作的特点的描述不正确的是()。

A.在价值理念上更突出对青少年群体的多元化和主体性的尊重与接纳

B.在社会工作专业方法方面,更强调在促进青少年自我认同和发挥群体示范性效应方面的整合性应用

C.更加注重在优化社会环境方面的政策倡导

D.在价值理念上更突出对青少年群体的单一性的接纳

【答案】:D

11、甲乙丙丁四个慈善组织均具有公开募捐资格,根据《慈善法》,关于四个组织定期进行信息公开的说法,正确的是()

A.甲,公开募捐周期为9个月,应当在公开募捐活动结束后1个月内全国公开募捐情况

B.乙,公开募捐周期为2年,应当至少每6个月公开一次募捐情况

C.丙,慈善项目实施周期为9个月,项目结束后3个月内应当全面公开项目实施情况和募得款物使用情况。

D.丁,慈善项目实施周期为2年,应当至少每6个月公开1次项目实施情况

【答案】:C

12、某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行了一场专题讲座,讲解职业生涯规划的意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,拟定实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。

A.增进员工对工作的兴趣

B.掌握员工的个体差异

C.满足员工自我实现的需求

D.降低员工的职业倦怠

【答案】:C

13、在对个案工作进行评估时可以采用的方法,不包括()。

A.由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度

B.由社会工作同行评估服务工作的开展状况

C.由普通市民评估服务工作开展状况

D.由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况

【答案】:C

14、关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法,正确的是()。

A.督导重点在于改变被督导者的行为,督导的成效取决于督导者的专业水平

B.机构赋予督导者督导权力,因而双方互动关系不会随互动形态的改变而改变

C.督导者有权执行督导工作,帮助被督导者为服务对象提供优质有效的服务

D.社会工作督导关系中存在上下级关系,所以督导过程是一种单向指导过程

【答案】:C

15、正在上高中的小刘同学经常旷课、成绩垫底,还经常在学校搞破坏。小刘的班主任联系了学校里的社会工作者。社工接案之后为小刘开展了服务,在服务过程中,社工了解到,小刘是成长在单亲家庭之中,父亲长期忙于生意,对小刘并不加以管教,所以才导致小刘现在的状况。经过社会工作者的分析,是哪一社会环境因素导致小刘的现状()。

A.社区

B.家庭

C.双亲

D.文化

【答案】:B

16、小谷在机构内一直从事学校社会工作。最近他发现部分学生因家庭问题引发的情绪波动日益增加。为提高服务成效,小谷向督导老周请教。老周向小谷介绍了家庭辅导的知识和方法,并建议小谷参加相关培训。上述督导类型属于()。

A.师徒式督导

B.管理式督导

C.咨询式督导

D.训练式督导

【答案】:C

17、按照马斯洛的需要理论,人类的需要从低到高分为不同层次,以下表述正确的是()。

A.各种需要同时并存

B.较高的需要层次出现后将取代较低的需要层次

C.只有当较低层次需要得到满足后,较高层次的需要才会出现并要求得到满足

D.低层次需要是生来就有的,高层次需要是后天学习的

【答案】:C

18、某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助,也为其子女提供托管服务,还倡导建2013务工人员社会保障制度。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是()。

A.促进社会公正

B.解救危难

C.解决社会问题

D.缓解困难

【答案】:D

19、为特殊需要的未成年人提供社会救助属于以下哪种保障方式()

A.家庭保护

B.学校保护

C.社会保护

D.司法保护

【答案】:C

20、在社会工作者与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题时,需要与受助家庭成员签订服务合同,其基本内容不包括()。

A.服务介入活动的目标

B.会谈的方法

C.家庭会谈的地点

D.参加会谈的家庭成员

【答案】:B

21、“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的()阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

【答案】:B

22、根据《中华人民共和国妇女权益保障法》的规定,妇女享有与男子平等的选举权和被选举权。在全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的代表中,关于妇女代表的数量(比例),正确的说法是()。

