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文档简介
小学安全工作计划2025一、指导思想
1.政策依据
以《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规为根本遵循,深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产和校园安全的重要指示精神,结合教育部《2025年全国中小学幼儿园安全工作要点》及地方教育行政部门安全工作部署,坚持“生命至上、安全第一”理念,将校园安全纳入学校治理体系核心内容,构建责任清晰、机制健全、防控有效的安全工作格局。
2.核心目标
以“预防为主、防治结合、综合治理”为方针,聚焦“零事故、零伤亡”安全总目标,通过系统化、规范化、精细化管理,全面提升校园安全风险防控能力、师生安全素养和应急处置水平,确保校园及周边环境安全稳定,保障全体师生生命财产安全和教育教学秩序正常开展,为建设平安校园、法治校园奠定坚实基础。
3.基本原则
坚持党政同责、一岗双责,落实校长安全主体责任和全员安全责任体系;坚持问题导向、精准施策,针对校园安全突出风险和薄弱环节制定针对性措施;坚持家校社协同,构建家庭、学校、社会、政府“四位一体”安全联动机制;坚持常态教育与应急处置相结合,将安全教育融入日常管理,强化突发事件快速响应和妥善处置能力;坚持科技赋能、智慧防控,运用信息化手段提升安全监管智能化水平。
二、工作目标
1.总体目标
(1)安全形势持续稳定
2025年实现校园内无重大安全责任事故,无因管理不当导致的师生伤亡事件,校园周边安全环境显著改善。全年安全事故发生率较2024年下降30%,轻微事故处理及时率100%,确保教育教学秩序不受安全因素影响。
(2)安全体系全面完善
构建“横向到边、纵向到底”的安全责任体系,实现安全管理制度化、规范化、精细化。修订完善安全管理制度20项,建立安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制,安全责任落实到每个岗位、每位教职工。
(3)安全素养显著提升
师生安全知识知晓率达100%,安全技能掌握率达90%以上,家长安全配合率达85%以上。通过系统化教育和实践演练,使师生具备识别风险、规避危险、应对突发事件的基本能力,形成“人人讲安全、事事为安全”的校园文化氛围。
2.分项目标
(1)校园设施安全目标
①校舍建筑安全
2025年春季开学前完成全校校舍建筑安全全面检测,检测覆盖率达100%,对存在墙体开裂、地面沉降等安全隐患的校舍建立整改台账,6月底前完成整改,整改合格率100%。建立校舍安全定期巡查制度,每月至少开展1次全面巡查,雨季、冬季增加巡查频次,确保建筑结构安全。
②消防设施安全
对全校消防设施进行升级改造,更换过期灭火器50具,修复损坏消防栓20处,确保消防设施完好率达100%。安装智能烟感报警器30个,覆盖所有教室、办公室和走廊。每学期组织2次消防设施使用培训,使教职工熟练掌握灭火器、消防栓的操作方法。
③电气设备安全
对校园电气线路进行全面检测,更换老化线路500米,安装漏电保护装置40处,确保电气设备安全运行。建立电气设备定期检查制度,每周检查1次,重点检查教室、食堂、实验室等区域的用电安全,杜绝私拉乱接电线现象。
④体育设施安全
对操场、篮球架、单双杠等体育设施进行安全检测,对锈蚀、松动设施及时维修或更换,确保体育设施安全率达100%。制定体育课活动安全规范,明确不同年级体育活动的安全要求,体育教师课前必须检查设施安全,课中加强学生活动指导。
(2)师生行为安全目标
①学生日常行为安全
