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2026年辽宁省沈阳市八年级生物中考一模可打印冲刺卷(聚焦细胞结构与人体生理,含答案详解与评分标准)S4826第1页2026年辽宁省沈阳市八年级生物中考一模可打印冲刺卷(聚焦细胞结构与人体生理,含答案详解与评分标准)S4826适用对象:辽宁省沈阳市八年级学生中考一模阶段限时训练考试时间:70分钟满分:80分训练重点:细胞结构、显微镜观察、人体消化、呼吸、循环、泌尿、神经与内分泌调节答题说明1.本卷分为选择题、识图填空题、综合分析与实验探究题三部分。2.请在规定时间内独立完成,选择题填涂在答题栏,非选择题写在相应作答区。3.书写要求规范、完整;涉及结构名称、过程名称和实验变量时,应使用生物学术语。4.本卷用于一模阶段诊断训练,重点检查核心概念掌握、图表读取、实验推理和综合表达能力。学校:______________班级:______________姓名:______________考号:______________
2026年辽宁省沈阳市八年级生物中考一模可打印冲刺卷(聚焦细胞结构与人体生理,含答案详解与评分标准)S4826学校班级姓名考号________________________________________________________考试时间:70分钟满分:80分注意事项:本卷所有题目均为原创改编训练题。请先通读全卷,再按题号顺序作答。选择题每题只有一个正确选项;非选择题须写出必要的依据、过程或结论。一、选择题(1—15题,每题2分,共30分)请将最符合题意的一项填入下方答题栏。1.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,能较清楚看到被碘液染成深色、控制细胞生命活动的结构是()(2分)A.细胞壁B.细胞核C.液泡D.叶绿体2.下列关于动植物细胞共有结构的叙述,正确的是()(2分)A.都有细胞壁、细胞膜和细胞核B.都有细胞膜、细胞质和细胞核C.都有叶绿体、线粒体和液泡D.都有细胞壁、叶绿体和线粒体3.显微镜下视野较暗,且已经使用低倍物镜观察到目标物。为使视野更明亮,较合理的操作是()(2分)A.调小光圈并改用平面镜B.调大光圈并使用凹面镜C.直接换高倍物镜D.转动粗准焦螺旋使镜筒下降4.人体由一个受精卵发育成多种组织和器官,细胞形态、结构和功能出现差异的主要原因是()(2分)A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞生长D.细胞衰老5.下列细胞与其结构特点、功能的对应关系正确的是()(2分)A.成熟红细胞有细胞核,便于携带氧气B.神经元有突起,便于接受和传导信息C.白细胞没有细胞膜,便于吞噬病菌D.肌肉细胞没有线粒体,便于快速收缩6.馒头在口腔中越嚼越甜,主要原因是()(2分)A.牙齿把淀粉磨成葡萄糖B.舌把淀粉变成脂肪C.唾液淀粉酶将部分淀粉分解为麦芽糖D.胃液将蛋白质分解为氨基酸7.小肠是人体吸收营养物质的主要场所。下列结构特点与吸收功能关系最密切的是()(2分)A.小肠内有胃液B.小肠绒毛内有丰富毛细血管C.小肠壁肌肉不能蠕动D.小肠内没有消化酶8.肺泡适于气体交换的结构特点不包括()(2分)A.肺泡数量多,表面积大B.肺泡壁很薄,只由一层上皮细胞构成C.肺泡外缠绕丰富毛细血管D.肺泡壁较厚,能防止氧气扩散9.某同学手背静脉注射药物,药物首先随血液回到心脏的腔室是()(2分)A.右心房B.右心室C.左心房D.左心室10.心脏内瓣膜的主要作用是()(2分)A.增加血液中的氧气B.防止血液倒流C.过滤血液中的尿素D.产生血细胞11.健康人的原尿中含有葡萄糖,而尿液中通常不含葡萄糖,主要是因为()(2分)A.肾小球滤过作用B.肾小管重吸收作用C.肾小囊分泌作用D.膀胱暂时贮存作用12.看到红灯立即停步属于复杂反射。完成该反射必须依赖的结构基础是()(2分)A.反射弧B.肺泡C.肾单位D.小肠绒毛13.