A.妇女代表应当有适当的数量

B.妇女代表的比例应当在40%以上

C.妇女代表的比例应当在30%以上

D.妇女代表的比例应当在22%以上

【答案】:A

23、高某,北京某高校毕业后应征入伍,在驻拉萨某部服役。在校期间,高某参加志愿服务累计230小时,到拉萨又参加志愿服务80小时。根据《志愿服务记录办法》,下列关于高某志愿服务的说法,正确的是()。

A.拉萨的志愿者组织可以认定高某为二星级志愿者

B.拉萨的志愿者组织应当向北京志愿者组织提供高某志愿服务记录

C.高某志愿服务记录应当记录其服务技能、兴趣爱好、婚姻状况

D.北京的志愿者组织应当及时将高某志愿服务记录转移至拉萨志愿者组织

【答案】:A

24、某社会工作服务机构总干事在每周一主持召开由各部门负责人参加的例会上,一般会在布置完各部门的工作后,强调部门间分工合作的重要性。该总干事的这项工作属于社会工作服务机构运作中的()。

A.授权

B.培训

C.评估

D.协调

【答案】:D

25、根据《村民委员会组织法》和《村民委员会选举规程》,下列关于村民会议的说法,正确的是()。

A.召开村民会议应当有本村18周岁以上村民的过半数,或者本村3/4以上户的代表参加

B.村民会议作决定应经到会人数的2/3通过

C.有1/10以上的村民提议,应当召集村民会议

D.本村1/5以上有选举权的村民联名提出罢免村民委员会成员的要求时,应召开村民会议审议罢免要求

【答案】:C

26、初三(5)班班主任向社会工作者小秦反映,中考临近,部分同学因信心不足.不会合理安排学习时间导致学习效率下降。为提升同学们的自信心,小秦以自我效能理论为基础策划了小组工作方案。小秦策划的下列小组活动中,能够提升学生自我效能感的是()。

A.分享各自的成功经验

B.培养亲社会的道德思考

C.学习遵守学生行为规范

D.学习承担应尽的社会责任

【答案】:A

27、社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论,分享各自与疾病抗争的经验和感受,交流健康保健知识,互相鼓励。并为他们在社区服务中心联系了一个固定的活动场所,方便他们定期聚会。这种小组类型属于()。

A.成长小组

B.支持小组

C.治疗小组

D.教育小组

【答案】:A

28、在社会工作者的推动下,某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务,鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容,此小组的类型是()。

A.治疗小组

B.支持小组

C.教育小组

D.成长小组

【答案】:B

29、根据《中华人民共和国民法典》,因发生突发事件等紧急情况,监护人暂时无法履行监护职责,被监护人的生活处于无人照料状态的,被监护人住所地的()应当为被监护人安排必要的临时生活照料措施。

A.市政府

B.区政府

C.街道办事处

D.居民委员会、村民委员会或民政部门

【答案】:D

30、根据《中华人民共和国民法典》,建筑区划内的绿地,属于(),但是属于城镇公共绿地或者明示属于个人的除外。

A.物业所有人共有

B.用益物权人共有

C.业主共有

D.房地产开发商所有

【答案】:C

31、某社会工作服务机构为社区老年人开设了一个主题为“居家安全,平安生活”的小组。小组进行到第三节,社会工作者邀请组员分享自己曾经跌倒的经历,并适时提问。下列提问中,属于重新定向型提问类型的是()。

A.“刚刚我们讨论如何预防跌倒,谁能总结一下?”

B.“张阿姨你能不能将刚才所说的情况具体描述一下?”

C.“大家对王伯伯提到的预防跌倒的方法是不是都认可?”

D.“刚才李阿姨提到跌倒后的急救问题,其他人怎么看呢?”