制定《学生日常行为安全细则》,明确上下楼梯、课间活动、食堂就餐等场景的安全要求。通过主题班会、校园广播等形式开展行为安全教育,培养学生安全意识。安排课间安全值岗教师,在楼梯口、走廊等重点区域引导学生有序活动,防止拥挤踩踏。
②教师教育教学安全
明确教师在课堂教学、实验课、体育课等教学活动中的安全责任,要求教师课前检查教学设施安全,课中关注学生状态,课后清点学生人数。对教师开展教学安全技能培训,使教师掌握突发疾病、意外伤害等紧急情况的初步处理方法。
③校园活动安全
制定大型集会、研学旅行等校园活动安全预案,活动前开展风险评估,配备足够的安全保障人员。校外活动前必须与家长签订安全责任书,明确活动路线、安全措施和应急联系方式。活动过程中安排专人负责安全巡查,确保活动安全有序进行。
(3)应急管理体系目标
①应急预案完善
修订《校园突发事件应急预案》,涵盖火灾、地震、食物中毒、校园欺凌等10类突发事件,明确应急组织机构、职责分工、处置流程和保障措施。预案每学期修订1次,确保预案的科学性和可操作性。
②应急队伍建设
组建校园应急队伍,由教职工、保安、校医等组成,明确队长和成员职责。每学期开展2次应急队伍培训,内容包括急救技能、疏散引导、心理疏导等,确保应急队伍具备快速响应和处置能力。
③应急演练常态化
每学期开展2次全校性应急演练,包括火灾疏散、地震避险等,演练前制定详细方案,演练后总结评估,完善应急流程。班级每月开展1次主题应急演练,如防踩踏、防溺水等,提高学生的应急避险能力。
(4)安全教育目标
①课程安全教育
将安全教育纳入课程体系,每周开设1节安全课,内容包括交通安全、防溺水、防欺凌、网络安全等。编写校本安全教材,结合学生年龄特点设计教学内容,采用情景模拟、案例分析等教学方法,增强教育的实效性。
②实践安全教育
开展“安全知识竞赛”“安全手抄报”“安全情景剧”等活动,每学期举办1次安全主题实践活动,组织学生参观消防队、交通安全教育基地等,让学生在实践中掌握安全技能。
③家校协同安全教育
每学期召开2次家长安全专题会,向家长宣传安全知识和家校合作要求。通过家长会、微信群等渠道,定期推送安全提示,提醒家长履行监护责任,共同做好学生安全教育工作。
3.阶段目标
(1)第一季度(1-3月):基础夯实阶段
①隐患排查整治
1月份完成校园安全隐患全面排查,建立隐患台账,明确整改责任人和整改时限。2月份重点整改校舍建筑、消防设施等安全隐患,3月底前完成所有隐患整改。
②制度修订完善
修订《安全管理制度汇编》,完善安全责任追究、隐患排查、应急管理等制度,确保制度覆盖安全管理各个环节。组织教职工学习安全管理制度,确保人人知晓、人人遵守。
③安全培训启动
组织全体教职工开展安全培训,内容包括安全法律法规、应急处置技能、学生心理疏导等,培训考核合格率达100%。
(2)第二季度(4-6月):能力提升阶段
①应急演练强化
4月份开展火灾疏散演练,5月份开展地震避险演练,6月份开展防溺水演练,每次演练后总结评估,优化应急流程。
②安全教育深化
开展“安全教育月”活动,通过主题班会、安全知识竞赛等形式,深化安全教育效果。组织学生参加安全手抄报比赛,提高学生的安全意识。
③专项治理推进
开展校园欺凌专项治理,建立欺凌早期预警、事中干预及事后辅导机制,杜绝校园欺凌事件发生。
(3)第三季度(7-9月):重点攻坚阶段
①防汛防暑安全
7-8月份重点做好防汛防暑工作,检查排水设施,储备防汛物资,调整夏季作息时间,防止学生中暑。
②校园周边治理
联合公安、城管等部门开展校园周边环境整治,清理流动摊贩、违规车辆,营造安全周边环境。
③新生安全教育
9月份开展新生入学安全教育,通过专题讲座、参观校园等形式,帮助新生了解校园安全规定,适应校园生活。
(4)第四季度(10-12月):总结提升阶段
①年度评估总结