饭后血糖升高时,人体分泌量增加并促进血糖降低的激素主要是()(2分)A.胰岛素B.生长激素C.甲状腺激素D.肾上腺素14.青春期身体和心理都发生明显变化。下列做法较为科学的是()(2分)A.为控制体重长期不吃早餐B.遇到困惑主动与家长、老师沟通C.熬夜刷题可以完全弥补睡眠不足D.只喝饮料,不饮用白开水15.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()(2分)A.人体只依靠神经调节完成各项活动B.激素调节速度通常比神经调节快得多C.神经调节和激素调节相互配合,共同维持生命活动D.所有激素都由消化腺分泌选择题答题栏:123456789101112131415二、识图填空与基础应用题(16—20题,每题4分,共20分)16.某小组制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,并在显微镜下观察。视野中细胞排列整齐,边界清楚,中央可见被染成深色的圆形结构。(4分)(1)制作临时装片时,滴加清水的目的是维持细胞正常形态;染色常用的试剂是__________。(2)视野中“边界清楚”的外层结构主要是__________,被染成深色的圆形结构是__________。(3)若物像位于视野左上方,要将其移到中央,应将玻片向__________方移动。答:______________________________________________________________17.下表比较了植物细胞和动物细胞的部分结构。请据表回答。(4分)结构植物细胞动物细胞细胞壁有,起支持和保护作用一般没有叶绿体绿色部位细胞通常有没有线粒体有有(1)能控制物质进出细胞的结构是__________。(2)能进行光合作用、把光能转变成化学能的结构是__________。(3)线粒体是细胞进行__________作用的主要场所,为生命活动释放能量。(4)仅依据表中信息,判断口腔上皮细胞不具有的结构是__________。答:______________________________________________________________18.某同学探究“温度对唾液淀粉酶消化淀粉的影响”,实验记录如下。每支试管均加入等量淀粉糊和等量唾液,充分振荡,保温10分钟后滴加碘液。(4分)试管保温温度滴加碘液后颜色说明甲0℃变蓝淀粉未被充分分解乙37℃不变蓝淀粉被充分分解丙80℃变蓝淀粉未被充分分解(1)本实验的变量是__________。(2)乙试管不变蓝,说明淀粉被唾液淀粉酶分解,人体内接近乙试管温度的部位是__________。(3)甲、丙试管变蓝,说明温度过低或过高都会__________唾液淀粉酶的活性。(4)若把乙试管中的唾液换成等量清水,其余条件不变,滴加碘液后应__________。答:______________________________________________________________19.下图用文字表示肺泡处气体交换与血液循环的联系:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。请回答。(4分)(1)肺泡内的氧气进入血液,是通过气体的__________作用实现的。(2)经过肺部毛细血管后,血液中氧气含量__________,二氧化碳含量__________。(3)血液中运输氧气的主要细胞是__________。答:______________________________________________________________20.肾单位是形成尿液的基本结构单位。下表为健康人血浆、原尿和尿液中几种成分的大致情况。(4分)样品蛋白质葡萄糖尿素血浆较多有少量原尿几乎无有少量尿液无无较多(1)血浆中的大分子蛋白质一般不能进入原尿,主要与__________的滤过作用有关。(2)原尿中有葡萄糖而尿液中无葡萄糖,主要与__________的重吸收作用有关。(3)尿素在尿液中相对增多,与水分被大量重吸收有关,这体现了肾脏具有形成__________的功能。