【答案】:D

32、一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。

A.一般心理问.题

B.可疑神经症

C.严重心理问题

D.神经症

【答案】:C

33、小曹最近经常迟到、逃学。学校社会工作者小翁联系了小曹的父母,了解到他们正在闹离婚,并提醒他们注意可能对小曹造成的负面影响,建议他们尽量多关心小曹。这里小翁运用的是心理社会治疗模式的()技巧。

A.直接影响

B.人格发展反思

C.间接治疗

D.资源链接

【答案】:C

34、公路桥梁水下构件检测一般包括表观缺陷、基础冲刷及淘空、河床断面测量等内容。水下构件检测人员必要的资格有()。

A.桥梁工程试验检测的资格

B.水下工程检测要求的资格

C.结构工程师资格

D.岩土工程师资格

【答案】:A

35、某社会工作服务机构运用小组工作方法为自闭儿童及其家长提供了一系列服务。下列小组中,符合支持小组特点的是()

A.针对自闭症儿童家长的照顾知识培训小组

B.针对自闭症儿童的社会交往能力提升小组

C.针对自闭症儿童家长的“倾听心声”小组

D.针对自闭症儿童的绘画技能技法培训小组

【答案】:C

36、《中华人民共和国烈士证明书》由烈士遗属户口所在地的县级人民政府民政部门向烈士遗属颁发,烈士遗属中的持证人由烈士遗属协商确定,协商不通的,()。

A.由县级人民政府民政部门代为妥善保管

B.按配偶、子女、父母(抚养人)顺序确定持证人

C.按子女、配偶、父母(抚养人)顺序确定持证人

D.按父母(抚养人)、配偶、子女顺序确定持证人

【答案】:D

37、社会工作者小陈在学校为有手机依赖行为的青少年开展小组工作,下列小陈运用的治疗技巧中,属于间接干预法的是()。

A.通过自身的权威,影响组员行为

B.采用提醒、告诫等方式,抑制组员某些不良行为

C.通过赞扬、奖励等方法,促进组员向正向行为转变

D.运用角色扮演的方法,协助组员预演正向行为,改变不良行为

【答案】:D

38、在某少年宫工作的社会工作者小刘,为一些存在亲子冲突的家庭设计了亲子平行沟通小组。以下表格所列的上组活动计划中,与父母组的“分析聆听的障碍”活动相对的应该是子女组的()活动。

A.学习做个好孩子

B.建立同辈群体支持

C.学习同理的表达

D.学习表达的技巧

【答案】:D

39、小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询,说自己最近谈了女朋友,很满意,但女朋友嫌他生活散漫,没有上进心,闲暇时间不是和朋友打牌,就是喝酒。有时还上班迟到,提出要和他分手。小李很珍惜这段感情,表示自己很想改,但又不知道怎么改,因而很苦恼。为了增强小李解决问题的动机和意愿,社会工作者适宜的提问是()。

A.“你的担心到底是什么?”

B.“你对改变做好准备了吗?”

C.“你觉得自己的问题是什么?”

D.“你打算做些什么来改变目前的状况?”

【答案】:B

40、在问卷调查过程中,当被调查者文化水平较差或调查问题较复杂时,使用()较为合适。

A.自填问卷

B.电话调查

C.访问问卷

D.街头访问

【答案】:C

41、?小张结婚后和公公婆婆一起住,婆婆觉得小张对孩子过于严厉,因此她百般护着自己的孙子,孙子说什么就是什么。小张对此很无奈,经常和婆婆起纷争。社会工作者让小张和婆婆实际表现冲突的过程,并要求相互说出对方的一些优点以及在家中一些幸福的事情。这个过程中社会工作者采用了结构式家庭治疗模式的()技巧。

A.集中焦点

B.重演

C.划清界限

D.似是而非

E.强调优点

【答案】:B

42、根据《关于开展社区矫正试点工作的通知》,下列工作中,属于社区矫正任务的是()。

A.保障社区服刑人员的人身安全

B.帮助社区服刑人员适应社会生活

C.加强对社区服刑人员的学历教育

D.帮助社区服刑人员实现就业和提高收入

【答案】:B

43、为提升外来务工人员子女的社会适应能力,某社会工作机构在10所小学开展了一系列专业服务,社会工作者老高负责对该服务项目进行评估。下列老高使用的方法中,属于定量评估的是()。