11月份开展安全工作年度评估,通过问卷调查、实地检查等方式,评估安全工作成效,查找存在问题。
②问题整改回头看
12月份对年度评估中发现的问题进行整改回头看,确保问题整改到位,不留死角。
③下一年规划制定
总结2025年安全工作经验,结合学校实际,制定2026年安全工作计划,明确下一年安全工作目标和重点任务。
三、主要任务
1.组织管理体系建设
1.1责任体系构建
建立校长负总责、分管领导具体负责、部门协同落实、全员参与的安全责任网络。签订《安全责任书》,明确班主任、任课教师、后勤人员等岗位安全职责,将安全工作纳入教职工绩效考核体系,实行安全工作一票否决制。
设立安全管理办公室,配备专职安全员2名,负责日常安全巡查、隐患登记和整改督办。建立安全工作例会制度,每月召开一次安全工作专题会,分析研判安全形势,部署重点工作。
1.2制度体系完善
修订《校园安全管理制度汇编》,新增《学生校外活动安全管理办法》《食品安全操作规范》等5项制度,形成覆盖校舍、消防、交通、食品、网络等12个领域的制度体系。
建立“日巡查、周汇总、月通报”隐患排查机制,安全员每日填写《安全巡查记录表》,每周形成隐患清单,每月通报整改情况。实行隐患整改闭环管理,明确整改责任人、措施和时限,整改完成后由安全管理办公室验收。
1.3经费保障机制
设立安全专项经费,按年度公用经费8%比例提取,用于设施维护、设备更新和教育培训。建立经费使用审批制度,单笔5000元以上支出需经校务会审议。
每年投入5万元用于安全设施升级,包括智能监控系统改造、消防设备更新和校园安全文化建设。设立应急备用金3万元,确保突发事件处置资金及时到位。
2.安全隐患排查整治
2.1校园设施安全排查
每学期开学前组织第三方检测机构对校舍建筑、消防设施、电气设备进行全面检测,建立《设施安全档案》,对存在问题的设施设置警示标识并限期整改。
实施体育设施“月检制”,每月由体育教师、后勤人员联合检查运动器材,对锈蚀、松动的篮球架、单双杠等设施立即停用并更换。建立实验室危险品“双人双锁”管理制度,每周核查药品库存,确保领用登记规范。
2.2校园周边环境治理
联合公安、城管部门每季度开展一次校园周边环境专项整治,重点清理流动摊贩、违规停车和“三无”食品摊点。在上下学时段安排教师和家长志愿者组成“护学岗”,引导学生安全通行。
在校园周边200米范围内设置“减速带”“限速标志”和隔离护栏,协调交管部门增设交通信号灯。建立“校园周边安全信息群”,及时共享治安隐患信息。
2.3季节性风险防控
春季重点防范传染病传播,严格执行晨午检制度,每日对教室、宿舍进行通风消毒。夏季开展防溺水专项教育,在校园周边危险水域设置警示牌,发放《致家长的一封信》。
秋季加强食品安全监管,严格落实食材采购索证索票制度,对食堂从业人员开展健康体检。冬季重点做好防寒保暖和防滑措施,在楼梯、走廊铺设防滑垫,储备融雪剂等物资。
3.安全教育体系构建
3.1课程安全教育实施
将安全教育纳入课程计划,每周开设1节安全课,使用《小学生安全读本》校本教材,分年级设置不同教学内容:低年级侧重交通安全和防拐骗,中年级强化消防安全和防溺水,高年级增加网络安全和应急避险内容。
开展“安全微课”活动,利用晨会、班会时间播放安全动画短片,通过情景模拟、角色扮演等方式增强教育效果。每学期组织2次安全知识测试,检验学习成效。
3.2实践教育活动开展
举办“安全体验日”活动,设置消防逃生、急救包扎、地震避险等体验区,邀请消防员、医护人员现场指导。组织学生参观市安全教育馆,通过VR技术模拟火灾、地震等灾害场景。
开展“安全小卫士”评选活动,鼓励学生担任班级安全监督员,参与课间秩序维护和隐患排查。每学期举办安全主题手抄报比赛、演讲比赛,营造“人人讲安全”的校园氛围。