(4)若某人尿液中长期出现葡萄糖,应及时检查肾脏和__________分泌功能。答:______________________________________________________________三、综合分析与实验探究题(21—23题,每题10分,共30分)21.细胞结构与生命活动综合题。某校生物社团在校园花房中观察番茄叶片和果肉细胞,并记录如下材料。(10分)材料一:番茄叶肉细胞中含有较多叶绿体;成熟番茄果肉细胞液泡较大,细胞液中含有可溶性糖和有机酸。材料二:同学们将一株番茄连续遮光24小时后,再把其中一片叶的一部分遮光,另一部分照光。数小时后脱色并滴加碘液,照光部分变蓝,遮光部分不变蓝。(1)番茄叶肉细胞和果肉细胞都具有细胞膜、细胞质和__________,其中控制遗传信息的结构是__________。(2分)(2)成熟番茄果肉细胞中与酸甜味关系最密切的结构是__________。(1分)(3)材料二中,叶片照光部分变蓝,说明该部分产生了__________;遮光部分不变蓝,说明__________是该物质形成的必要条件之一。(2分)(4)若要让实验结论更可靠,遮光处理与照光处理除光照外,温度、二氧化碳、水分等条件应保持__________。(1分)(5)请从细胞结构与功能相适应的角度,说明叶绿体和线粒体在植物细胞生命活动中的分工。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.人体运动时的生理调节综合题。某班学生进行3分钟跳绳训练,记录了甲同学安静时、运动后即刻和休息5分钟后的部分指标。(10分)状态心率(次/分)呼吸频率(次/分)体表感觉安静时7618正常运动后即刻13632发热、出汗休息5分钟后8821逐渐恢复(1)运动后心率和呼吸频率明显升高,有利于把更多氧气和营养物质运输到__________细胞,同时把产生的二氧化碳等代谢废物运走。(1分)(2)氧气从肺泡进入血液后,主要由__________运输,最终进入细胞中的__________参与释放能量。(2分)(3)出汗属于人体调节体温的重要方式。汗液形成与排出涉及皮肤中的__________。(1分)(4)从神经调节角度看,起跑、跳绳节奏和避让同学等行为需要大脑皮层参与,完成这些反应的结构基础是__________。(1分)(5)若甲同学长期不吃早餐就参加剧烈运动,可能出现头晕乏力。请从消化吸收、血糖调节和能量供应三个角度解释原因。(5分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.实验探究题:探究“唾液对淀粉的消化作用”。某小组设计如下实验:取A、B、C三支试管,各加入2mL淀粉糊,A加入2mL唾液,B加入2mL清水,C加入2mL煮沸后冷却的唾液;三支试管均置于37℃水浴10分钟,取出后各滴加2滴碘液。(10分)试管加入物质处理条件预测现象A淀粉糊+唾液37℃水浴不变蓝B淀粉糊+清水37℃水浴变蓝C淀粉糊+煮沸唾液37℃水浴变蓝(1)A与B构成对照,变量是__________;其中B试管起__________作用。(2分)(2)A试管不变蓝的原因是__________被分解。(1分)(3)C试管变蓝,说明高温处理会使唾液淀粉酶__________。(1分)(4)实验过程中把三支试管都放在37℃水浴中,目的是模拟人体__________温度,并控制无关变量。(1分)(5)若实验只做一次,你认为结论是否足够可靠?请说明改进方法。(2分)(6)结合消化系统知识,说明淀粉在人体内被消化和吸收的大致过程。(3分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2026年辽宁省沈阳市八年级生物中考一模可打印冲刺卷(聚焦细胞结构与人体生理,含答案详解与评分标准)S4826参考答案与解析一、选择题答案表12345678BBBBBCBD9101112131415ABBAABC二、逐题解析与易错提醒1.