A.调査各校负责人对服务的满意度

B.听取小学生对服务活动的意见

C.召开座谈会听取家长对服务的看法

D.观察小学生人际交往变化情况

【答案】:A

44、某社会工作机构计划在社区开展针对老年人的健康教育活动。在服务策划阶段,社会作者需要做的是()。

A.了解老年人的人数及健康状况

B.根据老年人身体状况安排活动场地

C.招募志愿者为老年人开展健康讲座

D.了解老年人对健康教育活动的满意度

【答案】:A

45、由于小双父母工作很忙,在小双三周岁前家里陆续请过三位保姆。每次换保姆,小双都会哭闹不止,妈妈只好请假在家陪几天,等与新保姆熟悉后,小双的情绪才会安稳下来。小双的表现体现出婴儿在社会化过程中的特点是()。

A.控制

B.攻击

C.退缩

D.依恋

【答案】:D

46、关于家庭行为学习的说法,错误的是()。

A.家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务

B.家庭行为学习要求社会工作者首先与父母亲建立良好的合作关系

C.家庭行为学习要求指导父母亲在孩子作出适当的行为时给予奖励

D.家庭行为学习假设孩子在家庭生命周期不同阶段有相同的学习任务

【答案】:D

47、某机构社会工作者赵磊计划为受家庭暴力伤害的女性开展治疗小组活动,他使用了多种渠道招募组员,根据实际情况以下人员不合适的是()。

A.已由本机构服务的某些对象

B.主动向本机构寻求帮助的某些人员

C.社会工作者得知某人属于服务对象直接将其纳入

D.通过互联网或宣传栏等得知信息主动报名参加的某些人员

【答案】:C

48、社会工作者小赵就社区环境问题逐户征求居民的意见。来到居民老张家时,老张热情邀请小赵进屋。进屋后,小赵发现老张家中正好有客人。于是表示,不知道家里有客人,可以改日再来拜访。小赵的做法体现了社会工作者在与居民接触过程中的()技巧。

A.澄清

B.同情

C.关注

D.体谅

【答案】:D

49、社会工作者组织光荣院退伍老战士到中小学担任校外辅导员,该活动满足了优抚安置服务对象()的需要。

A.心理支持

B.社会支持

C.情绪支持

D.社会参与

【答案】:D

50、某家企业想在内部筹建一个女工互助小组,用来缓解或解决女职工在工作或生活中遇到的一些压力或困难。关于该小组的建立,下列说法正确的是()。

A.其成员的人数不低于30个

B.可由该企业职工自由组建,无须通过企业相关部门的批准

C.应当首先经过当地民政部门审查同意、进行登记并具备法人条件

D.无须经过登记

【答案】:D

第二部分多选题(20题)1、依据现行的《民政部关于加强分散供养特困人员照料服务的通知》相关规定,做好分散供养特困人员工作,要着力完善分散供养特困人员照料服务(),不断提升服务质量。

A.政策措施

B.标准规范

C.考核监管

D.监管机制

【答案】:ABD

2、学生的人际关系困境主要有以下()几种类型。

A.沉默寡言型

B.遭人排挤型

C.专横霸道型

D.孤独浮躁型

E.行为偏激型

【答案】:ABC

3、小王因为患有精神疾病,医务社会工作者小李建议家人把她送到市里的精神病院接受治疗,尽管小王家庭比较富足不担忧医疗费用,但是小王的病依然给家人带来不小的压力。面对患有精神疾病的患者,医务社会工作者可以提供的服务有()。

A.患者家属的支持

B.患者住院适应的需要

C.家属哀伤辅导

D.提供咨询的需要

E.协调医患关系

【答案】:ABD

4、小赵来到社会工作服务机构,哭诉说她丈夫性情粗暴,喜欢抽烟喝酒,且酒后经常打骂她。小赵实在忍无可忍,求助社会工作者。社会工作者在帮助小赵时,应遵循的干预原则有()。