3.3家校协同教育深化
每学期召开2次家长安全专题会,邀请公安、交警等部门专家讲解安全知识。建立“家校安全联系卡”,记录学生特殊体质、家庭联系方式等信息,确保紧急情况能及时联系家长。
通过微信公众号定期推送《安全提示》,内容包括防溺水、防诈骗、交通安全等内容。开展“安全知识进家庭”活动,鼓励家长和孩子共同完成安全作业,如绘制家庭逃生路线图。
4.应急管理体系完善
4.1预案体系建设
修订《校园突发事件应急预案》,新增《极端天气应对预案》《网络安全事件处置预案》等专项预案,明确10类突发事件的处置流程和责任分工。预案编制邀请法律顾问、应急管理部门专家参与论证。
建立“预案动态更新机制”,每学期根据演练情况和实际需求修订预案,确保预案的科学性和可操作性。预案文本发放至各班级、办公室,并在校园网公开。
4.2应急队伍建设
组建30人校园应急队伍,由体育教师、校医、后勤人员组成,配备急救箱、对讲机等装备。每学期开展2次应急技能培训,内容包括心肺复苏、止血包扎、伤员搬运等。
与辖区医院、消防队建立“应急联动机制”,签订《应急救援协议》,明确紧急情况下的响应流程和支援措施。在校园显著位置公示应急联系电话。
4.3演练活动常态化
每学期开展2次全校性应急演练,春季重点演练火灾疏散,秋季重点演练地震避险。演练前制定详细方案,明确疏散路线、集合地点和各岗位人员职责。
建立“演练评估改进机制”,每次演练后组织师生填写《演练效果评估表》,总结经验教训,优化应急处置流程。班级每月开展1次主题演练,如防踩踏、防踩踏等。
5.专项治理行动实施
5.1校园欺凌防治
建立“三级预警”机制,通过教师观察、学生举报、家长反馈等方式及时发现欺凌苗头。设立“悄悄话信箱”和心理辅导室,为受欺凌学生提供心理支持。
对欺凌行为实行“零容忍”,一经查实立即启动调查程序,依据《学生违纪处理办法》严肃处理。开展“反欺凌主题班会”,通过情景剧、案例分析等形式教育学生尊重他人。
5.2食品安全管理
严格执行《学校食品安全与营养健康管理规定》,落实校长陪餐制度,每日检查食堂环境卫生、食材留样和餐具消毒情况。建立食材采购追溯系统,确保食材来源可查。
定期对食堂从业人员开展食品安全培训,考核合格后方可上岗。每学期邀请市场监管部门开展食品安全专项检查,对发现的问题立即整改。
5.3网络安全防护
加强校园网络安全管理,安装防火墙和上网行为管理系统,过滤不良信息。开展“网络安全周”活动,通过主题班会、知识竞赛等形式教育学生文明上网、保护个人信息。
建立“学生手机管理制度”,禁止学生携带手机进入课堂,设立“手机保管箱”。定期开展网络安全检查,及时修补系统漏洞,防止黑客攻击。
五、保障措施
1.组织保障
1.1责任体系落实
建立“校长—分管副校长—安全管理员—班主任—任课教师”五级责任链条,签订《安全工作责任书》,明确各岗位安全职责清单。将安全工作纳入教职工年度考核,实行安全绩效与评优评先、职称晋升直接挂钩。
设立安全工作领导小组,校长担任组长,每月召开专题会议研判安全形势。安全管理办公室配备专职安全员,负责日常巡查、隐患登记和整改督办,形成“横向到边、纵向到底”的责任网络。
1.2部门协同机制
建立“安全工作联席会议”制度,每季度由德育处、总务处、教务处等部门联合召开会议,协调解决跨领域安全问题。制定《部门安全协作细则》,明确教务处负责教学活动安全,总务处负责设施维护,德育处负责学生行为管理。
设立“校园安全信息员”制度,在各班级、功能室设立兼职安全信息员,建立“班级—年级组—安全管理办公室”三级信息报送渠道,确保安全隐患早发现、早报告。
1.3考核问责机制
实施“安全工作一票否决制”,凡发生重大安全责任事故的部门和个人,取消年度评优资格。建立《安全工作问责办法》,对因失职渎职导致安全事故的,视情节给予通报批评、岗位调整直至纪律处分。