答案:B。解析:细胞核内含遗传物质,是细胞生命活动的控制中心;洋葱内表皮细胞一般没有叶绿体。易错提醒:不要把液泡中的细胞液误认为细胞核。2.答案:B。解析:动物细胞和植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核。细胞壁、叶绿体、大液泡不是动物细胞共有结构。易错提醒:题干问“共有结构”。3.答案:B。解析:视野暗时应增加通光量,可调大光圈并使用凹面镜。易错提醒:换高倍物镜通常会使视野变暗。4.答案:B。解析:细胞分化形成形态、结构和功能不同的细胞群,是组织形成的基础。易错提醒:细胞分裂主要增加细胞数目。5.答案:B。解析:神经元具有细胞体和突起,适于接受刺激、产生并传导兴奋。成熟红细胞无细胞核,白细胞有细胞膜,肌肉细胞需要大量线粒体供能。6.答案:C。解析:唾液中含唾液淀粉酶,可将淀粉初步分解为麦芽糖,出现甜味。易错提醒:牙齿只进行物理性消化。7.答案:B。解析:小肠绒毛和毛细血管增大吸收面积并缩短物质进入血液的距离。易错提醒:小肠内不是胃液,而是肠液、胰液和胆汁等。8.答案:D。解析:肺泡壁薄有利于气体扩散,壁较厚会阻碍交换。易错提醒:本题要求选“不包括”。9.答案:A。解析:手背静脉血经上腔静脉回流,首先进入右心房。易错提醒:右心室是血液从右心房流入后的下一站。10.答案:B。解析:房室瓣、动脉瓣保证血液按一定方向流动,防止倒流。易错提醒:瓣膜不负责过滤和造血。11.答案:B。解析:原尿流经肾小管时,全部葡萄糖被重吸收回到血液,健康人尿液通常不含葡萄糖。12.答案:A。解析:反射活动的结构基础是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。13.答案:A。解析:胰岛素能促进血糖合成糖原、促进葡萄糖进入细胞,从而降低血糖。易错提醒:甲状腺激素主要影响代谢和生长发育。14.答案:B。解析:青春期应合理营养、规律作息,遇到困惑主动沟通。长期不吃早餐、熬夜和以饮料代水均不科学。15.答案:C。解析:人体生命活动主要受神经系统调节,同时受激素调节,两者相互协调。易错提醒:激素调节通常较缓慢、作用持久。三、非选择题参考答案、评分标准与易错提醒16.参考答案:(1)碘液;(2)细胞壁,细胞核;(3)左上。评分标准:每空1分,共4分。结构名称写成同义规范表述可给分;方向必须与显微镜成像规律一致。易错提醒:显微镜下物像移动方向与玻片移动方向相反,要把左上方物像移到中央,玻片应向左上方移动。17.参考答案:(1)细胞膜;(2)叶绿体;(3)呼吸;(4)细胞壁和叶绿体。评分标准:每空1分,共4分;第(4)写出“细胞壁、叶绿体”才得满分,漏写一个得0.5分。易错提醒:线粒体动植物细胞都有,不要把动物细胞没有叶绿体误写成没有线粒体。18.参考答案:(1)温度;(2)口腔;(3)降低或抑制;(4)变蓝。评分标准:每空1分,共4分;第(3)答“影响”但方向不明得0.5分。易错提醒:碘液遇淀粉变蓝;不变蓝说明淀粉已被充分分解。19.参考答案:(1)扩散;(2)增加,减少;(3)红细胞。评分标准:第(1)1分,第(2)每空1分,第(3)1分,共4分。易错提醒:肺循环后血液由静脉血变为动脉血;不要按血管名称判断含氧多少。20.参考答案:(1)肾小球;(2)肾小管;(3)尿液;(4)胰岛素。评分标准:每空1分,共4分;第(4)答“胰岛”可得0.5分,若能说明胰岛素分泌不足可得1分。易错提醒:原尿与尿液的差异关键在肾小管重吸收;蛋白质不能大量滤过与肾小球有关。21.参考答案:(1)细胞核;细胞核。(2)液泡。(3)淀粉;光。(4)相同且适宜。(5)叶绿体是进行光合作用的场所,能利用光能把二氧化碳和水合成有机物并释放氧气;线粒体是进行呼吸作用的主要场所,能分解有机物释放能量,供细胞各项生命活动利用。二者分工不同又相互联系,体现结构与功能相适应。评分标准:第(1)每空1分,共2分;第(
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