2026年辽宁抚顺市新宾满族自治县中考考前自测化学试题

2/22025—2026学年度第二学期教学质量检测(五)九年级化学试卷(本试卷共14道题满分50分考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。可能用到的相对原子质量:C—120—16H—1Fe—56Mg—24第一部分选择题(共10分)(本大题包括10个小题，每小题1分，下列每小题只有一个最符合要求的选项)1.缺钙会影响身体健康。这里的“钙”指的是A.元素 B.分子 C.原子 D.单质2.化石燃料是不可再生能源，下列不属于化石燃料的是A.煤 B.石油 C.太阳能 D.天然气3.泡茶时能闻到茶香的原因是A.分子在不断运动 B.分子间有间隔C.分子由原子构成 D.分子的质量很小4.规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是A.加热液体 A.加热液体 B.量取水的体积5.“生命吸管”(如下图)可以解决野外极限环境中的饮水问题。“生命吸管”中没有用到的净水方法是C.检查装置气密性 C.检查装置气密性 D.熄灭酒精灯A.过滤B.吸附C.消毒D.蒸馏6.化学用语是学习化学的工具，下列符号表达正确的是A.2个氯原子:Cl₂ B.2个镁离子：2MC.3个氨分子:3NH₃ D.氦气:He₂7.化学与人类的健康密切相关。下列有关说法不正确的是A.小苏打常用于中和发面中的酸性物质B.食用牛肉能补充蛋白质C.水果和蔬菜富含维生素 D.食用鱼类、蛋类可补充人体所需的糖类8.每年5月12日是全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个会应急——排查身边灾害隐患”。下列做法错误的是A.炒菜时油锅起火，可用锅盖盖灭B.电线老化短路起火，应先切断电源，再灭火C.电动车不能在居民楼内充电，以免发生火灾D.厨房天然气泄漏，立即打开抽油烟机排气9.性质决定用途，用途体现性质。下列物质性质与用途对应关系错误的是A.氮气常用作保护气——化学性质不活泼B.活性炭可作冰箱的除味剂——有吸附性C.干冰可做制冷剂——干冰升华时，释放大量的热D.烧碱可作某些气体的干燥剂——易吸水而潮解10.某同学设计如图甲所示实验，研究KNO₃的溶解度随温度的变化。当向试管中加入一定量水后，锥形瓶中的KNO₃发生如图乙所示的变化。下列说法正确的是A.KNO₃的溶解度:甲>乙B.KNO₃溶液的溶质的质量分数：甲<乙C.乙中的KNO₃溶液一定为该温度下的饱和溶液D.用硝酸铵代替生石灰也会出现上述现象第二部分非选择题(共40分)(本部分共包括4道小题)11.(10分)实验是学习化学的重要途径I.【气体制取实验】(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用(填字母序号)。(2)若选择装置E收集氧气，待观察到导管口出现的现象时，才能收集气体。(3)若选择装置B制取二氧化碳，加入稀盐酸的量要位于(填“a”或“b”)点。(4)收集二氧化碳可以选择装置C，因为二氧化碳的密度比空气的密度。(5)检验二氧化碳的试剂是。II.【与水和溶液有关的实验】实验示意图实验现象解释与结论(6)正、负电极上均有气泡产生，且级产生气泡的速率更快水是由元素组成的(7)Y形管内的白磷燃烧，红磷不燃烧可燃物燃烧需要的条件之一是(8)铁片表面有色固体析出铁的金属活动性比铜(填“强”或“弱”)12.(10分)化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。I.化学与化工(1)新能源汽车常使用含磷酸亚铁锂(LiFePO₄)的锂电池为汽车提供动力。LiPePO₄中锂元素的化合价为+1，则磷元素的化合价为。