开展“安全责任追溯”专项行动,每学期对安全事件进行复盘分析,明确责任主体,形成《安全责任追溯报告》,纳入教职工个人档案。
2.资源保障
2.1经费保障
设立安全专项经费账户,按年度公用经费10%比例提取,确保经费专款专用。建立经费使用审批制度,单笔支出5000元以上需经校务会审议,1万元以上需报教育局备案。
重点投入领域包括:消防设施更新(年预算3万元)、校园监控系统升级(年预算2万元)、安全教育培训(年预算1.5万元)、应急物资储备(年预算1万元)。
2.2人员保障
按师生比1:500配备专职安全员,确保每校区至少2名专职安全员。组建30人校园应急队伍,由体育教师、校医、后勤人员组成,每学期开展2次集中培训。
与辖区医院、消防队建立“应急联动协议”,明确紧急情况下医疗救援和消防支援的响应流程。聘请法律顾问、安全专家组成“校园安全顾问团”,每学期提供1次专业指导。
2.3物资保障
建立“应急物资储备库”,配备灭火器、急救箱、应急照明、防汛沙袋等基础物资,每学期检查更新1次。在教室、宿舍、实验室等重点区域设置应急物资存放点,确保30秒内可取用。
配备专业救援设备:自动体外除颤仪(AED)2台、应急通讯设备10套、防毒面具50套。建立“物资电子台账”,实现出入库动态管理,确保物资完好率100%。
3.监督保障
3.1日常监督
实施“日巡查、周检查、月抽查”制度:安全员每日填写《安全巡查记录表》,重点检查消防通道、用电安全;每周由部门负责人开展专项检查;每月由校领导带队进行综合抽查。
建立“安全隐患随手拍”机制,鼓励师生通过校园APP上传隐患照片,经核实后给予奖励。设置“安全意见箱”,每周收集师生反馈的安全问题,48小时内给予答复。
3.2专项督查
每学期开展2次安全专项督查:春季重点检查校舍建筑、消防设施;秋季重点检查食品卫生、交通安全。督查采用“四不两直”方式(不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场)。
邀请家长委员会代表参与安全督查,每学期组织1次“家长安全体验日”,让家长实地检查校园安全设施,提出改进建议。
3.3考核评价
制定《安全工作考核细则》,从责任落实、隐患整改、教育成效等6个维度进行量化评分,满分100分。考核结果分为优秀(90分以上)、合格(70-89分)、不合格(70分以下)三个等次。
实行“安全工作述职”制度,每学期末各部门负责人向教职工代表大会汇报安全履职情况,接受民主评议。考核结果与部门绩效奖金直接挂钩,优秀部门上浮10%奖金。
4.技术保障
4.1智能监控系统
升级校园智能监控系统,实现重点区域全覆盖:校门口、走廊、食堂等安装高清摄像头,具备人脸识别、行为分析功能。设置“电子围栏”系统,对异常闯入行为自动报警。
建立“安全监管云平台”,实时监控消防设施状态、用电负荷、实验室危化品存储等数据,异常情况自动推送预警信息至管理人员手机端。
4.2应急指挥系统
配备“校园应急指挥平台”,集成视频监控、广播系统、通讯联络等功能。突发事件发生时,一键启动应急预案,自动生成疏散路线图,向师生发布语音提示。
开发“校园安全”微信小程序,包含安全知识库、一键报警、隐患上报等功能。家长可通过小程序接收安全提醒,查看孩子考勤和在校安全状态。
4.3数据分析应用
建立“安全大数据分析模型”,汇总历年安全事件、隐患排查、演练评估等数据,生成《校园安全风险热力图》,识别高风险区域和时段。
每季度发布《安全数据分析报告》,为安全决策提供科学依据。例如通过分析发现课间10分钟是安全事故高发时段,据此调整课间值班安排。
5.文化保障
5.1安全文化建设
打造“安全文化长廊”,展示安全知识、警示案例、应急技能等内容。每学期更新1次,采用图文并茂的形式,增强视觉冲击力。
