版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025-2026学年·人美版(北京)(新教材)小学美术二年级·下册《我做的新玩具》教学课件课堂导入:我的玩具朋友小朋友们,你们喜欢玩具吗?你们最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的?它是什么颜色的?它是用什么做的?让我们一起来看看这些可爱的玩具朋友吧!课堂导入:玩具大讨论01见过的玩具除了图片上的这些,你还见过哪些有趣、新奇的玩具?快和同桌分享一下吧!02理想的玩具在你心里,一个“好的玩具”应该是什么样的?是有趣的、好看的,还是别的样子?03自创的玩具如果给你工具,让你自己做一个玩具,你最想做一个什么样的呢?大胆说出你的想法!PART01玩具变变变——神奇的创意✨创意手工·变废为宝✨欣赏与发现:废旧材料的新生👀小朋友们看,这些玩具是用什么做的呢?它们是用我们平时扔掉的废旧材料做成的!废旧的纸盒、瓶盖、吸管……都能变成好玩的玩具!这就是“变废为宝”的魔法!✨用废旧材料做的机器人!🤖欣赏与发现:多彩的卡纸世界除了废旧材料,彩色的卡纸也能做出漂亮的玩具!小兔子面具的魔法:看,这只可爱的小兔子面具,就是用彩色卡纸做出来的哦!是不是很有趣?百变卡纸秘籍:只要动动手,利用剪一剪、贴一贴、画一画的方法,就能让一张平平无奇的卡纸,变成各种各样好玩的东西!欣赏与发现:温暖的毛线玩偶✨软软的毛线也能变成可爱的玩具!✨🐰可爱的编织小动物看,这个圆滚滚、毛茸茸的小兔子玩偶,就是用我们常见的毛线一针一线编织出来的。它摸起来肯定非常舒服、暖和!🧶创意无限的毛线除了小兔子,彩色的毛线还可以编织出小熊、小花朵、小帽子等各种各样的形状和图案,只要发挥想象力,就会非常有趣!欣赏与发现:有趣的彩泥玩具五颜六色的彩泥可以捏出各种可爱的造型!看,可爱的小鸡一家!瞧这黄黄的身子、红红的小嘴巴,是不是特别逼真?这就是用普通的彩泥一点点捏出来的哦!随意捏塑,创造立体!彩泥软软的,可以变成平面的画,也可以捏成小动物、小汽车,变成可以拿在手里玩的立体玩具!✨动动你的小手,也来试一试吧!✨欣赏与发现:玩具的秘密通过欣赏这些玩具,我们发现了什么秘密?✨材料多样可以用废旧材料、卡纸、
毛线、彩泥等很多东西
来做玩具。🎨方法多样可以用剪、贴、画、捏、
编织等很多有趣的方法
来做玩具。💡创意无限只要我们肯动脑筋,
发挥想象力,就能做出
独一无二的专属玩具!第二部分我的新玩具——动手大挑战——创作第一步:我的创意构思🎮我想做什么玩具?是可爱的小动物?帅气的交通工具?还是其他有趣的东西呢?🧩它是什么样子的?是圆滚滚的、长长的?还是方方正正、奇形怪状的?✂️我要用什么材料?家里的废旧盒子?彩色卡纸?或者是好玩又黏糊的彩泥?✨让我们先在脑海里画一画自己的新玩具吧!✨创作第二步:准备我们的工具和材料🛠️我们的工具箱安全剪刀、胶水、彩笔、尺子、铅笔、橡皮...🎨我们的材料库彩色卡纸、废旧纸盒、塑料瓶盖、彩色毛线、超轻彩泥...✨请小朋友们把自己需要的工具和材料都准备好哦!✨创作第三步:动手制作(剪、贴)现在,让我们开始动手制作吧!首先,我们要学会用剪刀和胶水哦!小心使用剪刀使用剪刀时要集中注意力,拿稳剪刀,不要指向自己或同学,注意安全哦!学会粘贴可以用胶水或者双面胶,把剪好的各个部分,准确地粘贴在一起,组成完整的图案。创作第三步:动手制作(画、捏)接下来,我们学习用彩笔和彩泥来装饰和塑造。大胆发挥创意拿出你喜欢的彩笔,给你的玩具画上:圆圆的眼睛,让它看起来充满活力微笑的嘴巴,或者各种有趣的表情各种花纹和图案,让它独一无二用彩泥捏塑如果你想让玩具更有立体感,试试用彩泥来制作吧!轻轻捏、揉、压、搓,把软软的彩泥变成你想要的立体造型,比如小帽子、小花朵或者小动物。