(2)锂资源广泛应用于新能源汽车、电子通信和航空航天等领域，被称为工业的“白色石油”。右图是锂元素在元素周期表中的相关信息，由图可获得的一条信息是。(3)铝合金质轻、强度高、耐腐蚀，通常用于汽车发动机部件。铝合金属于(填字母序号)。A.金属材料 B.合成材料 C.天然材料II.化学与生活铁是人体必需的微量元素，主要存在于血红蛋白中。L-乳酸亚铁为第二代补铁剂，可以治疗缺铁性贫血。精制L-乳酸钙与FeCl₂溶液反应生成L-乳酸亚铁(化学式C6(4)制备L-乳酸亚铁时控制“恒温”的主要原因是(填字母序号)a.恒温可避免反应过快或过慢，确保产物均匀生成。b.高温可能导致反应生成的L-乳酸亚铁被氧化，低温可能使反应不完全，控制恒温能减少副产物生成。c.适宜温度下反应更充分，可提高目标产物的产率和纯度，避免杂质过多影响质量。(5)过滤操作中使用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、。(6)反应结束，用适量乙醇洗涤过滤后的晶体。“洗涤”操作中使用乙醇的优势是。(7)制备L-乳酸亚铁，“干燥”条件应选择在(填“真空”或“空气”)中进行。(8)某缺铁患者如果服用含L-乳酸亚铁100mg的补铁剂，则补铁量为mg。(计算结果精确到0.1)(9)生活中用铁锅炒菜，主要利用了铁的性。人们常用稀盐酸除去铁钉表面的铁锈，发生反应的化学方程式是。13.(10分)阅读下面文章。中国在应对气候变化问题上有大国担当。我国宣布，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。实现“双碳”目标，降低空气中的CO₂，一是减少排放CO₂，二是要捕集吸收CO₂。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现“双碳”目标的主要途径。据统计，它们对全球碳中和的贡献率如下图1所示。全世界科学家高度关注二氧化碳的转化和综合利用，尝试运用化学原理和方法，寻求低成本的捕集方法，把二氧化碳转变为燃料。方法一：将CO₂转化成甲醇(CH₃OH)。甲醇在常温下是一种无色液体，易溶于水，沸点为64.7℃,水的沸点为100℃。方法二：我国科学家利用太阳光在某种新型催化剂表面分解水后，再利用某种高效催化剂在高温条件下将二氧化碳转化成有机物燃料，反应过程如下图2所示。此外，矿物质碳化封存CO₂也是实现碳中和的途径之一，例如可利用矿物中的氧化镁将CO₂转化为稳定的固体碳酸盐。回答下列问题。(1)自然界中二氧化碳增加的主要途径是。(填一条即可)。(2)对全球碳中和贡献率最大的途径是。(3)用清洁能源替代传统化石能源。下列可用于碳替代的能源是(填字母序号)。a.石油 b.风能 c.天然气 d.太阳能(4)可采用蒸馏的方法将甲醇从其水溶液中分离出来是利用了水和甲醇的不同。(5)分析图2:a.反应①的能量转化形式中存在光能转化为能，生成的物质是。b.写出反应②的化学方程式：。c.反应②生成的水全部循环利用，为使该过程持续发生，但反应①需要不断补充水，其原因是。(6)矿物质碳化封存原理：MgO+CO2=MgCO3,该反应属于基本反应类型中的反应。计算5.14.(10分)实验是进行科学探究的重要方式。I.化学小组利用图1所示实验，探究二氧化碳能与水反应。(1)实验中采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是。(2)实验中观察到的对比现象是，说明的道理是(用化学方程式表示)。II.化学小组设计两个实验方案，探究稀NaOH溶液与稀盐酸的中和反应。(3)利用图2实验对稀NaOH溶液与稀盐酸的反应进行探究，实验过程中用玻璃棒不断搅拌的目的是，当观察到的现象时，证明反应且恰好反应，该反应的微观实质是。(4)借助传感器对稀NaOH溶液与稀盐酸的中和反应进行探究。实验装置如图3所示。用传感