A.私人问题个人负责

B.关注人身安全

C.建立专业关系

D.尊重人格独立

E.接纳其描述的问题

【答案】:BCD

5、心理社会治疗模式在吸收众多不同理论之后形成了自己独特的理论逻辑框架,其理论主要包括()基本假设。

A.人生活在特定的社会环境,生理、心理和社会层面因素相互作用

B.服务对象的问题与服务对象感受到的来自过去、现在以及问题处理三个方面的压力有关

C.人际沟通是保证人与人之间进行有效沟通交流的基础

D.服务对象具有处理自己问题的权利和义务

E.服务对象具有解决自己问题的潜在能力

【答案】:ABC

6、小组活动结束后,督导者老叶首先认真听取了社会工作者小刘对小组过程的介绍,分享了与组员讨论小组契约的经验,接着评估此次活动目标是否实现,最后指出了下次活动的注意事项。上述做法中,老叶运用的督导技巧有()。

A.疑问

B.建议

C.聆听

D.补充

E.评价

【答案】:BC

7、依据天津市民政局《关于加强我市社区居民委员会规范化建设的通知》要求,组织开展社区协商,健全完善()等协商机制。

A.民意征集、议题形成

B.事项办理、成果反馈

C.服务满意度测评

D.跟踪评价

【答案】:ABD

8、针对于学校中存在的各种问题,社会工作者吴斌可以采用的学校社会工作方式主要有()。

A.治疗型学校社会工作

B.变迁型学校社会工作

C.矫治型学校社会工作

D.社区一学校型学校社会工作

E.引导型学校社会工作

【答案】:ABD

9、下列选项中,属于危机情境的是()。

A.突发重大疾病

B.儿童虐待

C.失业

D.成绩下降

E.地震

【答案】:ABC

10、从狭义上讲,社区治安的管辖部门包括()。

A.公安机构

B.派出所

C.城市街道办事处

D.物业管理公司以及社区居民

E.社区内企业事业单位的保卫部门

【答案】:AB

11、社会工作者小文接待了来自农村的6岁脑瘫儿童小明和他的父母。几年来,小明的父母为他的康复四处奔波,债台高筑,却毫无效果,他们对小明的康复及家庭的未来几近绝望。为帮助小明及其家庭,小文适宣的做法有()。

A.为小明父母提供心理辅导

B.将小明暂时安置在儿童福利机构中

C.与相关部门联系,为小明寻找寄养家庭

D.与相关部门联系,协助家庭申请经济救助

E.介绍小明的父母加入脑瘫儿童家长互助小组

【答案】:AD

12、在社会服务机构中,由于多数员工是受过专业训练的社会工作者或其他专业人士,加上机构的宗旨是为服务对象谋取幸福和促进社会进步,所以领导应该具有的特征是()。

A.经常运用合法权力领导下属

B.较多运用指导、诱导方式影响下属

C.主要使用升职、加薪策略来鼓励下属工作

D.较多利用个人学识经验、吸引力来影响下属

E.理性地运用各种客观的事实、数据和观点说服下属

【答案】:BD

13、依据现行的《关于进一步做好村规民约和居民公约工作的实施意见》的相关规定,村规民约和居民公约内容一般应包括()。

A.规范日常行为

B.维护公共秩序

C.参加志愿服务

D.保障群众权益

【答案】:ABD

14、某社会工作服务机构采用社区照顾模式为某社区提供服务,采用社区倡导的策略,力求让社区照顾模式能够有效地配合他们的需要,并保障服务质量。下列做法中,属于社区倡导的有()。

A.收集就业信息,为有劳动能力的人介绍工作

B.提供培训课程,帮助家庭学习家庭成员之间的沟通方法

C.开展社区教育,帮助社区居民正确了解服务对象的特殊困难

D.成立自助小组,鼓励患者及家属勇于向社区表达合理要求

E.组织社区活动,促进居民接纳和关怀精神障碍患者

【答案】:CD

15、王奶奶老伴去世,有一个女儿,因女儿在国外定居照顾老人,为了老人能安度晚年,将其送到养老院住养。进入养老院两个月后,王奶奶爰现在养老院里每天必须遵行相

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