创作小贴士:让玩具更有趣给它穿上漂亮的衣服发挥你的想象力,用五颜六色的彩笔,给玩具画上喜欢的图案,让它变得独一无二!让它动起来收集瓶盖、吸管等小材料,给小汽车装上轮子,或者做个小机关,让玩具跑起来!给它起个好听的名字你的新玩具来到这个世界上,当然要有一个专属的名字啦,快给它起一个吧!创作小贴士:装饰你的玩具除了画画,我们还可以用其他材料来装饰哦!贴上亮晶晶的贴纸让玩具在光线下闪闪发亮,瞬间变得更有吸引力!粘上彩色的毛球给玩具加上毛茸茸的质感,摸起来软软的,超级可爱。用毛线做头发挑选喜欢的颜色,给玩偶扎辫子或者做个爆炸头吧!✨让你的玩具变得更加独一无二!✨创作进行时:小小艺术家小朋友们都在认真地创作自己的新玩具!看,他们多专注呀!每个人的想法都不一样,做出来的玩具也一定很特别!让我们耐心等待,看看大家的作品吧!第三部分快乐分享会——我的玩具我做主——作品展示:介绍我的新玩具介绍你的玩具它是什么?叫什么名字?是你亲手制作的,还是爸爸妈妈送的礼物呀?它有什么特别的地方?它会发出声音吗?还是摸起来软软的?请大声告诉大家你最喜欢它哪里!作品展示:分享我的创作过程✨分享一下你的创作故事吧!✨你是怎么做的?从构思到动手,你的步骤是怎样的呢?
把你独特的制作流程讲给大家听听吧!用了什么材料?有没有用到生活中的“宝藏”旧物?
还是找到了什么亮晶晶的、软乎乎的特别材料?遇到困难了吗?创作时有没有遇到“拦路虎”?
你是怎么开动小脑筋,把它解决掉的呢?互相欣赏:我们都是小评委让我们一起欣赏其他小朋友的作品吧!看看别人的玩具你觉得哪个玩具最有趣?学习别人的优点别人的玩具哪里做得好?我们可以学习什么?送上你的赞美给你的小伙伴送上一句赞美吧!作品展示区:我们的创意天地✨看,我们的作品展示区多漂亮!✨各种各样的新玩具
这里有好多有趣的玩具,等着大家一起探索!充满想象力与创造力
每一个玩具,都是我们奇思妙想的结晶。共同的创意天地
这是我们一起动手,创造出的快乐小世界!第四部分课堂总结——创意无极限✨快乐创作·收获满满✨课堂总结:我们的收获今天,我们收获满满!学会了观察我们认识了各种玩具
的造型和色彩。学会了思考我们思考了如何用
不同的材料制作玩具。学会了创造我们亲手制作了
独一无二的新玩具。学会了分享我们分享了自己的
作品和快乐。创意无极限:生活处处是创意“今天的美术课结束了,但我们的创意之旅才刚刚开始。”生活中有很多东西都可以成为我们创作的材料,一双旧袜子、几个瓶盖,都能变废为宝。只要我们用心观察,大胆想象,打破常规,就能创造出独一无二、有趣的东西!希
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年工程勘察设计行业知识管理现状
- 2026年增强现实(AR)广告互动体验设计
- 2026年PMO如何引入并推广项目管理工具
- 胸痹护理应急预案与演练
- 战略地图绘制与战略评估合同协议
- 2026届高考作文话题预测及主题素:诗意的生命
- 2026年平安建设工作基础知识手册
- 聚焦战略2026年数据共享协议
- 2026年民族服饰与特殊面料清洗技术培训
- 线上企业培训平台运营合同
- 【答案】《以案说法》(中南财经政法大学)章节作业慕课答案
- 云南省2025年普通高中学业水平合格性考试历史试题
- 小小科学家《物理》模拟试卷A(附答案)
- 如何加快发展新质生产力
- 四川省安全员《A证》考试题库及答案
- 雷达探测介绍课件
- 易普拉格科研管理系统
- 成品仓年终总结
- GB/T 39844-2021可靠性增长统计试验和评估方法
- GB/T 20641-2014低压成套开关设备和控制设备空壳体的一般要求
- GB/T 13454.2-2013塑料粉状三聚氰胺-甲醛模塑料(MF-PMCs)第2部分:试样制备和性能测定
评论
0/150
提交评论