开展“安全文化节”活动,组织安全主题绘画、征文、演讲比赛,评选“安全小卫士”。将安全文化融入校园环境,在楼梯口设置“慢行”警示语,在实验室张贴操作规范。
5.2心理健康支持
设立“心灵驿站”,配备2名专职心理教师,每周开设心理健康课。建立“学生心理档案”,重点关注单亲家庭、留守儿童等特殊群体,定期开展心理疏导。
开发“情绪管理”校本课程,通过情景模拟、团体辅导等方式,帮助学生掌握压力调节技巧。每学期开展1次心理健康普查,及早发现心理危机。
5.3家校社协同
建立“家校安全联盟”,每学期召开2次家长安全课堂,邀请交警、医生等专家授课。组建“家长护学队”,在上下学时段协助维护校门口秩序。
联合社区开展“安全进社区”活动,组织学生参与社区安全巡查,发放安全宣传手册。与辖区派出所共建“平安校园”,定期开展反诈骗、防欺凌等主题宣传。
六、实施步骤
1.启动部署阶段
1.1方案印发与动员
2025年1月上旬,由校长办公室牵头印发《小学安全工作计划2025》,召开全校教职工动员大会,明确年度安全工作总体要求和重点任务。各部门负责人签署《安全工作承诺书》,承诺全面落实安全责任。
组织全体教职工学习《校园安全管理制度汇编》,开展安全知识闭卷测试,确保测试合格率达100%。对测试不合格者进行补考,直至达标。
1.2责任书签订
校长与各部门负责人、班主任与任课教师逐级签订《安全工作责任书》,明确安全职责清单和考核标准。责任书一式三份,学校、部门、个人各执一份,存档备查。
新入职教职工入职首日必须接受安全培训并签署责任书,培训合格后方可上岗。
1.3资源调配
财务处根据安全专项经费预算,1月底前完成资金划拨,优先保障消防设施更新、监控系统升级等重点项目。总务处采购应急物资清单,2月中旬前完成全部物资入库。
人事处调整岗位设置,确保安全管理办公室专职安全员配备到位,3月前完成应急队伍组建及培训。
2.全面实施阶段
2.1常规工作推进
安全管理办公室建立《安全工作日志》,每日记录巡查情况、隐患整改进度及突发事件处置过程。每周五下午召开安全例会,通报本周问题并部署下周重点。
班主任每日利用晨会进行3分钟安全教育,重点强调课间活动、上下楼梯等日常行为规范。每月最后一周开展“安全主题班会”,通过案例分析强化学生安全意识。
2.2专项治理行动
3-4月开展“春季安全隐患整治月”,重点排查校舍墙体裂缝、电路老化等问题,建立整改台账实行销号管理。5月组织“防溺水教育周”,发放《致家长的一封信》并回收回执,回执回收率需达100%。
9月启动“校园欺凌防治月”,设立匿名举报信箱,开展反欺凌主题班会。10月联合交警部门举办“交通安全体验日”,让学生模拟过马路场景,掌握交通规则。
2.3应急演练常态化
每学期第二个月和第四个月固定开展全校性应急演练:4月进行火灾疏散演练,10月进行地震避险演练。演练前通过校园广播发布通知,明确各班级疏散路线及集合地点。
班级每月开展主题演练,如3月防踩踏、6月防中暑、11月防踩踏等,演练视频上传校园安全平台供全校学习。
3.重点攻坚阶段
3.1重大活动保障
6月举办校园艺术节期间,制定《大型活动安全预案》,设置医疗点、疏散通道和安保巡查组。活动前48小时开展安全检查,重点排查舞台设施用电安全及观众席通道畅通情况。
9月新生入学日,安排教师志愿者在校门口引导,设置家长等候区,避免人群拥堵。为新生发放《校园安全手册》,包含校舍分布图、紧急联系方式等内容。
3.2季节性风险防控
7-8月暑期前开展“防溺水专题教育”,组织学生观看警示教育片,签订《防溺水承诺书》。在校园周边危险水域设
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